六一的作文6篇【优选】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六一的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
快乐的六一今天是我们少年儿童自己的节日——六一国际儿童节，我格外高兴。一清早，就和几个同学蹦蹦跳跳、兴高采烈地去学校，参加学校组织的六一联欢会。六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。 刚出家门，呀，好清凉的空气啊！金色的阳光照射着大地。走进校门，已经七点半了，我们排着整齐的队伍，拿着板凳，来到了旗台前，观看学校组织的庆祝六一大型文艺演活动。首先是一、二年级的入队仪式，他们个个高兴的像老鼠，因为他们马上就要成为一名光荣的少年先锋队的.队员了。
入队仪式开始了，由五年级给他们戴红领巾，我们都是抢着争着要给小同学们戴红领巾，而有的人呢，却不想上去，一打听才知道，原来他们不会戴红领巾。入队仪式在大家热烈的鼓掌声中结束了。紧接着是我们五年级的大合唱，这些同学都是老师从各班挑选出来的。他们唱的第一首歌是：阳光体育之歌，第二首是：明天会更好。台上他们个个精神抖擞，唱的是那么有旋律，同学们都被那美妙的音乐所吸引，我也陶醉了。大合唱完之后，是几名女同学的舞蹈演出，她们的舞姿是那样的轻盈，像一只只欢快的小燕子在台上飞舞着。由我们的一位老师、一位女同学和两位男同学表演的小品更是精彩，那滑稽的语言和搞笑的动作，逗得我们笑得前俯后仰，有的同学都乐的捂住了肚子呢！
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，
演出结束了，同学们的脸上都露出了灿烂的笑容，我也不禁笑了起来。校园里又逐渐平静了下来，我们只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。。
这真是一个快乐的“六一”，我恨不得天天都这么开心愉快！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
六一的作文 篇2
六月，花住人家的季节;六月，浇灌心田的时刻;六月，大地飞歌的刹那。是的，六一也是我们儿童自己的节日!
至于我嘛，在六一儿童节里收到了许多礼物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸没送我礼物，我问爸爸："爸爸，别人都送我许多礼物，就你没送我礼物，为什么?"爸爸奇怪地说："我哪有没送你礼物，只不过这礼物你还没收到，而且呀，这个礼物可是很特别的哦，想不想看看?"我很好奇，连连说："想想，当然想看了，快拿来!"爸爸神秘地笑着："跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地说："这个礼物其实就是---咱家的狗狗"和和"游泳，让你看!"我一蹦三尺高，说："好呀，快去!"爸爸抱着"和和"向河边走去，我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河，像遇见坏人，赶紧往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，挂铁链，它就只好认命了。只见爸爸把和和往水里一扔，我抓紧铁链，和和像"飞狗"一样，一下子砸到了水里。它又探出脑袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一会儿就游到了岸上。爸爸便像刚才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰，边笑边说："老爸，这是给和和游戏的`一种方式吗?"爸爸笑着说："这可不是，这不仅让它游泳能力更好，还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!"
