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我们的六一作文(共9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我们的六一作文9篇,欢迎大家分享。
我们的六一作文 篇1
星期五,我们班举行了“六一聚会”,大家玩得可开心啦!
第一个环节是表演节目,大家在讲台前“一展芳华”,给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评,把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴!我们还进行了游戏环节,第一个环节是“抢凳子”,赵老师和两位家长阿姨也加入了我们,平添了不少的活跃气氛,全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面,真的是“好嗨”哟!不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局,还是我们小朋友厉害吧?哈哈!
接着,就是我要重点讲的.部分了,那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战,刚开始我还没反应过来,就有两个小气球和我说“拜拜”了,现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了,干脆一个人蜷缩在角落,缓缓地移动着。
原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷,他只能孤军奋战了,虽然孤身一人,以一敌五,但武楷实力很强,就这样,我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了,最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了,便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战,我和孙兰茜竟意外地留了下来!
接着,我和孙兰茜继续厮杀,我一直采用保守战术,孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”,我们俩都快累瘫了,还是胜负难定。就这样半节课过去了,就在下课铃响的一刹那,因为我一时疏忽,小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了,但我和大家玩得不亦乐乎!“六一party”就这样快乐地结束了!
这可是我第一次“六一”过得这么嗨,真希望20xx年的“六一”早点到来!
我们的六一作文 篇2
我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束,我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来,是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了,我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊!但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光,它就想偶像剧里的VCR,那段的.回忆,哪怕是黑白也是美好的。
我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱,很调皮。老师,学生,还是处于这个班一每一件东西,都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师,她是个比较胖的女老师,她对我们班的同学很用心,同学们考试考差了,他会很生气,不过她在激发了我们的斗志后,又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的,没段老师那么温和,她很严肃,在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好,她总是很清楚的记得是谁,然后在全班面前表扬那个同学,但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时,同学们都不听,她不管,一味的一个人唱单调,个人演“单簧”这一点,我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。
那次上英语课时,一个同学在课堂上犯头晕,然后经晕倒了。唐老师什么都没说,抱起她就直奔医务所。她跑出去时,我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师,至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切,下课都在一起说说八卦,聊聊天。上课有什么难题呢?都互相解答,互相交流。没有排挤,没有歧视。 而转眼“六一”来了,小学就这样匆匆的结束了,六(一)和“六一”是紧贴在一起的,顶多以后大家在快乐的时候,不会想起这个班。但是在儿童节的时候,他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢?
我们的六一作文 篇3
“六月的花儿美,六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里,我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单,可我觉得,这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。
下午,我带着甜甜的笑容走进教室,心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮,准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们 落落大方地走上台,为大家宣读游戏规则后,游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止,大家都敛声屏气,注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影 家,专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的节日,过回摄影师的瘾,也不足为过吧!小组一个接着一个地上台玩游戏,搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接 着一波,一波未平,一波又起。同学们把手也拍红了,嗓子都叫哑了。让我映像最深的'是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开,跳时一 个一个地跳,时断时续,一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来,抓了抓头,皱着眉头,若有所思。最后,肯定地说:“袋鼠!”台下的观众笑翻了天,有的捂 着嘴笑;有的笑的合不拢嘴;有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝!
童年一去不复返,所以,我们要珍惜每一个儿童节,开心度过每一天!
我们的六一作文 篇4
今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博,庆六一”活动。
早上八点半,我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的带领下,来到了操场上坐好。升旗仪式结束后,大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富,有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的同学们可真是多才多艺呀!
演出结束后,我们回到教室里开展捏小动物的泥塑活动。我们分成四人小组,每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了,迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久,一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧,同学们有的捏了章鱼,有的捏了鼹鼠,有的捏了恐龙,有的还把剩下的橡皮泥捏了一个地球呢!我了捏一只鸭子,取名为:超人鸭2号。
捏泥塑的'过程当中,大家每人还吃了一根冷饮。我吃的满嘴都是,像长了一圈白胡子,同学们都被我的怪模样逗笑了呢!
放学的铃声响了起来,我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上,我心里想着:希望明天也是六月一日,也是儿童节!
我们的六一作文 篇5
爸爸妈妈说,六一是最热闹的节日;爷爷奶奶说,六一是最美的节日;老师说,六一是记录孩子们成长的节日;孩子们说,六一是我们最激动的节日。
盼望着,盼望着,六一终于到来了。你听!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看!彩色的灯光洒满了整个操场,星星眨着眼睛,月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会,悄悄地把头探出来了,同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。
“亲爱的`大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的步伐,登上了舞台。晚会正式开始了,真是“八仙过海——各显神通”啊!千余名师生齐唱的手语歌动作划一,深情感人;五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心;六年级同学的《鼓舞中国》,感染着我们每个人……
给我留下深刻印象的是我们四年级表演的《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳,脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们,他们个个精神抖擞,我慢慢也不紧张了。音乐响起来了,轻盈的舞姿,清脆的快板声,弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了,我长舒一口气走下了舞台。
在这美妙的夜里,舞蹈深深吸引着我;歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了,晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊,多么震撼,多么激动人心的六一!
我们的六一作文 篇6
盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;
吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的.轮廓越变越大;
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……
今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!
……
我们的六一作文 篇7
这一天是我们最快乐的——“六一”我们的新起点。
这一天,七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上,鲜花开得分外妖娆,小鸟鸣唱得更加甜美,小溪拨响了银色琴弦,一声声、一阵阵,令人迷恋、沉醉……
这一天,彩霞载着我们的心愿飞上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子还是黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点吗,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的.阳光下尽情狂欢。
这一天,队旗展出我们的向往,训练已久的竹竿舞在大众面前缤纷展现,一阵阵悦耳、天然的音乐就像是个交响曲,使竹竿舞更增加了热闹的气氛。让我们班的竹竿舞变得更加有声有色。花样不同的竹竿舞阵型,似乎是在考验同学们动作的敏捷度与轻快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夹到哦!所以,在跳的同学也得专心志致,不得有一点马虎。
传奇的武术操、充满趣味的跳绳、童真的快板、花样的跳皮筋……使我们大开眼界。
节目依旧继续着,花儿依旧绽放着笑脸,我们,却,忘不了,忘不了“六一”。
啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜的像蜜糖融化。
我们的六一作文 篇8
时光匆匆,转眼间小学流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的'时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
我们的六一作文 篇9
今天是六一儿童节,语文老师让我们做水果拼盘。语文老师为了让我们开开心心地过六一,我们昨晚要准备好水果、小刀、盘子……
早上当我们走进教室,我看见前面的讲桌上和后面的柜子上,都有一大堆水果,那是今天要做水果拼盘的材料之一。我们是6个人为一组,我旁边的刘宇凡有很多模具,他的东西可真全。
上午第一节课,我们三年级在操场上给一年级的新少先队员系红领巾,让他们成为珠江学校的'少先队员。也提前祝你们六一快乐!我们给一年级系好鲜红的红领巾,看着这些红领巾,我不由得想到红领巾是红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。
终于到了下午,好开心呀!因为可以和老师们一起做水果拼盘了。语文老师一个人忙不过来,所以叫了数学老师、美术老师、英语老师来帮忙。开始做了,我们本来做的好好的,可是爱吃沙拉酱的赵勇嘉却总是捣乱,他把沙拉酱挤在水果拼盘上面,郭子源辛辛苦苦做的拼盘被弄的乱七八糟了,看着这个品相肯定不好吃,也提不起来食欲。老师吃了我们的拼盘,确实一点也不好吃。
这就是我们的六一,我们开心的度过了一天。祝全国儿童小朋友、大朋友节日快乐!