【必备】六一的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六一的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
可能是六一的到来，刺激着我的神经末梢，六一那天下午，我连午觉都没睡，就早早来到学校。
我兴致勃勃地走进教室，比我早到的同学对我说：“石光耀，我们听你的安排，说说怎么布置教室吧！”我略有所思地点点头，默认了“总指挥”的职位。我环顾一下四周，灵光一闪，不假思索地说：“武素超和赵政吹气球，武珂和韩天宇负责挂气球和拉花，代德杰和我去装饰黑板，刘萌……好了，开始行动！”
我们首先拿来一些气球，往上面涂鸦字体，有“六一快乐”“友谊长存”等词语，然后往黑板上贴，彩色的气球在黑板上拼成了一个心形，代德杰在里面写上“最后的联欢”，真是太漂亮了！武珂和韩天宇也配合得天衣无缝，一个在下面递，一个往窗户上挂，不一会儿，单调的窗户就变得丰富多彩。
这时，满头大汗的我们互相望了一眼，发现都变成了“小花猫”，不由得会心一笑。
同学们陆陆续续来到教室，第一反应就是：太漂亮了！这几个帅哥太能干了！老师走了进来，说：“同学们，这次石光耀他们几个把我们的'班变得这么漂亮，掌声响起来！”我们不好意思地笑了。老师接着说：“好了，现在我宣布，六一联欢会正式开始！”主持人上台……
我的六一，我做主！就在这样的氛围里，拉开了六一快乐的序幕……
六一的作文 篇2
今天是孩子们最快乐最幸福的节日----六一国际儿童节，今年这个“六一”我过得与往年不同。
今年全国“红双喜新星杯”少儿乒乓球比赛在濮阳举行，虽然我刚学乒乓球还不到一年的时间，但教练给我报了名。教练说：“你们中的许多人是第一次参加比赛，而且一参加就是全国的比赛。这样的全国比赛，参加的大多数运动员都是专业选手，你们和别人比，水平有很大的差距。但是我希望你们经过这次比赛，能得到大赛的锻炼，即便是输，我们照样要打出气势。”
经过两天的团体比赛，“六一”这天开始了个人赛。刚过八点，我就来到了比赛场地进行赛前的适应。我来的早，可比我来的早的人很多，我好不容易找到了一个空台子，就和队友开始了对打。
今天的比赛最值得一提的'是第二场的比赛。比赛前，妈妈对我说：“不管比赛分数如何，我希望你打出自己的水平，打出自己的气势。”比赛开始了，我虎视眈眈地望着对方的球。“啪”对方的球以很快的速度飞了过来，我以迅雷不及掩耳之势“啪”的一声把球扣了过去。1比0，一个好的开始。打到2比2的时候，出现了一个小插曲，对方发球以后，我把球打了过去，对方又把球打了回来。这时裁判把比分翻到2比3，我的队友们急了，“球没打台上。”在队友们的争取下，比分改成了3比2，感谢我的队友们。7比11，9比11，我连输了两局。第三局开始了，我一度6比10落后。眼看对方再得一分就要胜利了，这时我没慌，继续按自己的节奏打球，终于10比10，我把比分扳了回来。我心里乐了，11比10，我反超1分，我的心也放松下来。可是对方接着连得3分，11比13，我输了。比赛结束后，妈妈对我说：“我看见你在打到10比10的时候，高兴地紧紧咬着自己的嘴唇，强忍着不让自己笑，当时你是怎么想的？”“打到10比10的时候，我觉得自己得了不少分，心里就乐了。”妈妈说：“这场比赛，你发挥得越来越好。如果你把第三局顶住，把比赛拖入第四局、第五局，你赢的可能性很大。可是你没顶住，为什么？因为你自己就没有必胜的信心。你一直认为，我学的时间短，又不是专业选手，能打到这个比分已经很不错了，你是自己输给了自己。”妈妈的话一语中的，妈妈精确地揣摩到了我当时的心思。听了妈妈的话，我很惭愧。的确，我是在胜利来到前，止住了自己前进的脚步。
今天，我收获很多：团队精神、必胜的信心……。在以后的生活中，我会永远记住这个别样的“六一”。
六一的作文 篇3
年近三十，是该怀旧的时候了。麻木不堪地过完六一，六二的时候忽然也想起了当年的那些六一节，于是该说点什么了，以此缅怀我那业已永逝不再的童年吧。真的勇士也要直面无情的岁月，正视惨淡的容颜不是？