那天，我度过了一段快乐的时光，在我度过的十个儿童节中，我的到的礼物多得我已记不清，唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物，我至今记忆犹新。
六一的作文 篇3
按照学校广播里的要求，今天下午第四节课应该是“六一”儿童节联欢会的时间，但不知怎么着，老师却让我们全班进行大扫除。
首先，每个人负责擦拭自己的桌椅，大家热火朝天地开始做起卫生来。我拿着湿抹布刚要擦桌腿时，被眼前的一幕惊呆了——桌腿上附着一层毛茸茸的脏东西。“天啊，那毛茸茸的是什么呀！”这个新调的座位以前是一位男生用过的，这男生不讲卫生，现在轮到我擦这么脏的桌子，心想：不累死我，起码也要脏死我！像防瘟疫一样，我一只手捂着鼻子另一只手攥着湿抹布仔仔细细地把桌腿擦得干干净净。
接着，我们开始清扫各自座位区域及其周围的垃圾。每组内的同学轮流用一把扫帚，在桌椅下面及其四周进行清扫，清扫出的垃圾统一归到走廊中间。不一会儿，我们组清扫出的'垃圾堆得像土坡，有纸屑，有果皮，有废橡皮，有湿巾……见如此多的垃圾突然平地而起，我有点纳闷：“平时我可没看见有这么多垃圾，这些垃圾从哪儿突然冒出来的？”
最后，我们用湿墩布擦地。每组同学互相配合，有人负责移桌椅，有人负责擦地，有人负责摆桌椅，有人负责洗墩布。
大约一节课的时间过去了，我们的大扫除活动也结束了。放眼望去，呈现在我眼前的正是我们久违而又熟悉的——宽敞明亮洁净的二年（3）班教室！回想在这之前的几天，班主任老师因家里有急事请假没来，同学们放松对自己的要求，不及时把垃圾放到垃圾桶，不好好做班级卫生，几天下来教室逐渐失去往日整洁的容颜。此刻我忽然明白了班主任老师的用心良苦。“六一”儿童节不仅仅是联欢，不仅仅是庆典，今年的“六一”联欢——我们用自己的双手还我们一个整洁的学习环境！“以劳立德，以劳悦心”——这才是班主任老师送给我们二年（3）班不同寻常的“六一”礼物！
六一的作文 篇4
今天是六一国际儿童节，学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵，一起欢度六一！
下午，老师宣布跳蚤市场开始，我立刻将桌子搬到门口，这可是人员进出的必经之路，绝对是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对，有飞行棋，还有玩具。
放好了东西，我心里想：“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料，过了几分钟，一个大哥哥站在我面前说：“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出，他拿起六元递给了我，说：“买三本吧！”我收下了钱，拿起三本漫画派对递给他说：“欢迎下次光临！”那个大哥哥笑了笑，和我道了声“下次一定再来！”就走了。我看着那六元钱，心里比吃了蜜还甜！
正当我要去别人那里买东西时，一个小弟弟拉了拉我的衣服，对我说：“一辆小汽车多少钱？”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他， 他也从钱包里拿出两元钱递给我。
在看自己的摊子时，我也在注视着别人的摊子。忽然，我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩，那可是我一直都想要的.呀！我急忙跑过去，问道：“诸葛连弩多少钱？”“五元。”他答道，啊！这么贵，看我砍价大绝招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的价格买下了诸葛连弩，笑啊！ 我还没走到座位，一个四年级的大哥哥对我说：“这个连弩几块钱？”“四元。”我随口一答，忽然，我的手里多了四个硬币，诸葛连弩也被他抢走了！“这也行！”我自言自语起来。
时间在不停的买卖声中流逝，下课铃声响了，跳蚤市场结束了！我回到教室，查看我的“战利品”，有手指滑板、变形金刚
从这次跳蚤市场中，我懂得了：一、低价收购，高价出售也是一种生意手段，不过赚钱可真不容易啊，平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。
六一的作文 篇5
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的`最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
六一的作文 篇6
如果有人问我最难忘的节日是哪个，我的回答会脱口而出，那就是六一国际儿童节。
今年的六一节学校举行了游园会，每个班级都准备了不同的游戏，同学可以到各班轮着玩。我们二班准备的游戏很精彩，有瞎子敲锣、筷子夹珠两个项目。就拿瞎子敲锣来说，选手要站到距离锣4米远的地方，用红领巾蒙住双眼，原地转十圈后，向锣走去并敲锣。成功敲中锣的.同学就可以获得一张兑换礼物的奖券。当被蒙上双眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲锣啊？但我很快想出妙招，摸着旁边的桌椅成功找到了锣，并且敲响了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫属了。同学们手拉手围成一个大圈，随着老师的号令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，这个游戏让我们交到更多的朋友。孙老师的小女儿也来助兴，胖嘟嘟的她在大屏前迈着大步伐向前走，就像一位在巡查的领导。在平地上跳绳简单，而要在纸压板上跳绳且不能出界，那就不是一件简单的事了。八班的纸压板上跳跳绳吸引了不少同学，我采访的一位同学告诉我，“游戏中落地要轻，这是秘诀。”
六一国际儿童节是为了纪念战争中的死难儿童而设立的。作为新时代的小学生，我们要珍惜幸福生活，好好学习，将来为社会进步做贡献。（柯卓言）
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