我的六一作文

时间:2023-05-08 13:45:37 儿童节 我要投稿

有关我的六一作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的六一作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的六一作文8篇

我的六一作文 篇1

  汶川大地震已过去了几年了,今天是国际六一儿童节,所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。

  从早上一直到现在,我们一家人都坐在电视机前,关心着灾区的最新情况。

  在医院里,帐篷里,不断有好心人给孩子们送来玩具、书包,蛋糕等各种各样的东西,孩子的脸终于恢复了往日的笑容。

  在帐篷、医院里,都布置的很温馨,让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里,开出了一辆辆洗澡车,让孩子们舒舒服服的洗个澡,快乐过六一。

  这是给灾区孩子们最好的`抚慰。好多孩子都哭了,此时此刻,我想对他们说:“别哭,你们虽然失去了父母、家园,但我们的心永远和你们连在一起。”

  在这次大地震中,最可爱的人们是军人和医生,他们付出了一切。孩子们都懂得感恩,每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前,每个孩子都上前和他们握手,哭着说:“叔叔,你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了,他们说:“一定会回来,一定!”话语中带着坚定,每个孩子都相信。

  一方有难,八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德,全国各地都免费收留孩子们上学,吃住。因为孩子就是国家的未来和希望,有了孩子,这个世界才充满纯真和可爱。

  只要全国上下所有人手拉手、心连心,众志成城,我们就能一起度过这个难关,即使再大的灾难,我们也能一起走过。

  这个六一,灾区的孩子们难忘,更让每一个中国人难忘!

我的六一作文 篇2

  六一国内儿童节是我们多年儿童本人节日。昔年六一节到来的前一天下战书,我们学校的操场上拆讫了一个美丽的舞台,旁边还挂了横幅,这是替了庆贺六一儿童节,让小演员们能在上点绝质地展示从我。我也是小演员中的一员我的.心别提有多么骄傲和光耻。

  六一儿童节末于到了,同窗们都乐不可支地来到学校的大操场上,来观望上演。固然地私不作美,在下点小雨但这都不影响共学们功节的佳心境。节纲有恶多,有独唱让世界布满爱,有舞蹈小小邦税宣扬员……当轮到我们舞蹈"迎春雪"表演了,我的口冲动得很,我们的脸上皆充斥了微啼,跟着音乐咱们像欢乐的小鹿一样,轻钝地跳来跳往,我们像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,尔们跳得十分杰出,才赢来台下同教们阵阵掌声。交下去,我还表演了跳舞"篮球小将",我们衣着印有福娃的上衣跟裙子戴着一底红帽子,一片暮气沉沉的气象,在舞台上我们全部动息整洁,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞台演没是一件如许光彩的事件呀!当前,我要更添尽力学习,争夺再一次走上舞台。

我的六一作文 篇3

  今年20xx年,将是我小学六年生活告一段落的一年,而20xx的六一也将是我过的最后一个儿童节,今年为什么是特别的六一呢?因为在今年寒假我们国爆发了疫情,全国各地医护人员奔赴武汉,连都没过,冒着危险去一线和病毒作斗争,我们大家也居家学习不出门,不给祖国添乱。

  整整两个月的状态,疫情终于得到了控制,我真我的,和。通过疫情防控的`学校演练,我们也将在六一儿童节这天正式开学,虽然疫情得到控制,但是我们仍不能有一丝一毫的松懈,要彻底消灭病毒还需要一段,不能有大型聚集活动,原以为不会过六一了,这可是我们最后一个六一呀,所以一个个垂头丧气的,后来听说要过六一,又喜出望外。只是今年过六一的方式和以往不同了,不管怎样过,只要能过,我们就很了。往年的六一飞扬,台上表演着的节目,台下大家兴高采烈的看着节目还吃着商城各种各样的,那场面可谓人山人海,人们手挨着手,肩碰着肩,连缝隙都没有。今年的六一注定不同,因为病毒靠人传播,所以不能人群密集,大家只能在教室里戴着口罩,隔着距离过六一,操场上空无一人。我们将在自己的教室里和老师一起庆祝节日,大家自行组织表演节目,吃好吃的零食,玩这个六一注定特别的不一样。

  我们的这个六一一定要过得安全而有意义,虽然不能像往年一样过六一,但是我已经很满足了。现在,全球都在抗击新冠病毒,我们的疫情已经得到了控制,这场疫情已经夺去了太多人的生命,伟大的祖国如此强大,让我们的人能的存在,突如其来的疫情让我们十四亿中国人民的心紧紧地连在了一起。

  20xx,注定是的一年!

  20xx的这个六一我想我一定会终身难忘!

我的六一作文 篇4

  今天是六一儿童节,我早早的来到了学校,我们今天准备参加游戏,每个人5张票,大家都很开心。

  我们在过道里面看见墙上有游戏的规则,我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……

  我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场,我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的吹蜡烛,有的在后面做准备,有的'在大声的喊加油,还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。

  该我了,我非常的高兴。我想把蜡烛吹灭,我深受的吸了一口气,然后吹了出去,蜡烛果然被吹灭了,同学们都给我鼓掌。

  我们校园里面人山人海,欢声笑语,热闹极了。时间在欢笑中溜走了,我好想再玩一会呀!

