【热门】六一的作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六一的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六一的作文 篇1
今天是孩子们最快乐最幸福的节日----六一国际儿童节，今年这个“六一”我过得与往年不同。
今年全国“红双喜新星杯”少儿乒乓球比赛在濮阳举行，虽然我刚学乒乓球还不到一年的时间，但教练给我报了名。教练说：“你们中的许多人是第一次参加比赛，而且一参加就是全国的比赛。这样的全国比赛，参加的大多数运动员都是专业选手，你们和别人比，水平有很大的差距。但是我希望你们经过这次比赛，能得到大赛的锻炼，即便是输，我们照样要打出气势。”
经过两天的团体比赛，“六一”这天开始了个人赛。刚过八点，我就来到了比赛场地进行赛前的适应。我来的早，可比我来的早的人很多，我好不容易找到了一个空台子，就和队友开始了对打。
今天的比赛最值得一提的是第二场的比赛。比赛前，妈妈对我说：“不管比赛分数如何，我希望你打出自己的水平，打出自己的气势。”比赛开始了，我虎视眈眈地望着对方的球。“啪”对方的球以很快的速度飞了过来，我以迅雷不及掩耳之势“啪”的一声把球扣了过去。1比0，一个好的开始。打到2比2的时候，出现了一个小插曲，对方发球以后，我把球打了过去，对方又把球打了回来。这时裁判把比分翻到2比3，我的队友们急了，“球没打台上。”在队友们的争取下，比分改成了3比2，感谢我的队友们。7比11，9比11，我连输了两局。第三局开始了，我一度6比10落后。眼看对方再得一分就要胜利了，这时我没慌，继续按自己的节奏打球，终于10比10，我把比分扳了回来。我心里乐了，11比10，我反超1分，我的`心也放松下来。可是对方接着连得3分，11比13，我输了。比赛结束后，妈妈对我说：“我看见你在打到10比10的时候，高兴地紧紧咬着自己的嘴唇，强忍着不让自己笑，当时你是怎么想的？”“打到10比10的时候，我觉得自己得了不少分，心里就乐了。”妈妈说：“这场比赛，你发挥得越来越好。如果你把第三局顶住，把比赛拖入第四局、第五局，你赢的可能性很大。可是你没顶住，为什么？因为你自己就没有必胜的信心。你一直认为，我学的时间短，又不是专业选手，能打到这个比分已经很不错了，你是自己输给了自己。”妈妈的话一语中的，妈妈精确地揣摩到了我当时的心思。听了妈妈的话，我很惭愧。的确，我是在胜利来到前，止住了自己前进的脚步。
今天，我收获很多：团队精神、必胜的信心……。在以后的生活中，我会永远记住这个别样的“六一”。
六一的作文 篇2
今天是我期待已久的“六一儿童节”。当我参加完学校组织的“六一”活动回到家时，发现书桌上放着一件神秘的礼物。
我想：这肯定是妈妈给我准备的“六一”礼物。里面是什么呢？是书？洋娃娃？还是……伴随着我的猜想我迫不及待的拆开了礼物盒。
哇！原来是一个精美的笔袋！这时，妈妈走过来神秘兮兮的说：“看看里面还有什么吧！”我打开一看，笔袋里居然还装着一支笔。妈妈笑着说：“这些文具可都是学霸用的哦！”我满心欢喜的端详着笔袋，发现上面还写着“我爱学习，动力满格”。接着，我又开始端详这支笔，它真的.好漂亮！浑身蓝光闪闪，简直像一支蓝宝石做的笔。
这礼物我真的喜欢极了！我想：妈妈为什么送我笔袋和笔呢？突然，我明白了妈妈的用意。我对妈妈说：“妈妈，我要做一个爱学习的小朋友！写好每个字。”
这就是我这个“六一”节收到的最棒、最有意义的礼物。
六一的作文 篇3
星期五的晚上我和妈妈阿姨、舅妈、哥哥一同去东华理工大学观看六一文艺表演。
开始表演舞蹈，红红绿绿的衣服，翩翩起舞，接着表演武术，拳脚相加表演得栩栩如生，大家看得眼花缭乱，今天我也看得很高兴。
7愉快的六一儿童节
我盼望着“六一”儿童节的到来，因为这是全世界小朋友的节日，今年的“六一”儿童节与往年不同的是我已经是一名小学生了。
我的`愿望是“六一”儿童节过得愉快，妈妈能调休陪我去书城让我挑选几本好看、有趣的儿童读物。我希望它们伴我度过美好的学生时代，我相信妈妈也一定会帮我实现这个愿望的。
六一的作文 篇4
一年一度的六·一儿童节又到了，这是我们的节日，每到这时学校都要在俱乐部举行文艺汇演，全校师生聚集一堂共庆节日。和以往不同的是，以前的六·一演出我是坐在台下欣赏节目的观众，今年我却成了一名在舞台上表演的演员。
为了准备这场演出，五·一节过后学校就开始筹备了。音乐老师让同学们报节目的号令一发，许多人就纷纷亮出自己最拿手的节目：什么独唱、舞蹈、技巧轮滑、相声、双簧……真是各有各的绝活。我也自作主张地报了个节目，钢琴独奏《童年的回忆》。当时我想：也算学了几年钢琴，不就是在台上弹一首曲子吗？这有何难，小菜一碟！我肯定轻松搞定。
