实用的快乐六一作文3篇（优）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的快乐六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。
快乐六一作文 篇1
盼望已久的六一儿童节终于来到了，我兴奋得很早就醒来了，穿上妈妈给我买的新衣服，早早地来到了学校，校园里张灯节彩，到处洋溢着节日的气氛。我来到教室，让我出乎意料的是居然很多同学都已经来了，他们唧唧喳喳，有说有笑，每个人的脸上都洋溢着快乐而兴奋的笑容。因为，今天我们要过一个快乐的“六一”。
上午是我们班的班队活动——“我们的狂欢节”，有呼啦圈比赛、拍皮球比赛、跳绳比赛以及“你做我猜”等游戏。比赛时教室里到处是同学们的.加油声和喝彩声，有劲极了。
下午的游园活动就更好玩了，钓鱼、投篮、套圈……最有趣的是项目当然非夹弹子莫属喽。我来到了夹弹子的地方，那里人山人海，摩肩继踵，我好不容易才挤了进去。轮到我了，不知为什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了准备，老师一说“开始”，我赶紧开始夹，可是，也许是因为太紧张了，手有点僵硬，甚至有些发抖，只觉得那些个弹子圆溜溜、光秃秃的，是那么的不听使唤，夹来夹去怎么也夹不牢。越是着急想用力夹住它越是不行，我急得脸都发烫了，“镇定，别紧张，做事要有耐心，会成功的！”心底里有个声音在为我鼓劲。是啊，我得镇定！相信自己，会成功的。于是，我深深地吸了一口气，努力让自己平静了下来，再夹，夹不住，再夹，终于，“当”的一声，一颗被夹成功的弹珠“诞生”了，我高兴得跳了起来。接下来，就轻松多了，我好象掌握了窍门似的，一连夹起了六个，一会儿工夫，就全夹完了，我兴奋得真想大喊一声：我终于成功啦！
接下来，我又完成了套圈、投篮等项目，拿了很多奖品高高兴兴地满载而归。
今天真是快乐的一天！
快乐六一作文 篇2
今天是六一儿童节，一想到下午我们学校要举行六一的活动我就愈发高兴了。下午，我迈着轻快的脚步走进了校园。走到教室，一条条金光闪闪的彩带闪烁着，美丽极了。活动开始了。我们的.主持人打开电脑，把感谢老师很毕业赠言都念了出来，老师们感动极了。表演开始了，首先是捷鹏，子凯，顺达，梓煌共同表演的《那些年》，唱完后，同学们都报以热烈的掌声。接着，三位主持人一同唱了一首励志歌曲——《高飞》。一阵阵热烈的掌声又再次响起了。然后，一场猜谜语大赛展开了，同学们都纷纷举手说出自己的答案，然后拿到奖品。我的节目是最后一个，但我并不难过，因为压轴的总是最精彩的。我也唱了一首励志歌曲——《我相信》，同学们也跟着唱了起来，唱完后，我还礼貌的向谈们鞠了个躬。节目最后，我们全班齐唱——《明天会更好》。今天是开心的一天，也是开心的六一！
快乐六一作文 篇3
盼望已久的六一儿童节又到了。我早早地爬起来，背上书包高高兴兴地去了学校。
今天的活动内容很是丰富。上午是各班自由活动，我们组织了有趣的脑筋急转弯游戏、积分兑换活动、看电影等，大家都收获了自己满意的礼物。
下午学校组织了六一合唱比赛和奥斯卡颁奖典礼，十分有意思。当然印象最深刻的要数六一合唱比赛，在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。那优美动听的`歌声飘荡着整个校园。今天终于要上场比赛了，我们排着整齐的队伍走向幸福剧场。我们参赛的曲目是：《最好的未来》。比赛顺序是抽签的，我们抽到的是第五个上台，于是我们就在台下静静的等待，第一个上场的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……终于要轮到我们上台了，此时心情是又激动又紧张。我调整了下情绪，和大家一样，面带着微笑，缓缓走上舞台。真奇怪，上了场，我反而不紧张了。看着指挥从容不迫的神情，大家开始演唱。我们用最美妙的歌声唱完了整首曲子，获得了台下热烈的掌声。
轮到颁奖的时候了，我的心又开始扑通扑通的跳着，当快报到我们班的时候，我们个个都咬紧牙关。四（5）班第二名，此时同学们脸上都露出了笑容。虽然没有得到第一，但是我们的努力还是得到了回报，我们以后一定要越发努力，争取百尺竿头更进一步，下回要得第一！
快乐的时间总是那么短暂，六一活动在老师、同学、家长们的欢声、笑声、掌声中结束了。这真是快乐又充实的一天啊！我多么希望天天都是六一儿童节啊！
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