六一作文精选6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一作文 篇1
――我的“六一”我做主（一）
一年一度的“六一”儿童节已经来到了我们的身边，相信今天，大家过得是既充实又开心，难道不对吗？今天啊，我也是特别地开心。下面，我就把“六一”的那点事儿分享给大家。
话说今天，我和我的同桌“樱桃彤”一起去了市动物园。因为属龙的同学们可以免费进园游玩，所以我们在计划“六一”的去处时，不约而同地想到了――动物园。
来到动物园，这里已是热闹非凡，人挤人，人挨人，连个钻缝儿的地方也难找，真可谓是人山人海！
我们顺着人流一直往前走，首先，我们来到大熊猫馆，只见这里拥满了人，那些能看到大熊猫的人都在赞不绝口，这个说：“哇，好可爱哦！”，那个说：“好漂亮的熊猫！”，听得让人心里直痒痒，真想亲眼看一看人们口中那“可爱、漂亮的大熊猫”到底是“何方神圣”。唉，只可惜人多拥挤，想瞄一眼都难。
“樱桃彤”仗着自己是个小个儿，如同小鱼一般往前钻，终于钻到了人群的前面，也能亲眼目睹那大熊猫了。等人稍稍散去，我才挤上前去，只见这些大熊猫都在做自己喜欢的事情，有的在咀嚼食物、有的在淘气地玩耍、有的像是在给人们摆“pose”，好让人们的相机里都能留下它的“靓照”，只可惜全是黑白的……这些熊猫真是可爱，真称得上是憨态可掬、人见人爱。
欣赏了憨态可掬的大熊猫，我们又来到了海洋馆，只见这里展出的.鱼儿都身着华丽的“礼服”，在水里游来游去，像是在嬉戏玩耍。顺着人流走出海洋馆，我们看到了海狮。这些海狮可都是经受过专业训练的，让它在水里游，它就在水里游；让它在岸上走，它就在岸上走。让它干嘛它干嘛，说一不二，真是标准的“乖乖女”。
我们来到猴山，只见这些猴子个个聪明伶俐，见有人往笼内投放食物，它们便把爪子伸出笼外，向游客索要吃的。说这些猴子是“淘气包”，一点也不为过，就知道爬高上低、顺着绳子荡来荡去，一刻也不停歇，有时还看看围在笼外的游客，似乎在对我们说：“我就不停，我就不停，有本事你来给我照相啊！”
在 “动物散养区”里，梅花鹿、骆驼、牦牛等动物变成了这里的“焦点”。到了这儿，我的心情放松了许多，漫步在散养区两旁，我好像不是在动物园，而是在一个小村庄。这里的动物都在做着自己喜欢的事情，你瞧，几只鹿在池塘边喝水、还有一只小鹿在吃鹿妈妈的奶、鹿妈妈在细心打理着小鹿的皮毛、几只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。
今天的出行给我的收获还真不小，来到了动物园，让本来就热爱小动物的我，更想和动物成为朋友了……
六一作文 篇2
今天，我们非常开心。因为今天我们学校举行了庆六一的活动。
今年的六一儿童节，我们学校邀请来了各个学校的领导、家长代表和老师。还有同学们来看我们的表演。这次表演的主持人是我们班的.班主任毛老师，还有王老师、202班的柯嘉伟、501班的牛宁婧。他们上台的时候不像其他的人一样这么紧张，而是很放松的为我们主持节目。第一个上场的是由五年级组表演的开场鼓乐。他们这个一打，就给我们压了压紧张的心情。让我们紧张的心情变成了放松的了。为下面的表演做好了充足的装备。下面上场的是由校舞蹈社团给我们带来的舞蹈{小牛仔}。是俗话说的好“台上一分钟，台下十年功啊。”她们谁都不比我们高年级的差，连我们都被佩服得五体投地了。下面的表演还有{彩云之南}、{赛马}等。其中我最喜欢的是我自己演的诗朗诵{我骄傲，我是中国人}。因为我们个个都精神饱满，像一个个精神抖擞的战士。在表演的过程中，我们都一丝不苟。我们的精彩表演为我们赢得了阵阵掌声。
今天的庆六一活动太开心了，下次我们还要这么开心！
六一作文 篇3
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，为了庆祝“六一”节的到来，咱们学校星期二开展了一次活动。
上午，我校师生早早来到操场。首先是颁奖仪式，咱们各班都得到了奖状，我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫咱们把自己的奖状举起来时，顿时操场上就像举起了一面巨大的国旗。