与现在的孩子们不同，那时的农村里根本不流行什么节礼物之说，儿童节的意义对我们而言，很大程度上就是一场演出还有半天假。往往在节前好几个月就开始排练和准备节目。关于儿童节印象清晰的事情大抵如下：上小学一年级的'时候，漂亮的班主任兼音乐老师，用笤帚做道具教我们表演唱《弹起心爱的冬不拉》频频笑场不已，最后节目被毙掉；三年级的时候跟同学跳那个当时颇为流行的扭屁***动作的舞蹈《世界是个小天地》，演出前还时常把同学叫到家里合排，然后听取有些艺术细胞的姨妈们的意见和建议，那时总也不能理解歌词“勺子总要碰锅沿的意思”；四年级的时候第一次做演出的报幕员，穿了五姨的裙子和四姨的丝|袜上台，结果那袜子总是下滑，上台前卷到大腿的袜子，报完节目再下台的时候就基本已褪到小腿弯儿处了，真是汗颜不已啊，想来现在的连裤袜是多伟大的发明啊；五年级的时候最为怕是最为辉煌了，竟然被选作少先队员代表讲话，那会儿我们那儿还真是没有几道杠之说，然而即使没有杠，爸爸妈妈姥姥姥爷还是全部出动观看了那年的六一演出，因为讲完话之后，接着我还是要报幕的，不完满的是我把“红彤彤”，念成了“红丹丹”，不可思议的是，竟然没有被笑场，哎不知是大家都太宽容还是大多数同学们也容易跟我一样犯晕，总之我是听到人家唱的时候才领悟过来是有“红彤彤”之说的，当时那个囧啊，不过囧过之后确实自己再很少念别字，而且对别字大有深恶痛绝之意。上初中之后，盼过六一，大概是因为那会儿印象中以六一为界，过了六一就可以穿裙子了，那之后女孩子们就可以不约而同穿上漂亮的花裙子，而六一之前谁要是单独先穿了的话就会被认为是太过招摇。所以即使我一直不被列于低调的行列，也不敢冒女生们之大不韪率先行动，于是也就一直盼啊盼，盼过儿童节。儿童节依旧有演出，我也依旧报幕，只不过有了更好听的称呼叫做“主持人”了，虽然上台之后仍旧是傻傻的说下一个节目由哪个班的谁谁谁给大家表演啥。更傻的是，说到自己要表演的节目时也说了自己的名字然后鞠个躬屁颠屁颠儿的跑下去，然后又屁颠屁颠地上来再鞠躬说我就是XXX，然后开始我傻乎乎的演唱。我那个傻了个去了啊，就不会我下个节目由我给大家演唱啊，哎，那会儿那个朴实的我啊，现在的孩子，怕是从幼稚园也不会傻到如此程度了吧。
哎，其实，是他们的悲哀吧，童年嘛，傻傻的好，小大人们，还是越来越少的好，童年，真的是越长越好，即使童颜不再，葆有一颗童心也是叫人欣慰的事情不是吗？为什么，我没有机器猫，为什么我没时空穿越机呢？即使不重新来过，若能回去看看当年那傻傻的自己该是一件多么哀伤而甜美的事情啊。多么想，就站在校门外远远看着那个她，蹦蹦跳跳，欢喜雀跃，心无城府，笑靥如花……
六一的作文 篇4
六月一日是我的生日。这个属于我的日子送我一份厚礼——微笑。
出生在“六一”，脸上始终闪现两个浅浅的笑窝。妈妈的呵护，爸爸的`操劳，幼年里享不尽的幸福和快乐全都显现在微笑中。
淘气在“六一”，美丽的童年依旧把微笑留在我的脸上。妈妈为我轻轻拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘气后必定留下的痕迹，我撒娇地感受着妈妈满手的慈爱;爸爸一直以那么信任的眼光看着我，即便有时我做错了事，爸爸也会告诉我，他相信我下次一定可以做好。从此，面对任何事情，我都显得从容不迫，自信坚定。看着说明书，独自组装好一架超音速模型飞机，内心升起的成就感心让我满足了许久。鲜活的童年至今让我怀念。
“六一”给我带来了微笑，我又把它送给爱我的人和我爱的人。微笑是魅力，是风景。幼年、童年、少年一路走来，“六一”和我亲密不分，我是“六一”的宠儿。因为有微笑，你会单纯、友善，与人不存芥蒂，不会故作姿态，让自己的心灵冷漠。
我会永远带着微笑，因为六月一日是我的生日。
六一的作文 篇5
六一，一个专属快乐的节日！然而，却是我遗憾的节日！为什么我会遗憾呢？听我一一道来吧！
这次的六一儿童节和往年的一样，开了联欢会，可是这次的节目却没有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激动的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好听的'音乐……
节目结束后回到教室，别的班级的同学不是在班里重新开六一小联欢，就是在班里玩。而我们班却与众不同，在班里呆板地写数学试卷。中午放学，我们要回家的时候，数学老师却突然走过来，说："今天中午的作业是两张试卷！”我们说："老师，今天是六一儿童节，您就好一点，不布置了吧！"可数学老师斩钉截铁地说："不行！"后来，我们才知道六个班级中只有我们班布置的作业。唉！悲催之治呀！
现实很残酷，我很无耐！如果哪年轮到我作主，我的六一这样过：节目和往年的一样好看，有街舞、小品、音乐……回到教室与其他班级一样可以重新开六一小联欢。放学了，也可以像其他班级一样没有作业……
唉，不说了，说多了都是泪。
六一的作文 篇6
