快乐的儿童节作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的快乐的儿童节作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的儿童节作文 篇1
今天，是六一儿童节班级老师我想对您说！
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费了您太多太多的青春，我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子，我们过了多少个六一，都有您的.陪伴。
我们很关心您，在您生病的事会问问，您是否感受到？您说要我们自己放手做时，您是否感受到没有您我们放不开？您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……
我们可以这样说：“您不仅是一位合格的班级老师，还是一位终身的伙伴！”
班级老师我爱您，代表全班同学说声：您辛苦了。
快乐的儿童节作文 篇2
今天，我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。我们是多么的开心呀！
一大早，我高高兴兴地来到了校园，走进教室。发现教室被布置成了一个“小舞台”，黑板上写着：”六一儿童节快乐！“不久，同学们和家长志愿者们都来到了教室。大家都安安静静地坐在观众席上。在朱老师的指挥下，”六一“庆祝活动开始啦！
首先周家卫唱了一首《downbythebay》的英文歌曲，拉开了节日的序幕。接着，金宇萱和孙诗雯跳起了优美的民族舞，而我们班双胞胎汪思晴和汪思雨则跳起了欢快地拉丁舞。袁潇云吹起悠扬的竹笛。乘着诗歌的翅膀，我们迎来了黄尹腾和胡依晗的'古诗背诵《出塞地》。我和金伟忠、秦瑛泽、彭嘉懿合唱一首《童年》，唱完后，下面看演出的同学掌声不断。我还单独用吉他演奏一首《阳光总在风雨后》，我表演完后，台下响起了雷鸣般的掌。老师还奖励给我两个小礼物。
我最开心的是：我用两枚金币到学生发展中心兑换了两个糖果。吃着甜甜的糖果，我心里乐开了花。
我们还参观了童乐城。在那里欣赏了美丽的贴画、水粉画、书法……
最后，放学前，老师还发给我们许多小零食，我们开开心心地走出了校门。
快乐的儿童节作文 篇3
6月1日是儿童节，这一天是我一直期待的日子。
这一天，我来到了舞蹈中心，刚进舞蹈中心的大厅，有个老师手里捧着一大罐子的棒棒糖，老师让我自己选，我挑选了一只颜色非常漂亮的棒棒糖，走进了舞蹈服，看着几个小朋友坐在地板上津津有味的吃着棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剥皮吃了起来，哇！真的好甜呀，这可是妈妈从来都不准我吃的，我在这天却吃到了。
快要上课的时候，又来了两位老师，给我们送小恐龙蛋的.礼物，让我们回家放到水里面，让我们观察恐龙是怎么从蛋里出来的，下个星期要把结果告诉老师，回到了家，我就把恐龙蛋放进了我的玻璃杯里，倒好了凉水，我心里很着急，盼望着小恐龙到底是什么样子的，是什么颜色的。
到了晚上，我小姨还给我买了好多好吃的，这一天，我过的真开心，真快乐！
快乐的儿童节作文 篇4
今天是“六一”儿童节，我起得比什么时候都早，妈妈给我梳了两条牛角辫，扎了粉红的蝴蝶节，穿上漂亮的裙子。吃了早点，我就去学校了。
哦，忘了告诉你们，今年的儿童节和以往的儿童节不一样，因为以往都是唱歌，跳舞节目。而今年却是游戏活动。
到了学校，老师对我们说，每个年级都有一个比赛项目，你们参加完本班级的项目，就可以去别的年级参加活动。
我一进我们二年级教室，让我呆住了，同学们比我来的还早，以经排成了两条长龙，等着夹弹珠比赛。终于轮到我了，我的对手是周若楠，我拿起筷子，随着一声长哨，我迅速夹起了一颗弹珠，可是因为夹得不紧，弹珠掉回去了，我有些灰心，啦啦队见了，忙给我加油！就在这时，我想到了一句名言：世上无难事，只要肯登攀。这使我有了信心，我们两个你追我赶，夹得不亦乐乎。最后，我赢了，我可高兴了。
比完夹弹珠赛，我就去了三年级玩猜歇后语的游戏，只见三年级的英语老师拿着一张纸，上面写满了歇后语，老师拿个纸条念道：“竹篮打水？”我想了想说：“一场空。”老师又说：“三十六计？”“走为上策。”我说道。老师又问：“老王卖瓜？”我说：“自卖自夸。”我全答对了，我很开心。在场的同学听了，对我说：“你真棒！”