该演出了，有一个节目真让我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有两个大骗子给皇帝做了件“新衣”，当皇帝穿上新衣时，骗子说太好看了，皇帝也不动脑筋，还觉得合身，就去街上炫耀起来。有个小孩儿看见了，哈哈大笑起来，说：“皇帝怎么没穿衣服呀！皇帝听到了小孩的话，心想：是呀！我没穿衣服呀！原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。皇帝就把那两个大骗子给惩治了。接下来的'节目就是舞蹈了，台上的同学穿着美丽的衣服，在台上跳着优美的舞蹈。校园里到处欢歌笑语。节目完后，咱们拿着老师发的礼物兴高采烈的回到了家。
这次“六一”节咱们过得非常快乐，非常开心。
六一作文 篇4
“六一”儿童节到了，你快乐吗？让我与你一起分享我们的快乐吧。
学校操场上庆“六一”活动开始了。二年级的小朋友们表演的是舞蹈《你快乐吗？》，有的手脚乱舞，感觉手和脚都要搅在一起了，有的忘记了动作干脆站在台上发呆：笨手笨脚的样子，别有一番情趣。不久，我们就无聊起来，干脆进入野餐时间，把自己的零食都拿出来放在凳子上，吃得美美的。
主持人兴奋的说：“下面，欢迎三年级可爱的小朋友们来表演《放轻松》。”当音乐声飘进我们的耳朵，我们情不自禁地唱起来：“放轻松，我们放轻松，好让我的.心灵吹吹风……”悠扬的歌声在校园上空回荡。唱完了，下面的掌声久久不能平息。
“让我们热烈欢迎三年级小朋友给我们带来的《倍儿爽》。”歌声响起，舞台上下就成了欢乐的海洋。“就这个feel倍儿爽，倍儿爽……”有的人跟着一起唱，有的人站凳子上叫，还有的人还跳起了舞……
表演完毕，回到教室，虽然我们表面上端端正正的坐着，但心还停在操场上。
六一作文 篇5
天还没有亮，天空中几颗孤独的晨星伴随着我急促的脚步走向学校，又一天到来了。
马路的另一边，一个母亲拉着手里拎着大包小包零食的儿子走过来。我隐约听见他们的对话：“妈妈，老师说今天开联欢会谁节目表演的.好就给谁发奖品!”“哦?那祝你好运啦。”随后传来一阵悦耳的笑声。我敏感的听到了“联欢会”这个词，习惯的看了下手表上的日历。可不嘛，今天是六月一日，是儿童节。
现在，我已经步入了初中，“儿童”一词也跟我挥手说再见了，一同离去的还有那令人怀念的儿童节。
回想起以前的儿童节，是很令人感到欣慰的。六一之前的一个星期，我就开始寻找节目练习，准备在联欢会上露一手。前一天晚上，我肯定会死缠烂打般的缠着妈妈，让她带我去买一大堆好吃的零食以便在联欢会上不间断的供应。
回想起那快乐的童年，我嘴角微微上翘。对比现在的生活，上学、回家、写作业、准备考试……无比单调。但我没有退缩，因为只有现在的努力，将来才有可能更加快乐。现在的生活虽然单调、无聊、甚至是痛苦的，但只要我们努力了，生活也会变得充实的，因为只有在收获成功的时候，生活才是快乐的。
火辣辣的阳光照在我的脸上，我挺起胸膛迈开大步，向前走去。虽然接下来的天空可能是乌云密布，但我已经做好了迎接暴风雨的准备了。
六一作文 篇6
前天，是六一儿童节，我高兴极了。
吃完饭后，我们去操场集合，校长说了点事情，我们就开始游园了，我第一个玩的是血战上海滩，是四（9）班的游戏，大家肯定会认为是拿着玩具枪跟别人打吧？这就错了。冯老师想多夸张就有多夸张，他在电脑上下载了血战上海滩这个游戏，把电脑都搬了出来，我排了好长时间的队才到我，我挂了档，见了日本鬼子，我还不等他停下来，我就一枪爆了他的头，不幸运的时候打到别的地方，还得打两枪，再不幸运了就会被命中一枪，前几个本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一关，我被打的可惨了，不是他还没砍我我就打死他了，而是我还没开枪他就砍死我了，真倒霉，本来打的挺好。
眼看就到到终点了，却被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二个游戏是五年级的一个班，游戏规则是，让乒乓球在地上弹一次进入水盆，一共有三个乒乓球，只要进入两个，就能获得奖券一张，我的.了一张，再加上我哥哥的那一张，换了一瓶水和，别的时间我都没玩，一直在跟和我的哥哥在操场上一直在说回家后我们打算干什么、去哪个村里玩。不久后，我们就回教室看电视了。
今日可真高兴啊！
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