一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节，学校特此举办了“炫彩童年，我是主角”的活动。同学们可自主报名，参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。
为了制作一份诱人的水果拼盘，我们先在网上搜集水果拼盘的图片，然后到水果店挑选新鲜水果，等待在活动中大显身手。
5月31日一大早，我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区，一路上，大家有说有笑，时间很快过去，天都城到了。
9点整，活动拉开了序幕，大家纷纷动手准备各自的节目，我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开，先将事先准备的桌布摊开，围裙穿上、水果去皮，切片，摆造型，经过大家讨论，最后把苹果片放在最外层，依次往里放柠檬、香蕉，火龙果，为了增加色彩，我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀，当然，水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的时候，一位3年级的同学跑来买走了我们的杰作。哈哈，15元成交，劳有所获的感觉真好！
时间很快就到了11点，午餐时间到了，我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西，商品琳琅满目，有新奇的'魔术转笔，精美的书签，大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己，并获得了一张税票。
快乐的时光总是短暂的，下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年，我是主角”的六一活动结束了，那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。
六一的作文 篇7
保护环境人人有责，保护环境从我做起，珍惜自然之源，共营生命绿色。蓝天白云使人悦，青山绿水使人亲。创卫活动正如火如荼的举行，我们的城市变得越来越美丽。这里面的功劳，怎么能离得开环卫工人。所以，为了感谢他们，我们要去为环卫工人做一顿爱心饭。
我们一行人浩浩荡荡的来到仙岩街道梓南社区爱心亭，开始洗菜，切菜，烧菜，摆盘，大家分工有序，热火朝天，每个人脸上都带着笑意，处处洋溢着欢声笑语。在端午这个美好的'节日里，怎么能少得了粽子呢？我只知道粽子好吃，可是包粽子却是个技术活，粽子外面包着的叶片需要一片稍大一点，一片稍小一点，两片要差不多大小，还必须一正一反，否则，包出来的粽子肯定既不美观又不好吃了。挑好叶子后，要做成一个漏斗形，将少数糯米放入，再把蜜枣轻轻放下，接着，再在上面撒上一些糯米，往里一按，再用叶子包好，可惜的是，我屡战屡败，粽子怎么也包不起来，好不容易这里包好了，得，那里又出问题了，继续努力，最终将粽子完美出炉。
环卫工人们不辞辛劳，日夜奔波在城市的街角，黝黑的脸上布满皱纹，却不喊累！当我们将热菜端给环卫工人与老人们的时候，他们的每一个笑脸都让我回味无穷，再盛上了香喷喷、软绵绵的白米饭，看着他们吃得那么开心，我也感到了愉悦。
感谢有你们，我们的环境才会变得如此美丽。善待地球就是善待自己，幸福生活不仅需要丰衣足食，也需要碧水蓝天，青松翠柏，为了减少环卫工人们的工作，我们每个人都不能乱丢垃圾。保护环境从我做起，从小做起！
六一的作文 篇8
我今年特别期待六一快点到来，你知道为什么吗？因为我有一个愿望。
我的愿望是希望拥有一只仓鼠！有人可能会说，想要一只仓鼠还不简单？是的，在我家就是不简单，因为爸爸妈妈、爷爷奶奶都不喜欢养小动物。
要知道我有多喜欢仓鼠啊。每当我看见同学提着笼子，细心照料仓鼠的'时候，真想把那仓鼠和笼子都占为己有。然后把仓鼠小心放到手上，让仓鼠在我手上轻轻地爬动，麻麻的，痒痒的，多么舒服啊。可我每次轻轻摸摸仓鼠的时候，同学就催促我快点放到笼子里。我多么希望自己也能拥有一只仓鼠啊！
我跟爸爸妈妈说了不知道有多少次。妈妈怀疑我：“你能养好仓鼠吗？”爸爸一口拒绝：“不行，万一被仓鼠咬一口，还要打狂犬针，不安全又麻烦。”连最宠爱我的爷爷也不答应：“你养过蜗牛，养过金鱼，养过蚕宝宝，哪一次不是三分钟热度，到最后都是我在忙。这个仓鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是，这个愿望一拖再拖，到现在还没实现。
