小学快乐六一作文

时间:2023-06-01 11:02:06 儿童节 我要投稿

小学快乐六一作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学快乐六一作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学快乐六一作文8篇

小学快乐六一作文 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天,因为学校要举行联欢会,并且下午不上课。

  几个星期前,我和我的拍档小梁,就开始筹备我们的节目——相声表演,很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后,我们利用时间反复练习,修改台词,改变动作、表情,期望在学校的表演中取得好的'效果。

  联欢会在下午第一节午托课开始了。首先,校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的旋律,主持人宣布联欢会正式开始,活动在一场精彩的街舞表演中拉开了序幕。瞧!表演者们酷酷的演出服、帅气的动作,让台下的观众们激动不已,欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。

  两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中,我明白了我们是国家的希望。少年强,则国强;少年志,则国志。我们要努力学习,长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演,风趣幽默的小品表演……都十分精彩。

  终于听到主持人报幕相声表演做准备,此时我的心情又激动又紧张,怕表演不好而被台下的观众笑话,脑子一片空白,立即浏览了一遍台词。在我俩的相互鼓励和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词,赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起,我的内心无比自豪。

  下午是我们最开心的时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场,用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了,虽然大家不愿意这么快结束,但都必须回家。让我惊喜的是,回家后还收到了妈妈送的礼物,真开心哦。

  “六一”儿童节真是儿童的福利日,如果每天都是儿童节,那该多好啊!

小学快乐六一作文 篇2

  今天是我最激动、最紧张、最开心的一天,因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动,因为准备了那么长时间,马上就能上台表演了;我紧张,害怕自己忘词或者忘动作,表演不好;我开心,可以化妆,而且能穿上漂亮的裙子。

  为了能让我们演出一场精彩的节目,过一个开心、难忘的“六一”儿童节,前一段时间,每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目,同学们也很配合,利用晚上和周末的时间来排练,很快,一个个精彩的节目就诞生了:有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中,我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时,我们的节目越来越熟练,同学们都想发挥出自己最高的水平。

  “六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点,我和妈妈来到了文化宫西报告厅,这里已经聚集了许多叔叔阿姨,为了给我们布置场地,他们已经忙了一个上午:看,舞台上有漂亮的喷绘背景,五颜六色的气球,钢琴、音响和灯光也已经全部到位,看着五彩缤纷的舞台,我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装,我们等待着演出开始,今天的时间过得真慢呀!

  终于等到了三点,报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上,联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台,大声宣布:油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始!全班同学整齐地站在舞台上,校长为我们致辞,赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕,终于轮到我们展示了。

  第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花,其五,杜甫……”只见我们拍着小手,晃着小脑袋,在舞台上整齐地诵读古诗,那洪亮的声音穿透了整个报告厅,下面的来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的快板《校园赞》,大家噼里啪啦地打着快板上台了,整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的时候没有人忘词,大家配合得非常成功,我也觉得自己表现得不错,但下来后妈妈告诉我,在舞台上我一直低着头,没有向前看,可我真的没有察觉出来,没关系,下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑,心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈,我自信地走上台,跳着优美的动作,微笑着看着观众。舞蹈跳完了,妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了,动作也非常整齐。听了妈妈的话,我心里美滋滋的,每次上台都是一个锻炼,我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》,心情放松了很多,“台上一分钟,台下十年功”,终于让我在这次活动中体会到了这句话的`意思。

  还有一件非常重要的任务——推蛋糕,这可是一个小秘密,只有三个同学知道,因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日,虽然晚了一天,但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候,我看见赵老师好像感动得要哭了,音响里传出了《生日快乐歌》,班长给赵老师戴上生日帽,同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师,我感觉赵老师现在非常幸福,大家也都非常高兴,真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了,赵老师为我们切蛋糕,每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕,我也不例外,生日蛋糕真好吃,我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕,大家在舞台上照了集体合影,留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。

  这次联欢会上,每个同学既是演员,又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长,有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓;有的同学是编排的节目,有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱;还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海,各显其能”,既展示了自己的才能,又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满,每个观众都认真观看,今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘,多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过,过得和今年一样开心啊!

