关于欢庆六一作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的欢庆六一作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欢庆六一作文 篇1
今天是六一儿童节的前一天，学校组织活动，表彰活动最令人高兴了，因为有90%的可能性是给我颁奖。
首先举行的是集体活动，点评市优秀班级、班干部、三好生，并给班班有美展、班班有歌声的'班级发奖状。令校长、老师感到不快的是：老师在台上讲话，隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球，夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的，后头还有好戏。果然，继这些气球之后，一批批气球接二连三地飞起来，一批同学欣喜若狂，“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球，是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了，一些手提灯笼，服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中，有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候，我若无其事地给弓檫松香，到我的时候，我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。
颁奖开始，我听着一个个名字，终于迎来了我的名字——年段三好生!!!
欢庆六一作文 篇2
我们盼望已久的“六．一”儿童节终于来到了，同学们个个兴高采烈，人人脸上露出了欢乐的笑容。我们班准备开个联欢会庆祝“六．一”。
上午，全体班干部在班长的带领下和老师地指导下布置教室。首先把教室打扫地干干净净，然后把五颜六色的彩带挂在窗户、门和黑板沿上，再把彩花贴在门、窗玻璃上、黑板上。黑板上还写了“欢庆六．一”四个大字，门的左右两边还贴了一副红对联，就这样把教室布置的漂漂亮亮，充分体现了节日的欢乐气氛，真是像对联上写的“校园处处心气象，节日人人好心情”。
下午，好多同学穿上了节日的盛装，笑容满面地来到了教室，约三点钟，联欢会准时开始，两位主持人面带微笑上台主持节目说：“火热的六月，金色的童年．．．．．．”，紧接着开始了文艺表演，有的'同学表演舞蹈，她们舞姿优美，如同仙女下凡；有的同学演奏电子琴，琴声悠扬动人，还有的表演魔术，让人感到眼花缭乱，滑稽得很，特别李依婷同学说的笑话，逗的大家捧腹大笑。轮到我表演书法时，我不知有多紧张，心在砰砰地跳，好像要从口中跳出来似的，我鼓足勇气上台写了“高山流水”四个大字，同学们用掌声鼓励了我，我这才感到轻松下来。这次联欢会的节目内容丰富多彩，生动有趣，让同学们充分展现了自己的才艺。
文艺表演结束后，是老师给“三好学生”、“好公民”颁奖，还表扬刘斯阳同学再这次奥数比赛中获得了铜奖，我好羡慕啊！我下定决心，在暑假里把奥数好好复习一遍，争取在三年级奥数比赛中获得好成绩。
颁奖过后，同学们坐下来边吃东西，边谈心，交流思想，人人感到特别高兴。今年“六．一＂过得既有意义又很愉快．
下午四点钟，庆祝“六．一”活动在同学们的欢笑声中结束。
欢庆六一作文 篇3
20xx年6月1日，我们又迎来了一年一度的“六一”活动。这次的六一对我而言意义深刻，因为这是我小学生活的最后一个儿童节。同时，这次的活动也是非同一般，竟打破常规、搭建舞台，邀请关工委、部分家长，学生们自由表演，庆祝自己的节日。
这天早上，晨曦刚刚温暖了世界，我们就来到了学校，为我们自己的节日忙了起来。6：30分，活动就开始了。
首先是家长入座，125位家长受到邀请，由学生引领到指定的位置，同时，为每一位家长佩戴了鲜艳的红领巾，此时，家长与学生们一起参加活动。
接着是报告人数，站在主席台前的大队辅导员和大队委们，依次按照顺序进行人数报告，此时我作为一名大队长，站在台上十分自豪。
随后，周校长在大会上致辞，提出了对同学们的.殷殷期望，同时预祝大会圆满成功。顾校长还在大会上宣布获得20xx—20xx年度的三好学生获得者名单，此时，同学们的掌声此起彼伏，把大会推向高潮。
最后就开始文艺展演。首先上场的是学校舞蹈队的同学们为我们带来的《Metoo》；接着是T台秀的同学们；有的用长长的裙子装扮古装，有的用废布装作超人，有的用纸板装作机器人；然后有歌曲母子连唱，有舞蹈连跳《Heaven》、《傣家小姑娘走过来》等；有朗诵诗歌文章《游滨海新区》、《我想》等；最关键的还有抖音串烧《海草舞》和《兔子舞》使全场活跃起来；最后还有四十多人的大合唱《当你老了》……
我小学生活中的最后一次六一儿童节已经结束了，随后我将一步步走向成熟，不再是小孩。这次的活动很棒给我留下了深刻的印象！
欢庆六一作文 篇4
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来，到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的.，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
欢庆六一作文 篇5
我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校，“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了！
只见我们一个个排着整齐的列队，高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂，美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起，把我带进了童话的仙境，感觉是无比的美好。还有一个街舞表演，给人的感觉非常的欢快和活泼，仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱，大家穿着漂亮的演出服、画了妆，整齐优美的歌声在我耳旁回荡。
古筝表演我也看得十分入神，因为我也在学古筝。看着台上的.小朋友的表演，我也暗暗下定决心，继续努力学琴，争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝！
上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了，我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。
期待着下一年的“六一”快快到来！
欢庆六一作文 篇6
盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐！”
公园里的人好多呀！人们脸上都洋溢着幸福的微笑，整一个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到了碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这一下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的'他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮
愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
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