【推荐】难忘的六一作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的难忘的六一作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的六一作文 篇1
“六一儿童节”到了，这是属于我们自己节日，所以我们下午举办了一场“六一”联欢会。
联欢会很热闹，有朗诵、独唱、合唱、舞蹈、魔术、萨克斯独奏、小提琴独奏等，种类繁多，许多同学都上台表演了节目。我和另外两位同学表演了花样跳绳。表演前，我心里很紧张，好像有一个声音一直对我说：“一定不能失误！”我和另外两位同学一直在教室外训练，为表演做准备。
表演开始了，我心里的那个声音又对我说：“不要紧张，一定要好好跳！”我全身放轻松，拼劲全力地跳，心想：“稳住，稳住！”过了一会儿，我的手已累得酸疼，眼看就要摇不动了，这时，我听见了同学们的呐喊声，又听见了同学人群里有一个响亮的声音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能让同学失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起来，我坚持了下去！表演结束了，我们用努力换来了同学们的`掌声！
这真是一个难忘的“六一”。
难忘的六一作文 篇2
六月的风中带着淡淡的花香；六月的笑脸洋溢着欢歌笑语；六月的花蕾孕育着丰收的希望……今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝属于我们的节日——六一儿童节。
清晨，学校里彩旗飘飘，同学们个个精神焕发。初升的太阳洒下一片金色的光芒，洒在了操场上，也洒在了我们的脸上。“六一文艺汇演”在校长的宣布下开始了。
骄阳似火，却不能阻挡住同学们的热情，随着音乐声，表演节目的'同学们都尽情地舞蹈，忽将水袖甩开来，衣袖舞动，似有无数的花瓣凌空布下，飘摇曳曳；伴着动感的节拍，她们迈着轻快的舞步，散发出青春的朝气蓬勃，舞出了一道道靓丽的风景线。
千等万等，终于等到了我们的节目。老师早早地把气球发在我们的手里，我们排好了队形，为接下来的表演作好了准备。大家都很紧张，轮到我们上场了，大家都精神抖擞地走向广场中央，没有一个人退缩，那股认真劲，可真是给了观众眼前一亮的感觉。同学们用宏亮的声音朗诵着，表达出对母校和对老师的感激之情。
下午，学校又举办了“跳蚤市场”。我放置好自己的商品，便慢悠悠地走逛市场了。
“全场清仓大甩卖！好书买一赠一！”“走好路过千万不要错过！”“全场图书一律五折！”旁边摊上的小弟弟、小妹妹们都拿着小话筒，扯着嗓子不停地叫卖着，那一张张稚气的脸蛋，让人见了也忍不住去他们的摊上瞧几眼。
“姐姐，买个玩偶吧！你看，这只猫咪多可爱。”两个小妹妹直接走上前来推销，“只要一块钱，很便宜的！”我笑了笑，表示不买。这时，另一个“顾客”过来了，她们便又冲上前去。我接着往前走，一路上看见了不少好东西。
这时，一番话吸引了我的目光：“这个小熊多少钱？”一个小妹妹问道。“哦，这个10元。”小熊的主人应了声。“啊！这么贵呀！便宜点嘛？”“那8块，8块可以吗？”那个小妹妹似乎很喜欢那个熊，可又拿不定主意：“5块行不行？”小熊的主人有些犹豫。过了一会儿，仿佛又下定了主意：“好吧！5块加1块，六块！六块卖给你！”小妹妹开心极了，付了钱，蹦蹦跳跳地抱着小熊走了。
“叮铃铃——”放学的铃声响起来了，我放下手中的小商品，飞快地跑回班上的摊子，看见同学们都依依不舍地收起了摊子。我收拾好书包，回到了教室。看着刚刚还热闹非凡的校园霎时安静下来，心里不禁思绪万千：这个六一，可真是令人难以忘怀呀！
难忘的六一作文 篇3
“六一”儿童节要来了，同学们赶紧背台词，教室里都是声音。
老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏，我们一听到，就像快乐的小鸟飞了出去。
操场上到处是欢声笑语，有的同学在成长大门里钻来钻去，每个教室里都有一个游泳项目，如果通过游戏可以得两分，没通过只得一分，同学们飞快地玩好游戏，去换奖品。三年级的'老师带着三年级的学生参加活动，别的年级差不多不见踪影了。
