关于六一儿童节作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六一儿童节作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一儿童节作文 篇1
今天万里无云,云淡风轻,又是美好的一天。我开心极了,因为今天是“六.一”儿童节。
我穿着新衣服早早地来到学校,然后我们就去集队。少先队辅导员和老师说:”一年级的那群小伙伴也要加入中国少年先锋队组织了。”老师让高年级的女同学给这批新入队的少先队员戴上战士们用鲜血染红的红领巾,并告诉他们以后要做一个懂事的好孩子。
到了九点,文艺演出开始了。第一个节目是我们二年级带来的《童心舞动》。我们在舞台上随着音乐的节奏摇摆,向台下的观众展示着优美的舞姿。跳完后,观众在下面夸奖我们:有的在鼓掌、有的夸我们活泼可爱、还有的夸我们是机灵鬼。
第二个节目是一年级的小同学带来的《学猫叫》,她们穿着像小猫形状的'衣服,一个个在舞台上跳得更精彩,她们可爱的样子,赢得了观众的赞赏。
还有更有意思的节目是六年级带来的《爱在凉山》,一个个大姐姐们穿着彝族服装在舞台上跳着快乐的舞蹈。
后面的节目更精彩,到了中午我们的文艺演出终于结束了。我相信明年的“六.一”儿童节会更开心、更好玩。
六一儿童节作文 篇2
快乐的六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!
庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……
同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的.喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。快乐的“六一”是我们难忘的一天。
六一儿童节作文 篇3
“六一”儿童节,顾名思义,就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”,我也不例外,就让我来悄悄告诉你们我的打算。
这个六一儿童节,我有一个打算——到爱丽丝的世界去,改变她在秘密仙境的命运。突然,一道门出现在我面前,我的好奇心膨胀了,壮着胆子,走了进去。
一跨进大门,毫无防备的我重重地摔在了草地上,晕倒了。
突然,我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过,我坐起来,刚想呻吟,却看见踩我的是只兔子,它绕了个弯子,往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它,我顾不得疼痛了,站起来对着爱丽丝大叫:“爱丽丝!别过去啊!你会被带到一个秘密仙境里去的,这样,你就很难找到回家的路了!”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题,还没等我回答,她又惊叫起来:“啊!难道你是……你是神仙?哈哈哈!我没猜错吧?”我听不下去了,打断了爱丽丝的话:“停!你这样我怎么回答你的问题呀?”她停止了闹腾,我滔滔不绝地说:“唉,其实我不是神仙,是因为在我们的世界,你呀,被一个人写在了书中,几乎全世界的人都知道你的名字了,更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着,直到我把整个事情的经过讲完,她才开始发言:“原来是这样的啊,意思是说,如果我继续去追兔子,就会到一个秘密世界去,但最后还是回来了?”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨:“啊?你干嘛要阻止我啊!去秘密仙境闯荡,那该多刺激啊!不过,我也不太埋怨你了,这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了!走吧,我带你去我家里玩!”爱丽丝伸出她的手,把我从草坪上拉起来,带我来到她的家里……
我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天!中午,我还有幸吃到了她妈妈亲手做的'蜂蜜小蛋糕和动物小饼干,和我妈妈的手艺有得一拼!下午,我们还喝了下午茶,玩得开心极了!晚上,爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我,可没想到,吃完晚饭,正聊得热烈的我。晚上10点,我身上散发出了白色的光芒,爱丽丝和我都知道,我该回去了。可我哪里舍得啊?努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是,我的身体开始一点点变得透明,毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说:“唉,再见了,大家,我该回去了,下个“六一”,我还来玩!”
只听“嗖!”地一声,我又回到了家里,当然,是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室,盖上被子,好像什么都没发生似……
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