还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏，我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字，最后我拿着老师写了一个个“奖”字的.字条去班主任老师那儿领了好多吃的。
今年的“六一”我开心极了！
快乐的儿童节作文 篇5
这周星期二早上，我睁开双眼，打开窗户，新鲜的空气迎面扑来，我今天的心情又激动又开心，因为今天是六一儿童节。我蹦蹦跳跳的来到学校的操场上，到处都是欢声笑语，一个个同学都是欢天喜地，每个同学的脸上都是洋溢着节目的'气氛。
我们全体师生来到xx一中学校，观看大型的节目表演。我们下了车，眼前突然一亮，有快乐的喷泉、有威武的教学楼、还有宽大的楼房，美丽极了！这时候，我们已经来到xx一中的体育馆表演盛大的节目。
节目开始了，印象最深的节目是红楼梦和找朋友，因为红楼梦是四大名著里面的，他们的服装是古代的，他们的表演活灵活现、内容精彩，给我留下了深刻的印象。找朋友这个节目也演得很好，因为我的好朋友“朱迪、李钰琦”在舞蹈队里面表演，他们身穿五光十色的裙子，显得更美了！特别是朱迪的舞蹈跳得淋漓尽致，时儿像天鹅，时儿像孔雀，时儿像美丽的天使，下面的观众有时阵阵轰笑、有时阵阵欢呼、有时阵阵掌声。
节目演完了，我们依依不舍的离开了华夏一中，在车上时，那精彩的表演时刻在我脑海中久久回荡，真想再看一遍，现在想起来还厉厉在目。
快乐的儿童节作文 篇6
我一直期待的“六。一”儿童节终于来到了，这是让我们孩子们兴奋的快乐节日。
学校安排各班级自己组织演节目，我们先要布置自己的教室，有的同学准备了气球，有的同学带着拉花，我买了五色彩龙，在老师的带领下全班同学齐上阵，从走廊到教室装扮得五彩缤纷，给同学们一个自我展示的`舞台。
今天，迎来了同学们给自己过节的日子，一大早来到学校，同学们都打扮的漂漂亮亮的喜笑颜开。在班长的主持下演出开始了，第一个节目由四名女声合唱歌曲《隐形的翅膀》，同学们热烈的鼓掌，唱的太好了。第二个节目是由孙李同学和王笑含同学表演的双簧，孙李同学还表演了小魔术，太棒了。第三个节目是讲笑话，四名同学先后登台，把同学们逗的哈哈大笑，太有意思了。随后一个个同学陆续登场，有拉丁舞、脑筋急转弯、诗歌……我们班的同学是不是都很棒呀?这个节日过的太有意义了，让我有新的体会，以后我要向同学们学习，大胆的展示自己。
最后由班长起头，我们班全体同学一起合唱《感恩的心》，感谢父母，感谢老师，给我们好的生活，才有这样快乐的节日。
快乐的儿童节作文 篇7
期盼好久的“六一”儿童节来了，一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍，还不到一个小我们就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一细雨，我们准备好的时候，我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校，到了学校的时候，老师正在讲“六一”活动的规则。
我去问老师是玩什么游戏，老师说是玩一抽一签。那么规则是：不准作一弊，老师写纸条的时候不能偷看，抓到有奖励时就发给相应的奖品。
然后就开始了，大家同学排好队按序进行一抽一签，我也连忙跑去排好队，到我的时候，我把手伸到纸箱里，拿出了一张纸条，轻轻的把纸条打开，我一看是三等奖，老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖，有的拿到一等奖，得到一只笔和一个本子，有的拿到了二等奖，得到了一些糠果，当然还有的同学失望而回，不过不管是得到的或是没有得到的.同学都很是高兴，因为还有机会参加一抽一奖。
老师还准备了一口大锅和一个乒乓球，老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励，如果失败则不能得到，大家同学都抢着上前玩了起来，好多同学都没有成功，到我时我轻轻地向前一丢，球就进了锅里，同学们都热情地鼓掌，欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。
今天，我们大家都玩得很开心，我也玩得很舒畅，这就是我们快乐的“六一”儿童节。
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