小学快乐六一作文 篇3

  “祝你六一儿童节快乐!”“祝各位小朋友六一儿童节快乐......”在一声声祝福的话语中,我迎来了我人生的第十二个六一。

  这一天,我的行程非常简单:

  上午,我七点整来到学校,与全校师生开展庆六一暨表彰活动。八点十分,活动开始。各个班级都准备了节目,在舞台上尽歌尽舞,一展风采。其中,我印象最深的'是一群穿蓝色衣服的女生打鼓的节目,听别人说那叫水鼓。鼓手的头发被甩来甩去,手臂在空中尽情的挥舞着,蓝衣服在太阳的照耀下发出蓝光,在配上劲爆的音乐,使舞蹈别有一种豪迈气色。

  下午,我三点半来到公园溜冰城里溜冰。刚走进去,一股凉气就扑面而来,爽极了。我换上鞋,就在场地里尽情的滑了起来。突然,一位大哥哥嗖地“飞”了过去,顺便把一个正在初学期段的小弟弟给“带”倒了。小弟弟哭了起来,我立刻把他扶了起来,他向我道了谢,又哭着走了,我突然觉的帮助人的感觉真好。

  啊!这快乐的一天就要过去了,虽然现在说这句话已经晚了,但我还是想说:“祝各位小朋友六一儿童节快乐!”

小学快乐六一作文 篇4

  今天,青园小学全体师生将要在湖南省青少年活动中心度过一个特别的“六一”儿童节。

  早晨八点半,我和妈妈就到达了活动中心南门,顿时感觉到了节日的气氛。门口是一个红色的气球拱门,上面写着“祝全省少年儿童节日快乐”,拱门的顶端左右两边各坐着一只可爱的`小熊。穿过拱门,旁边有巨大的“机器猫”、“凯特猫”、“喜羊羊”和“跳跳虎”欢迎孩子们的到来。我们对照着地图找到了“二年级大本营”,签到领了礼物和Y米券后就开始自由活动了。

  我和妈妈首先来到水池旁,里面漂浮着鼎鼎有名的大黄鸭,水池里还有鱼儿、蝌蚪在嬉戏。

  接着我们去参观了3D画展,这些画非常有趣,每一幅画都是那么逼真,却又是不完整的,需要我们走进画里作为它的一部分,这样才是完整的画。

  参观完画展,我们又去参观了青年运动史陈列馆,里面有许多青年英雄的照片及其资料,我们还顺利的完成问卷,不仅学到了许多知识,还收获了小礼物。

  最后,我们还参观了六年级哥哥姐姐们的跳蚤市场,就和妈妈兴高采烈地回家了。这真是一个充实而又有意义的儿童节呀!

小学快乐六一作文 篇5

  今天绝对是个值得纪念的日子,因为今天是“六一”儿童节,我们学校举行了别开生面的庆祝活动――跳蚤市场。

  下午第一节课,跳蚤市场“开市”了!我们全班同学都去“做买卖”。一至二十四号先做卖主,二十五至四十九号做买主。我是四十二号,所以我先去买东西。

  跳蚤市场设在操场上,这里人头攒动,人声鼎沸。有人把自己的货物明码标价,守株待兔;有人拿着货物走来走去,向人兜售;有人大声吆喝:“跳楼价,快来买啊!有好看的漫画书,高智商的脑筋急转弯,搞笑的笑话集……”我一听《脑筋急转弯》,是我最喜欢的`书,我马上跑了过去。我问:“多少钱?”“老板”说“七元。”“五元。”“七元。”我们讨价还价,最后我们各退一步,我用六元买下了这本书。我和朋友边走边看,走累了就坐了一会儿。很快就到了我们卖货的时间了。

  我赶紧拿出我的书、文具、玩具摆在地上开始“练摊”。我的书是大家都喜欢的好书,玩具是女孩子喜欢的洋娃娃,文具是一些有特色的笔、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就来了个姜太公钓鱼――愿者上钓。果然,一开张,就有一个人看中了我的一支小小的电筒笔,用二元买走了。这时又有一位老师迎面走来,她被我的一本《稻草人》吸引住了。老师问我多少钱,我说六元,她说:“四元吧!”我说:“这本书很好看的。”老师看了看书背面的价钱说:“你这本书原价七块八,打五折,四块钱很好啦!”我被她说服了,生意成交!我的东西陆陆续续被大家买走了。活动结束了,我数了数手里的钱,我一共赚了四十八块五毛钱,我欢天喜地地回到了教室。大家都有收获,个个满脸笑容。

  又是一个难忘的儿童节!今天,我好快乐!