三年级活动开始了，回到教室参加班级的活动，我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏，表演。这些做完后，家长抬着三个蛋糕，同学们欢呼雀跃。老师，请三个同学吹蜡烛，请全班同学切蛋糕，分给大家吃，还让同学再去旁边教室吃东西，并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照，给我们编号，我分到39号，老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球，我也得到了一个气球，我们就回家了。
我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多，这一次“六一”真难忘！
难忘的六一作文 篇4
翻开我的成长照片本，就可以看见五花八门的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公园里的照片，真是太多了！但是我最喜欢在＂六一＂歌咏会上照的照片。
拿起照片，就可以看见第一排中间穿校裙的小女孩——那就是我，一个学前班的小学生。
那天的一幕幕难忘的画面，从我脑海中闪过。那是一个初夏的日子，暖和的阳光照在我们的小脸上，显得我们个个精神饱满．原来这是＂田坝小学走进六月歌咏会＂比赛现场．此时此刻，同学们都等待着比赛那一刻的到来．终于，激动人心的时刻到了，该我们表演了。这时，学前班同学走上台阶，排成整整齐齐的四行，在李老师的`指挥下，唱起了欢快的《我们美丽的祖国》。我的心里像揣了只小兔子似的＂澎。嘭＂直跳，生怕自己会唱错了。我们的歌声飞扬，荡漾在广阔的天空中。
后面各年级表演显得精彩纷呈，有的年级表演唱歌，有的年级表演跳舞。
直到现在，我仍然认为那是一个令人难忘的＂六一＂歌咏会。
难忘的六一作文 篇5
盼星星，盼月亮，盼着盼着，终于盼来了六一儿童节。它像一个顽皮的孩子，撒着欢，凝着笑，向我们走来，这一天刚好要上作文班。
到了作文班，老师拍的手说：“同学们，同学们，今天这节课，我们要玩一个叫拼句的游戏。
首先，老师拿出两张干干净净的纸，把它撕成了几小块，分给了我们，老师宣布了游戏规则，准备开始游戏了。原本鸦雀无声的教室里瞬间炸开了锅似的，大家无比兴奋。
游戏开始了，老师把我们分成三个小组，第一个小组写人物，第二个小组写地点，第三个小组写事件，然后老师让一个同学上台去抽取内容，并且把抽出的.内容连成一句话，读给大家听，“正林，你来抽取，读给大家听。”只见，陈正林快速地跑到讲台上，抽出三个纸条，然后忍不住眯嘴笑了起来，在他的极力控制下，险些露出大白牙。同学们看到他的模样一个个瞪大了眼睛，屏住呼吸，这时陈正林从鼻腔里发出了声音：“嫦娥在火星上跳绳。”原来如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一个难忘的一天，真是一个难忘的六一。
难忘的六一作文 篇6
今年的“六一”国际儿童节是我们戴上红领巾后渡过的第一个儿童节，这次“六一”节庆祝活动是我们二（四）班全体同学在老师辅导下直接参与的，以“科技点亮新校园”为主题的'班会活动，而我又很光荣地和班上的俞思伊同学一起被大家选为班会课的主持人，和同学们一起渡过了一次难忘而有意义的“六一节”。
由于在前一天晚上做了充分的准备，在班会课上，自己站在讲台前，面对老师和全班同学，自己和俞思伊一起配合默契，充满自信地朗读每一段主持词，并带领台下的同学们积极互动，大家时而自由交流、时而用画笔描绘出我们新校园的一角，同学们不仅谈了“光辉的旗帜”的读后感，而且还讨论了宣传科技的重要性。自己的主持工作使得班会课能成功举行，自己感到无比自豪和骄傲。
通过这次 “六一”班会课的主持工作，对自己来说是一次难得的锻炼机会，不仅树立了自信心，而且感到对待任何事情，都应该有责任心，不能马虎，这样才能塌实地去做好每一件事。
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