欢度六一作文

时间:2023-05-03 12:25:36 儿童节 我要投稿

【精华】欢度六一作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的欢度六一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】欢度六一作文三篇

欢度六一作文 篇1

  时间过的飞快,转眼间,一年一度的“六一儿童节”又悄悄地来到了我们身边。

  作文馆里,同学们个个兴高采烈,一幅热闹的景象展现在眼前。到底发生了什么有趣的事儿呢?原来是作文馆里幽默的张老师在举行庆祝六一的“抽奖活动”!

  我开开心心地带着自已的礼物兴致勃勃地来到作文馆,和同学们一起交谈起来,不一会儿,就上课了,张老师满脸微笑地走进教室,开心地对同学们说:“同学们,我让大家带的礼物都准备好了吗?待会儿我们就开始抽奖!”同学们不约而同地回答道:“都准备好了!”接着,便开始了隆重的抽奖活动!

  “为了公平起见,我们用扑克牌来决定谁先抽奖!张老师也为同学们准备了一份礼物,谁的运气好,就将得到这份‘终极大礼’!”听完张老师的话,同学们沸腾起来,整个教室瞬间炸开了锅!张老师拿出一刀纸和一幅扑克牌,让同学们摸,并在纸上写出自已的名字,放进抽奖箱,开始举行抽奖活动了。

  我拿起手中的牌一看,居然排在倒数第几个,我的内心彻底的崩溃了!因为在最后几个,好奖品一定都被抽光了,更何况是“终极大奖”。

  第一个同学上去了,她摸了一张粉红色的纸,打开一看,“是一支笔!”张老师喊道!那同学开心的领了笔就下去了!

  接着又上来了第2个同学,是个男生,不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“终极大奖”。每个同学都呆若木鸡,眼睛死死地盯在那张票上。

  “哎,没办法了,只好拿其它礼物了!”我叹了口气说。很快,我的“苹果牌小橡皮”也被送出去了,我非常的开心……“耶!终于到我喽!”我大叫道,大步流星的`走上讲台,将手伸进摸奖箱,内心十分紧张!我摸了一张绿色的纸出来,慢吞吞地打开一看,是一张小小的书签呢!没事,礼物虽小,可也包含着同学的一点心意呀!

  时间过的好快哦,转眼间,终极大奖的礼物就要现身了,我们大家的心情都十分激动,张老师递出了一个红包,哇!大奖竟然是“哎,十元人民币”,给那位同学开心的领走了!

  快乐的时光总是过得很快,转眼间,六一就过去了,活动也结束了。我们各自抱着自已的礼物,开开心心地回家了!

欢度六一作文 篇2

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的.“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但是一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

欢度六一作文 篇3

  五月三十一日,我们学校组织了一场“玩转六一”游艺活动。

  活动内容丰富多彩,有:抢凳子、你尝我猜、好朋友团团抱……学校准备了八十个孩子们最感兴趣的活动。

  我第一个玩的是抢凳子的游戏,游戏规则是:五人围着四条凳子转圈,由老师数数,说“停”时即可抢坐位,每次淘汰一人,然后再减少一条凳子,如此循环,直到最后,一人胜出。当每次淘汰一人时,我的心情十分紧张,直到最后只剩出两名学生时,我用自信满满的眼神望着我的.对手,这时杨伟琼和谭雅琪都在为我加油。我们两人围着凳子打转转,直到老师说“停”时,我立刻抢先坐到了凳子上,最后我赢了,带着兴奋的心情从老师手里接过奖品。

  接着,我来到了229班的教室,玩“你品尝,我来猜”的游戏。游戏规则是:准备六个大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液体:糖水、盐水、白醋、酱油、可乐和雪碧。品尝者做出不同的脸部表情,让对方猜是哪一种液体,猜对就有奖。

  我喝到了白醋,虽然味道怪怪的,很酸,但我还是毫不犹豫地把一杯白醋一口全部喝完了,还做出了笑眯眯地表情,因为我是演员,一定不能让对方猜出我品尝的液体,所以我做了相反的表情。果然这招还挺灵的,对方猜我喝的是糖水和雪碧,因为这两样都是无色液体,就这样,对方中了我的计,我赢了!

  整个上午,我们玩了两节课的游戏,校园里到处回荡着孩子们的笑声,这是一个难忘的“六一”!

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