快乐的六一作文

时间:2024-03-10 16:14:46 儿童节 我要投稿

快乐的六一作文[集锦7篇]

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的快乐的六一作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一作文[集锦7篇]

快乐的六一作文 篇1

  今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

  上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的`声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

  同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿, 王 老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

快乐的六一作文 篇2

  为了让我们度过一个快乐的六一儿童节,学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出,第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。

  首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》,她那动听的歌声让我们都很震撼,再加上后边伴舞的“小红椒”们,真是一个精彩的开场,不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩,有戏曲、有课本剧、有合唱,还有朗诵。我认为最精典的'就是“教师说书”了,只见六位老师各拿快板,整齐有序地走上台,他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了,他们不但有丰富的知识,而且真的很多才多艺啊!

  接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖,用卖书的钱再买来更好看的书或文具。

  一年级的老师带着一个小学生来了,老师说那个小学生只带了一元钱,她很喜欢我们班的一本书,于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书,做贡献了。

  享受生命快乐,放飞童年梦想,我爱“六一”。

快乐的六一作文 篇3

  今天是我的第11个儿童节。早上阳光明媚,几天的雨终于放晴了。看,我已经过了10个儿童节了。

  中午下班后,妈妈带我去买玩具。人们像洪水一样涌入和流出购物中心。乍一看,各种商品琳琅满目,玩具柜台挤满了人。我东张西望,看着这么多玩具,我眼花缭乱。是买战斗陀螺、游戏卡、溜溜球还是...最后,我决定买一张游戏卡,当我出来的`时候,妈妈给我买了奶茶。我和妈妈满意地走出商场。

  当我回到家时,我想起我还得学英语,就问妈妈我是否可以停止学英语。我还说,“妈妈,你今天停止学英语了吗?”“不,你不能。看看你糟糕的英语成绩,不要学英语。”"妈妈——今天是6月1日,所以不要学英语."“好吧——好吧。”当我在家的时候,我看了很多电视节目,比如《三星智能快车》和《亮剑》。看完电视后,妈妈告诉我出去玩一会儿,说那是为了放松我的眼睛。我在外面玩了一会儿牌,从那个人那里赢了15张。我很开心。

  晚上,我又吃了美味的食物,包括可乐鸡翅、辣椒豆腐和油炸猪肉。

  虽然我今天没有出去玩,但我过得很充实。多么快乐的6月1日!

快乐的六一作文 篇4

  终于到六一了,我期盼已久的“夜宿书店”的活动终于开始了。

  我和妈妈来到文华书店,换好衣服后,坐在椅子上。这时,从后台走出一位主持人,她说:“接下来,让我们静静地欣赏这个节目——《青蛙与男孩》。”他们演得既精彩又认真。剧演完后,台下响起了一阵阵掌声。主持人走上台来说:“你们知道这部剧的作者是谁吗?”我们齐声答道:“不知道!”“有请我们的作者萧袤老师上场。”话音未落,只见萧袤老师走上台来,我们拿着刚发的《青蛙与男孩》的书,上台找萧老师签名。老师还带来了猜甲骨文的游戏。

  不知不觉,就到晚上了。黄老师让我们围成了一个圆圈,然后拿来了三个包,教我们如何搭帐篷。叔叔把零件拿出来,把支架一节一节地合拢,然后穿在四个铁环里,最后把边上的扣子一扣,就可以了。好了,去选帐篷吧!

  我选了帐篷后,奔向我的.位置,按老师的要求搭好了帐篷。晚上,我听着故事,躺在自己的帐篷里,甜甜地睡了。

快乐的六一作文 篇5

  “小鸟在树上唱歌,花儿在林中……”一阵阵悠扬的歌声和欢笑声从我们班传出,原来我们班正在举行六一联欢会呢!

  漂亮的教室仿佛个小姑娘,被同学们打扮得焕然一新。五彩缤纷的彩带在灯光的照射下光彩夺目。彩带中央的几个气球随着风欢乐的跳着舞,好像在祝同学们节日快乐。黑板上那四个“庆祝六一”的大字更加引人注目。

  陈老师手里拿着照相机笑盈盈地走进教室。我和杨罗睿眉开眼笑地走上台,说:“第一个节目由何姝玲珑为大家演唱《快乐的节日》,大家欢迎!”

  你瞧,保姝玲唱得多带劲!一双黑宝石似的眼睛笑眯眯地望着同学们,眼神里充满了欢乐与喜悦。可爱的小脸红扑扑的,真像个熟透了的苹果。最美妙的是她那甜甜的嗓音,把这首《快乐的节日》演绎得更加欢快。大概是歌声太动听了,许多同学跟着一齐唱起来,清唱变成了大合唱,一曲唱完,她博得了同学们热烈的掌声。

  接下来为大家露一手的是小胖聂希凡。他要在教室里翻跟斗。只见他双手撑地,身子往右一侧,一转眼就翻了三个,还能单手翻呢,功夫可真不赖!由于他太胖,翻的.时候一身肥肉抖动着,逗得同学们哈哈大笑!

  接着,又观看了搞笑的小品,优美的长笛独奏,有感情的朗诵,全场就是一个字——乐!

  六一,真是我们的狂欢节!

快乐的六一作文 篇6

  盼星星盼月亮,终于盼到了 “六一”的到来。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”,我们各个年级精心准备了精彩的节目。、

  清晨,我踏着和煦的阳光,怀着愉悦的心情来到了学校,当我走进校门时,校园里一片喜气洋洋,映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有,姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些,把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字:“让童心飞扬,为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心,今天一定要拿出自己最好的一面,展现给观众。

  活动开始了,首先进行的是一年级的入队仪式,红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员举起右拳庄严地宣誓着,那声音响彻云霄,振奋人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,别提心里有多美了。接着,又举行了表彰大会,我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时,我感到无比的自豪。

  文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们,她们表演的'是:“悯农”和“春晓”,她们在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸,给我们带来了美的享受。

  终于到我们的节目了,我们一个个自信的步入舞台,心情感到万分的激动!在表演的过程中,我们的演员迈着轻快的舞步,优美的舞姿,富有感情的诵读,潇洒的吹号,汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束,全场传来雷鸣般的掌声!

  在活动结束时,我们方阵将一个个的彩球都给踩破了,“砰砰砰砰”的响成一片,别提我们有多么得高兴。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

  评语:小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴,从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待,也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。

快乐的六一作文 篇7

  六一儿童节,爸爸妈妈带我畅游了中国航海博物馆。

  4年前我也去过,不过当时只是走马观花。这次我边参观边认真听讲解员阿姨讲解,学到了很多船舶方面的知识,比如不同的船首,船中,和螺旋桨用在不同的船上,能够起到完全不同的作用。

  博物馆里有很多真的船,羊皮筏子,独木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各个部位的作用,还有一些可爱的传说:以前的船为了不受鲨鱼的攻击,在船头安上了船眼,变身一条大鱼,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

  博物馆里还有很多按比例缩小的船模,比如我国第一艘航母辽宁号,还有著名的'泰坦尼克号等。我还看到了各国的海军军旗,讲解员阿姨还让我们寻找各国军旗的类似点,这些都让我大开眼界。

  我印象最深刻的是关于郑和下西洋的故事,郑和原名马三宝,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多达200多艘,每次随从的船员和随从都有2万7千到2万8千人。他出使各国,加强了古代中国与海外各国经济文化的友好联系,带回了很多当时中国所没有的物种,我很喜欢的长颈鹿和梅花鹿就是当时引进中国的。

  这次的参观收获真不少!

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