可我想错了！自从音乐老师选上了我的节目之后，我的幸福生活立马消失了，因为老师的要求比我想象还要难一百倍，不但每天在家里要认真练习许多遍，在学校也要抽时间去老师那儿“请示汇报”：就是每天弹给老师听，他会指出我弹奏中需要改进的地方，让我回家再练。这首曲子我早就弹的很熟练了，现在还要一遍遍的练，晚上连玩儿的时间都没有了，好痛苦啊！
看我练琴态度不积极，妈妈鼓励我说，既然你自己选择了参加演出，就应该全力以赴，没有付出怎会在舞台上有好的表现呢？我觉得她说的.有道理，于是慢慢静下心来，一遍遍练习这首曾经自认为熟悉的曲子。当曲子已弹的行云流水，老师要求还要弹出轻重缓急，这一点做到了，老师又说要弹出曲子表达的情感……随着我的一点点进步，老师的要求也越来越高。每天这样练琴，经过了一个多月，虽然累，但功夫不负有心人，我弹奏的曲子终于得到了老师的认可。时间过的飞快，一转眼登台演出的时间就到了。
星期四下午，我们欢天喜地的来到俱乐部。演出一开始，我就有点紧张，一直算着还有几个节目才会轮到我，心“咚咚咚”地跳个不停，表面上好像是在专心看节目，可随着自己的节目越来越近，我的手心开始微微出汗了。一首乐器合奏结束之后，我上台了……
我觉得自己有点僵硬地上了舞台，眼睛直直地盯着观众，慢慢走到钢琴前，坐下，再深吸一口气，开始了弹奏。轻缓的旋律从我的指尖流过，我的心情渐渐放松，之后又是一连串跳跃欢快的音符急促地弹奏出来，此时害怕已跑到了九霄云外，我越弹越投入，灵活自如的手指在琴键上跃动，“嚓！嚓！”有点飘飘然的我眼角的余光感觉到台下许多人在拍照……不好！竟然弹错了一个音，我一下又紧张起来，悄悄扫一眼观众，他们还在兴致勃勃地听，好像并没有发现什么，我刚松了一口气，却又弹错了个音，本想停下来把弹错的地方重弹一遍，可想到老师说的错了也不能停，于是硬着头皮把剩余的曲子弹完了。虽然直到结束再也没有出错，然而我心里充满了遗憾，走向后台的步子拖拉着，有些失落。
演出继续着，看着演员们一个个精彩的节目，我的心情好起来。我想如果再给我一次机会，我一定会弹奏的完美无缺，但遗憾已没机会弥补。这是我第一次演出，一次虽不完美的演出，却让我明白：在舞台上，要心无杂念，要专注于自己的节目。做好一件事不仅要全力以赴，还需要全心全意。
六一的作文 篇5
“呵呵呵呵”的声音你听到了吗？那是童年的声音，那是最纯的声音，最美的声音
记得吗？小时候在家门口前与玩伴玩过家家的游戏。拿着塑料杯、小铲子、小汤匙、小零食、小泥土，在那边玩的不亦乐乎。这边抓抓小泥巴，那边吃吃小零食。几乎每一天都在玩，尽管这样也从不腻味，还天天“呵呵呵呵”的笑个不停。
记得吗？第一次幼儿园的时候，你哭哭啼啼的赖皮着，但是渐渐的你喜欢上了幼儿园天天“呵呵呵呵”的笑声，整天也这样的`笑着，就连放学还舍不得幼儿园。
记得吗？第一次拿到一张好孩子的奖状，心里乐开了一枝花。好几天东家炫炫，西家炫炫，连梦里还停留在颁奖的时候，不时传来“呵呵呵呵”的梦声。
记得吗？小时候拽着奶奶的衣服使劲叫她给你买棒棒糖的时候。奶奶受不了你的喊叫终于棒棒糖买了下来，那个时候你会觉得“来之不易”的棒棒糖是世界上最好吃的东西，还时不时“呵呵呵呵”的笑着。
如今，我们将要踏出了这个五彩缤纷、幼稚懵懂的童年。我知道它将会化成一颗小水珠掉在心灵这个小水潭里。我相信它是世界上最可爱的声音，最纯真的声音。它叫——呵呵呵呵！
六一的作文 篇6
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。为了让我们度过一个快快乐而有意义的“六一”儿童节，家长、孩子出谋划策，提前准备好自己的美食。
六一那天早上，我于8点20左右到达学校，发现各个教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都摆着丰盛的美食。
我们班的'美食更是数不胜数，光是看几眼就让人垂涎欲滴，有甜甜的蛋挞、可口的寿司、美味的奥尔良烤翅、爽口的冰淇淋、浓郁的牛奶布丁……可谓五花八门，琳琅满目，一道道充满童趣的美食尽收眼底。
看着这些五颜六色的美食，同学们蠢蠢欲动。当主持人一喊“开始”，便一拥而上了。
“不要抢，排好队。”陈老师看着这情景哭笑不得，只好发话了。大家听了陈老师的话，队伍整齐了许多。没多久，很多同学已满载而归，坐在位置囫囵吞枣地吃着美食，可我的盘子还是空空如也。
终于有了空位，我可以尽情地挑选美食了。之后，我便津津有味地品尝着盘里的美食。
啊，又是一个快乐、难忘的六一！
【六一的作文】相关文章：
六一作文：愉快的“六一”08-22
六一作文:bey!六一08-23
六一作文:快乐“六一”08-23
六一作文:忆曾经的六一08-23
六一作文:载歌载舞庆“六一”08-23
六一作文:六一节快乐08-23
关于六一的作文：难忘的“六一”09-19
六一作文08-15
六一的作文08-19
“六一”的作文07-13