我的六一作文 篇5

  我希望我能在这一天美美地睡上一觉,直睡到我想起床为止。因为我从来都没睡过懒觉,睡个懒觉对我来说是多么奢侈。

  我希望我能在这一天登上太空,去探索宇宙的奥秘。去太空领略真正的浩瀚无穷,可以在太空中轻盈地翩翩起舞,高兴的时候还可以歌唱,用自己那美妙的歌声打动宇宙的朋友们,让友爱无限延伸。

  我希望能在这一天潜入海底,观察海洋动物的生活。认识形形色色的海底动物,有自由自在的鱼儿,有缩头缩脑的乌龟,还有那我最喜爱的、柔软地趴在水底的小海星……

  我希望能在这一天去参观小人国,去拜访巨人国。和小人国的居民轻声说话,和巨人国的`百姓们高声大喊。 拉着他们的手一起尽情地做游戏,唱歌跳舞,品尝丰富奇异的美食,还可以参观他们的国家,那一定是非常有趣的,让我能够大饱眼福。如果说疾病是可以传染的,那么我希望快乐也可以传染,把自己的快乐分享给别人,会得到更多更大的快乐,不是吗?

  我还想在这一天……

  希望我的“六一”真的能像我想的那样丰富多彩。

我的六一作文 篇6

  今年的“六一”节让我最难忘!

  今年的“六一”节我是在学校里度过的。同学们穿着节日的盛装来参加学校组织的“六一”大型游园活动。我一进校门,立刻被欢乐的气氛吸引住了。学校里 真是大变了样,开设了许多娱乐点。同学们每人领到一张游园卡,兴致勃勃地开始参加游园活动。我看到卡上有16项游戏,给自己制定了目标:最少也要得个“斗 士奖”。同学们玩得都很开心!

  我积极地参加了自己喜欢的戏。“青蛙跳水”最吸引我了。来到乒乓球台前,我领到7个乒乓球,小心翼翼地把它们一个个弹出去,弹到过网对面的水盆里。 我鼓足勇气一口气弹进6个,太过瘾了!盖上鲜红的'印章我的心里乐开了花。“海底捞珠”的游戏也很好玩。我的兴趣更浓了,赶紧拿起筷子夹玻璃球。可是球就是 不听我的话,筷子就像伸进了油盆里,滑滑的,难以下手。直到游戏结束,我才把盆中的球夹完,急的我大汗淋漓。想想刚才自己手忙脚乱的情景,有点不好意思 了……

  游园时间结束了,我一共完成9项游戏,相信要是时间充足的话,我会闯过每一关!人多排队耽误了许多时间,心里有些小小的遗憾。不过,看到每个红印章都在对我微笑,心里顿时高兴起来。领到“斗士奖”,充满了成功的喜悦!我永远也忘不了这个快乐的“六一”节!

我的六一作文 篇7

  “哦!六一快到了!"我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。

  晚上庆典开始了,首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版,我和几个同学开始了汇演,因为我英语比较好,所以让我做旁白,首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学,她和我的旁白同时进行。看,她抛出了手中的金球,金球在她手中来回地旋转,突然间,她的脚下踩着了一块西瓜皮,说时迟那时快,她来个急刹车,身子向后一倾,她摇摇晃晃地站住了,大家悬着的心,总算着落了.但金球却落进了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的头上(谢佩利表演).这时公主久久地看着金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一个手指给演员们看,青蛙会意地用英语说到"你为什么哭了,公主你的眼泪会把石头溶化的."公主环顾了一周,看到了青蛙,我又说了一会旁白,伸出了两只手指,公主又会意地用英语急切地说:"哦,亲爱的青蛙,我会给你任何东西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,还是别的,只要你把我的金球还给我,我什么都给你."青蛙用英语说:"我不要这些东西,我只要你成为我的.朋友."公主用英语说:"只要你......"青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主,公主接过了金球,飞快地走了.我又伸出了一个手指示意,这时青蛙两腿蹲下蹦着,用英语叫着:"等等......"

  接着国王正在皇宫里吃饭,公主正好来敲门,害得国王把晚餐一口吃了下去,但马上跑去开门,却被香蕉皮滑倒,撞开了门(注:国王是最惨的角色)

  我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束.

我的六一作文 篇8

  我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”,这是我第一次跟着电脑学的舞。

  早上,妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙,我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的'头发,我照了照镜子,觉得自己一下子变得好漂亮了。

  到学校,我感受了节日的浓浓气氛。走进教室,我看到同学们都把零食放到桌子上,我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

  过了一会儿,表演开始了。首先,表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢,都给自己的组加油。接着,同学们表演好几个精彩的节目,我们看得很认真。

  忽 然,我被老师点到了名字,上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停,很紧张。当老师放起音乐的时候,我跟着音乐跳了起来。渐渐地,我有点放松了,可 是,到中间的时候,我不知怎么地忘记了舞蹈动作,发愣了一下。慢慢地,我想起了,又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励,我选了“跳跳糖” 来吃。

  就这样,好多同学都带来了好看的表演节目。一上午,我和同学们都玩得开心极了,连吴老师也笑得很合不拢嘴。

  “六一”节目,我们都很喜欢。

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