【精华】快乐过六一作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的快乐过六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐过六一作文 篇1
今天,是六一儿童节,是我们的节日。我特别高兴的上学了。
在学校里,我们先玩《传球游戏》。游戏规则是,先把一个球放到一个同学手上,随着敲鼓声把球在这个同学传到下一个的同学的手中,就这样传下去,只要敲鼓的同学一停下,球在哪个同学手中,就让他表演节目。有的.同学表演跳舞,有的表演讲故事,有的背古诗,还有很多。节目!这个节目可好玩了。老师又带我们看了很好看的《千与千寻》的动画片电影。更高兴的是发给我们很多好吃的东西,有小青瓜,大米饼,旺旺雪饼,黑白配。等很多东西,后然老师让我们排好队,大家都开开心心的回家了。
我多么希望天天都是六一节!
快乐过六一作文 篇2
今天是六一儿童节,阳光明媚,空气清新。我和同学们穿着漂漂亮亮的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地回到学校。
学校为了给我们庆祝六一儿童节,为我们举行了游园活动。有猜谜语、抛圈、盲人击鼓、挟玻珠、钓鱼、吹乒乓球等活动。为
我第一个玩的活动就是盲人击鼓。轮到我的时候,老师拿一个用报纸做的面具完全罩住了我的头和视线,然后在原地上转一圈,随着直线走了六步后,向前挥动手中的鼓槌,“咚”的一声响起,击中了鼓。我高兴得跳起来,笑咪咪地走到刘老师面前领取奖品—糖果。
接着我去玩猜谜语游戏,老师们出谜语,我们来猜。我猜了十四道题,共猜对十三道题,得到了很多的`奖品。从猜谜语这个活动,使我觉得知识的无穷性。所以,我应该要努力读书,阅读更多有有意义的课外书,并做好笔记,开阔自己的视野。我相信在下次的活动中,我会猜对更多的谜语,也会得到许多奖品的。
快乐过六一作文 篇3
咦?今天怎么这么热闹。处处飘扬着气球。哦!原来是“六、一”儿童节到了,大家都忙着化妆,准备好道具,能在观众面前亮亮相。
我们班准备的节目是集体诗歌朗诵和笛子合奏,当然还有小品。午后,我们化好妆,走向表演场地。2:00整正式开始,第一个节目是五年级同学带来的:《我骄傲,我是中国人》。第五个节目就轮到我们班的经典诗歌朗诵:《沁园春·雪》。我们一个个用洪亮的声音朗诵着,发出了比平时还要高几倍的声音,也许是太兴奋的原因吧!
最让我开心和激动的非抽奖环节了,只见一位老师将手伸进抽奖箱里,只见拿出一张纸,老师说是4号。这时,我蹦了起来。4号不就是我吗?我中奖了!虽然只是三等奖,但我却十分开心。
接下来表演继续,我们班笛子合奏《红灯颂》和小品《手机隐重症监护室》。当然,还有许多的`节目也十分精彩,引起了观众的阵阵掌声。
“六、一”结束了,但我们的心依然还在激动着。这是我小学六年生活中的最后一个儿童节,我们过得十分快乐。
快乐过六一作文 篇4
今天是一年度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上挂着欣喜快乐的笑容。
下午,我们的班主任给我们每人一个面包和一根棒棒糖,我们在操场一边吃着一边观看四年级哥哥姐姐的拔河比赛。
晚上我们处州晚报的小记者到老艺人蛋糕店亲手做一个蛋糕,我去的时候蛋糕店里挤满了人,里面做蛋糕的'小朋友全神贯注的做,没有轮到的小朋友惦着脚在看着,有些家长拿着相机在拍照片,做好的小朋友高高兴兴的提着蛋糕回家了。好不容易才轮到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用红色和黑色的奶油点缀,再把中间用彩色的小条装饰,最后用黑色在蛋糕上写上“六一”,这样蛋糕就完成了。虽然蛋糕做的不是很漂亮,但是毕竟是我自己亲手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打开蛋糕盒,然后插上六根蜡烛,吹了蜡烛后,我们就开始吃了,吃着自己亲手做的蛋糕,感觉真的好甜好香。
啊,今年的“六一”过的是特别的快乐。
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