听妈妈说，写一篇关于“六一”的文章，可以给富阳日报投稿。我一听，急忙写下这一篇《六一的愿望》，我多么希望富阳日报能帮我刊登出来，这样全富阳的爸爸妈妈叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸妈妈还会不满足我吗？
六一的作文 篇9
“放假喽！”
只见身边走过7，8岁的小学生在蹦蹦跳跳的欢庆六一儿童节。没由的，我不禁有一丝嫉妒。
可惜嫉妒又什麽用呢？物是人非事事休。遥想鄙人当年，7岁初入学，风华正茂，正所谓少年不知愁滋味；而对我们的调皮与胡闹，老师与家长不以为意，虽然我们是学生，但更是一个孩子，一个可以幼稚且尚在幼稚的孩子```````
“幼稚，多麽奢侈的字眼啊！”我抽动了一下鼻子，边走边想，“它已不再属于我-------记得晚上，有一次去体育场，曾碰到祖孙二人，一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬头看天。突然，她冒出了一句：“奶奶，月亮为什麽在动啊？”我心里回应了一句，那不是月亮再动，是乌云。她的奶奶也这样回答，可小姑娘坚持道：“可明明是月亮在动啊？”我笑而不语。小女孩真是太幸福了，可以在幼稚的年代里尽情幼稚。
收起失落的心，我试着重新步履满姗走向学校。而第一节课上，老师出乎大家意料的祝我们儿童节快乐，不少同学好心提醒道我们已不是小孩了。只听老师缓缓道：“我知道，可我眼中你们依然是孩子，改变的只是年龄，不变的确是心灵！”
我没变吗？
我好像没变。我还喜欢动画片，喜欢听故事，喜欢玩水，喜欢玩沙子，喜欢画在幼儿园学会的简笔画~~~
我似乎没变。我考试好会高兴，考不好会伤心；自己考不好，别人考好会嫉妒；别人考不好，我考好了，也会得意```````
我确实没变，我还是我。一样的喜欢笑，喜欢哭------与朋友在一起，开开玩笑，谈谈心事，玩玩游戏，笑，一直放松的笑，爽朗的笑；受委屈了，心不平了，发达的.泪腺该不受控制了，不过却依然倔强抬着头，哭，一直大声的哭，痛快的哭````（作者语：记住，此法可最大限度提高被注意率和别人的同情心，百试不爽~~~~~~~~）
六一，我还拥有你！
六一的作文 篇10
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话深深地印在我的心中，老师时常教导我们要乐于助人，我也时刻提醒自己要这么做。这次六一，我和残疾儿童一起度过了非同寻常的一天。
一大早，我就和好朋友菲儿提着精心准备的六一礼物来到残疾人学校，陪他们一起过六一。我和菲儿先来到了盲人班级，把准备好的礼物发给盲人弟弟妹妹们。他们收到礼物，虽然看不见礼物的颜色和形状，但他们还是高兴得手舞足蹈！我和菲儿找了一个座位刚坐下来，弟弟妹妹们就一窝蜂似的拥上来，把我们团团围住，哦！原来他们是想听我们讲一讲他们看不到的世界是什么样子的`。我们俩晃了晃头，滔滔不绝地讲了起来，“我们头顶上有一片湛蓝深远的天空，天空上飘着朵朵白云，挂着像极了一个超大的火球的太阳……”“有高大的参天大树，绿油油的草坪，上面还点缀着五颜六色的花儿……”瞧！盲童们听得多入迷呀！一个小弟弟听着听着，连口水都从嘴角流下来呢！可见他们对光明是多么向往，对我们来说是多么容易的一件事，可对他们来说却是永远不能实现的事。想到这，我的泪花就不禁在眼眶里打转……
很快就到了我们做游戏环节，这个游戏是“盲人摸象”。规则是：放一样东西，让盲人弟弟妹妹去摸，并且要说出东西的名称。游戏开始了，第一个上台的是一位可爱的小妹妹，菲儿立刻拿一个大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍脑袋，很快就猜出来了：“是小球球！”她答对了，奖励给她一包饼干，她高高兴兴地回到座位，享受她的战利品。接着是一个瘦小的小弟弟上台来，我们给他一个鼠标，他摸了摸，眉头紧锁着，挠了挠头，一直说不出东西来，应该是对鼠标不熟悉，最后着急得哭了起来。我和菲儿安慰他，并且告诉他答案，还把鼠标的功能详细地讲解给他听，同时还送给他一根棒棒糖，小弟弟立马就破涕为笑……。
时间就像一个顽皮的小孩，在我们的欢声笑语中溜走了，我们依依不舍地和盲人弟弟妹妹们告别了。我发现，给别人带来快乐，自己也很快乐。我喜欢这样的六一，非同寻常的六一，更喜欢助人为乐的感觉！
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