快乐的六一作文（范例4篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的快乐的六一作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一作文 篇1
六一儿童节晚上，我舅妈学校里搞活动，我和妈妈还有我弟弟炀炀他们一起去玩。
我们刚到体艺馆，不知道可以玩什么。我看见前面一个讲吧上有两个“投蓝机”，投篮机是一个高二十厘米左右的投小球的装置，按一下按钮，球就弹向篮筐。我刚开始只知道乱按，后来才发现，猛按一下的力度更大，于是我换了个方式开始投了起来，终于投进了。看到有很多人在等，我让位了。
我跑到四年级专区，有一位阿姨问我：“你几年级的？”“四年级”，我回答。她让我填好姓名，对我和旁边三个同学说：“今天来的都是男生，你们穿一条项链送给妈妈，看谁穿得又快又好，好不好？”说罢，她拿出两个盒子，先让我们观察一下。我看了一下，盒子里有：小方块、鱼形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇贝形的珠子，每个珠子都很小，五颜六色的'，上面都有一个小孔。
比赛开始，我每种珠子都试过了，除了小方块，其它的都不太穿得进。对于我们男生来说，“穿珠子难于上青天”哪！后来我发现，一点一点地穿，效果更好，我顺利地穿了几只蝴蝶，几个扇贝。可后来，线头毛开来了，我找不到剪刀或打火机，不能把线头剪整齐或烧整齐，只能挑几个简单的穿了。到最后，我只穿了一串“手链”，不过妈妈还是很开心??老妈，六一儿童节快乐！
我还去拼了水果拼盘。我先把香蕉切成片，摆在盘子上一圈。中间，切一个西瓜，把西瓜一片一片地摆好，多一片，放哪儿？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它当成一条船，上面放个切开的大苹果，用桂圆做眼睛，再在旁边摆上甜橙，用小番茄围起来。我的水果拼盘“向梦想起航”大功告成！只不过，我们找不到评委??找了半天也找不到，我心想：“我就是评委，一个嘴馋的评委！”我把水果拼盘倒进了嘴巴。
活动结束了，但它给我留下了快乐的感觉。
快乐的六一作文 篇2
昨天是六一儿童节，是属于我们自己的节日。
一早我走进教室门口，看见窗户上粘着三五个气球，门框贴着彩色的花儿。走进教室，哇！上天花板上粘着许多五颜六色的气球，横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的桌子移成了四个组，每组桌上都摊着一块桌布，分别是粉色、绿色、黄色、蓝色，真是漂亮极了！
小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样，但是根据分组的不同，衣服的颜色有所不同，就跟桌布一样，分别是粉、绿、蓝、黄，同一颜色的小朋友就是同一组的`。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼，听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。
第一节课沈老师安排我们看了一场电影，虽然它是英文版的，我们都没有看懂，但还是看得津津有味。第二节课，我们进行了叠棉被比赛，哪一个小组叠得又好又快，哪一个小组就羸。但是很可惜，我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了，所以没有参加比赛，等我回来的时候，比赛已经结束了。
尽管如此，这个六一还是过得很快乐，沈老师带着我们拍了集体照，吃了零食，还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节！
快乐的六一作文 篇3
“六一”儿童节到了，我和爸爸、妈妈、姥姥一起去少林寺旅行。我们早上6：30就坐上了旅行大巴车，在车上导游给我们讲解了二七纪念塔的由来、高度和建筑时间等。在去往少林寺的路上，我们看见了许多有趣的植物和一些雄伟的建筑物。导游还给我们说郑州以前被称为绿城。我们郑州的市树是法国梧桐，我们郑州的.市花是月季。
少林寺到了，我们一起走了进去。我们跟着导游一步步地开始了我们旅行之路。我们先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的气功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥们可真是样样精通，武艺高强啊！看完了精彩的表演，我们又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃过午饭后，我们去了塔林，导游对我们说塔林在近处看像一座座塔，在远处看像一片树林，其实每一个塔底下都埋着一个个逝去的方丈。
随后我们坐着缆车上了嵩山，又徒步爬上山顶，放眼眺望，远处山林茂密，连绵不断。我们在山顶的一个景点相互拍照后，乘着缆车下嵩山，登上大巴回到了郑州。
这个“六一”节我玩得开心极了！
快乐的六一作文 篇4
人生就像一个五彩河，流动着无数奇幻的色彩。而童年，便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不会倒流。尽管如此，我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台，让我们纵情回想，放飞童心。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了“六一”儿童节，虽然我已经不是儿童了……“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天，我们都非常喜欢“六一。”
五月二十九日，学校组织我们举行第四届“洪啸杯”陶笛班级对抗赛，还请来的'著名的陶笛大师——赵洪啸教授，就是为我们提供陶笛的老师。
比赛开始了，竞争是那么的激烈，每一个班都为这次陶笛对抗赛做了充分的准备，当然，我们班也不落后，我们正在共同守护着一个秘密。
轮到我们班了，我们吹的是《祈祷》这首曲子。只见主持人说了一句：“下面，让我们一起来静静的聆听由四.四班为我们带来的曲子《祈祷》。张笑冉和水嘉庚先朗诵，我们边跳舞，边吹陶笛，我们的班主任迟老师，也为我们默默地奉献着——她为了我们班这次陶笛大赛，自己花了许多钱租了一个泡泡机，也花了不少心思准备着。到了最后，吹完的时候，大家把手中的气球放飞，王思雅的爸爸、林启文的爸爸，和迟老师的老公，一齐把礼花放了出来，再放出来的那一瞬间，几乎全场，都尖叫起来，望着天上飘落下来的那些礼花，还有些人仰望着天上的那些气球，红红白白，这景象，真跟点电视上的没什么两样，而这一切的一切，都是迟老师精心为我们设计了的，也有一些家长，为我们班这次演出做出的巨大的贡献——吕婷采的妈妈，她为我们全体同学免费化妆，马悦然妈妈；为我们租了六十多顶帽子。为一个人化妆、借帽子，容易，可是为六十多个人化妆、借帽子，那得浪费多少化妆品，多少心思啊，还有我们的语文老师——崔老师，顶着烈日，管着我们，我们都应该想这些叔叔阿姨们，向两位老师们，说一声：“谢谢！”很快，演出结束了。
让我们一起放飞童年，放飞童心。
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