【必备】快乐的六一作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐的六一作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的六一作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了期待己久的六一儿童节，我很兴奋。今天我早早起了床，收拾好就去学校了，一路上我又唱又笑。
我来到了学校，学校四周都被兴奋的气氛包围了，到处都是欢声笑语。
我走进教室，一看教室太漂亮了，黑板上挂着瀑布一样的彩带，还贴着各种各样的彩色气球，好多同学都己经在教室里了，她们兴高采烈地在等着游戏的开始。
游戏终于开始了，我玩的第一个游戏是我们班的盲人击鼓，第二个游戏是六班的钓鱼，第三个游戏是一班的正话反着说。今天我把八个班的.活动都参加了，得到了好多张美食对换券，今天的美食对换券可以换美食吃。
我们三个好朋友迫不及待拿着美食券，飞奔到楼下，楼下操场上己经人山人海，到处都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先买什么好了？后来想还是一样一样品尝过来，今天的美食味道好极了。
我真想每天都是六一儿童节呀！
快乐的六一作文 篇2
一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。
早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。
紧 接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟，可好看了。
终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的.，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。
最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！
快乐的六一作文 篇3
昨天，我的心情像飞上云端的小鸟，满怀喜悦。一进校园，到处洋溢着欢乐的节日气氛。用彩色的气球搭建的拱门，道路的.上空悬挂着五彩缤纷的塑料瓶，真是绚丽多彩。校园门口，穿着卡通服装的老师向我们热情地招手。走进校园里，还可以领糖，真是热闹非凡。
我们还售卖自己写的童话，来到楼下售卖场地，把书摆得整整齐齐。热情地介绍着自己的童话，吸引别人来买书。我用自己挣来的钱买了别人出版的童话，还拿出一部分钱捐给需要帮助的人。
我们还在操场上玩游戏：猜谜语、超级合作、争先恐后排排坐等……猜谜语是你先抽到一个条子，上面给你出题，你答对了，给你盖章。里面的有的非常简单，有的非常难。但你只要动脑思考，就能答对。超级合作是我们班的游戏，非常好玩。两人一组，背靠背把球夹起来，然后走一段路，球不能掉，你做到了，给你盖一个章。我和我的伙伴拉着手小心翼翼地走着，把球送到了终点站。争先恐后排排坐是有三个凳子，有四个人在抢座位，谁抢到了，给谁盖章。当时我玩的时候非常紧张，害怕抢不到凳子。我低着头，弯着腰，伸出一只手扶着凳子，随时准备坐下。等悠扬的音乐停止，我快速地坐在凳子上，抢到了凳子。有的同学做到凳子上得意地说：“哈哈，这个座位是我的啦！”可是那个同学往后一靠，位子被另外一个同学抢走了。
六一玩得真开心，我期待着下次六一儿童节的到来。
快乐的六一作文 篇4
我期待已久的六一总算快来啦，只见全部院校布局得焕然一新，大门口摆着一座石拱桥一样鲜红色大气襄，树枝摆满了五颜六色的气球花，四周贴紧各种各样六一的宣传语，小朋友们都投去好奇心的眼光，你一言，我一语的赞扬着。
只见全部课室全是老师和父母同学们精心准备的，这里边有传统式游戏、科学研究游戏、玩的、吃的，使我们过上不一样的`六一。
叮铃铃，叮铃铃，这意味着着游戏的刚开始。我快速和任柏霖，邓奕杰，构成了小组，马上资金投入进了快乐的游戏中。
大家先还了成语连珠，四字成语连珠分成两关，第一关，猜成语，根据我们自己的勤奋，大家便迅速的能通关。我取得的是：“最傻的窃贼”“自投罗网！”我不加思索的说。“正确了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好长时间，总算找到《度日如年》，任柏霖也找到一个成语，但遗憾的是邓奕杰没通关。
拥有第一次的工作经验，大家持续获得了五项游戏的获胜。20xx年的六一，大家不仅获得了许多 礼品，还学会了团队协作，才可以搞好更极致事儿，这简直带来大家最尤其的六一！
快乐的六一作文 篇5
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每一个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好九是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我自己心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的`是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。我望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
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