小学快乐六一作文 篇6

  今天我们迎来了一年一度、属于我们自己的节日,欢声笑语肯定少不了。学校为了庆祝六一,就决定在星期五那天举行庆六一活动。最让我难忘、快乐的是游园会。

  上午,我们观看了部分英语节目,主持人和节目都是用英语说的,表演得很精彩,令同学们赞不绝口。欣赏完了表演,接下来就是图书义卖活动。义卖中,我充当“大喇叭”,帮同学们吆喝:“走过路过千万不要错过啊!都来瞧一瞧看一看啊!”这样还真吆喝到了几个同学,结果我们销售的情况十分乐观。

  快乐的时光总是过得很快,上午的活动就在我们的欢声笑语中结束了。别急,下午的游园会是更快乐的!

  哈!没过多久,游园会就在我们的`热情期待下开始了。我先来到了603班,游戏是《陀螺与毽子》。我看了一下游戏规则,一分钟踢15个级15个以上是A。“15个?太简单了!”我心中忍不住窃喜,因为踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子轻轻一抛,脚也跟着提起来了。一分钟很快就到了,我踢了30个。要不是受裤子和鞋子的束缚,我肯定能踢50个!玩完了这个游戏,我又到602班玩《比眼力》,2~3个是A。我看了前面一个人的经历,她问题在于心急,没对好就放下去了。我吸取她的教训,一定慢慢的、对准了才放。前几次我只中了一次,现在就剩下这一个了!我旁边的一个男生说:“肯定是B!”我不服输,小心翼翼的对准了才放。太棒了!中了!我高兴得蹦了起来,得意的对那个男生说:“啦啦啦,A哟!转眼间,所有的游戏都玩完了。我快乐的回到了教室,高兴的与同学交流起刚才的激动、自豪。

  俗话说,天下没有不散的宴席。但今天,我又度过了一个快乐的节日——六一。

小学快乐六一作文 篇7

  又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。

  第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。

  听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的.事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!

  通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。

小学快乐六一作文 篇8

  今天是六一儿童节,我们班举行了联欢会。

  联欢会开始了,主持人走到“舞台”中央,说道“大家好,这里是三明市实验小学四年4班的‘庆六·一’大型联欢会现场,我是主持人一号:王健。”逗得全班哈哈大笑。

  “我们第一个节目是:心有灵犀。这个游戏分为4大类:1、交通,2、动物,3、水果,4、植物。”主持人纪锡涵说道。

  第一组上场的是黄润鑫和吴睿迪。这对好朋友。他们选的是交通类。黄润鑫比划,吴睿迪来猜。当老师让黄润鑫比划“轮船”时,黄润鑫说道:“它是一种在海上航行的轮。”当他说到“轮”字时,黄润鑫马上闭上了嘴,可还是让聪明的主持人发现了。无奈,第一组挑战失败。因为比赛规定,在猜的时候,不能说出要猜的那个词其中的任何一个字……

  第二个项目是头顶气球。游戏规则是:两队参加比赛,每队5人,要将气球用头顶到对方的领地。如果对方没有用头再顶回来,另一队就获胜。游戏开始了,同学们个个神采飞扬,用力地把气球顶到对方那里。经过激烈的竞赛,双方不分胜负,观众时时送上热烈的喝彩声。

  我们班还进行了“踩气球”、“大合唱”、“小品”等表演。每个节目都是那么精彩,让我们兴奋不已。今年的`“六·一”我们过得可开心了,一边欣赏着“舞台”上精彩的表演,一边津津有味地吃着美味可口的食物,多么快活呀!

  最后,老师对同学们说:“祝同学们‘六·一’快乐,学习步步高升,明年‘六·一’我们再会!”

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