过六一的作文

时间:2023-04-23 09:34:04 儿童节 我要投稿
  • 相关推荐

过六一的作文合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的过六一的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

过六一的作文合集5篇

过六一的作文 篇1

  童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。

  六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。

  学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的`同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。

  我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。

  这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!

过六一的作文 篇2

  今天是一年度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上挂着欣喜快乐的笑容。

  下午,我们的班主任给我们每人一个面包和一根棒棒糖,我们在操场一边吃着一边观看四年级哥哥姐姐的`拔河比赛。

  晚上我们处州晚报的小记者到老艺人蛋糕店亲手做一个蛋糕,我去的时候蛋糕店里挤满了人,里面做蛋糕的小朋友全神贯注的做,没有轮到的小朋友惦着脚在看着,有些家长拿着相机在拍照片,做好的小朋友高高兴兴的提着蛋糕回家了。好不容易才轮到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用红色和黑色的奶油点缀,再把中间用彩色的小条装饰,最后用黑色在蛋糕上写上“六一”,这样蛋糕就完成了。虽然蛋糕做的不是很漂亮,但是毕竟是我自己亲手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打开蛋糕盒,然后插上六根蜡烛,吹了蜡烛后,我们就开始吃了,吃着自己亲手做的蛋糕,感觉真的好甜好香。

  啊,今年的“六一”过的是特别的快乐。

过六一的作文 篇3

  今天,是我们盼望以久的好日子。因为,我们的六一儿童节到了!我早早地起了床,来到了我的学校。哇!学校的讲台上布置的可真漂亮!到处都是彩旗,到处都是我们的笑脸。美丽极了!

  更精彩的还是同学们精心准备的节目。瞧!一群群小鸭子一摇一摆得走过来,逗得我们直笑!“它们”可真可爱呀!看,那边又跳起了健美操呢!

  大家的节目都很精彩,我最喜欢的节目就要数三年级表演的节目了。这个节目的名字叫做“春花”。她们表演的人数虽然不是很多,表演的时间也不是很长。但她们的舞姿优美,动作整齐。特别是最后的.一个动作,也是这个节目中最主要的的时候。她们都撑开了伞。哇!那伞可真漂亮,四周都“长”满了五颜六色的花朵。一会儿,伞就旋转起来,上面的小花交替着位置,伴着欢快的音乐,跳了起来。仿佛那春天开放的那美丽的娇艳的小花。

  我们三四五年级一起表演了“蚂蚁宝宝”。瞧!她们干的多起劲。有的搬粮食,有的拉东西,真是勤劳!“蚂蚁宝宝”们演得真逼真!干累了,停下来,用衣袖擦擦汗水,又接着搬运。简直就像一只只勤劳的小蚂蚁!可以想象,她们用了多少时间和精力呀!真所谓“台上一分钟,台下十年功呀!”果然,我们获得了第一名。

  啊!今年的六一我过得真开心!

过六一的作文 篇4

  六一儿童节又到了,之前的“六,一”节,都是在欢笑中度过的,虽然今年的六一儿童节因为迎接升学考试显得不那么轻松,但想到自己即将成为一个中学生,而感到兴奋。

  从上幼儿园,上小学,再到小学毕业,这中间,经历了多少次考验,现在,即将到来的小学毕业考试,又将成为我面临的新的考验!

  以前,一到“六,一”,不是喊着父母要钱买东西,嘴里含着各种口味的糖,就是和小伙伴约定去买新式玩具,玩的.忘乎所以就心满意足了。而今年的儿童节,这一天时间不能白白流走,因为毕业考试即将来到,剩下的时间已经不多了,不要自认为时间还很充足,因为学习的时间是永远不会充足的,过去的成绩并不代表现在的成绩,必须不断的努力,才能取得毕业考试新的优异成绩!

  回想以前的日子,度过的一个个儿童节,那一张张欢笑的脸,那一幅幅温馨的画面,那一颗颗跳跃的心……至今,令人陶醉,令人流连忘返。

  今天的“六,一”节,热闹的校园里充满了欢笑声,还有那赛场上震耳欲聋的欢呼声……此刻,回顾起我的童年是多么丰富多彩,不知不觉觉得自己已经从幼稚变得成熟,通过小学六年的学习,从而使我变成一个有志气、有远大理想的青少年!

  多彩的气球,注定你将有一个多彩的人生,庆祝节日的欢呼声,也会成为我们在学业上获得光辉成就时的欢呼!剩下的时间已经不多了,通过自己的努力拼搏,必将注定实现自己的梦想!

  让我们迎着朝阳,听候团徽的召唤,争分夺秒,继续努力奋进吧!

过六一的作文 篇5

  欢乐“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

  好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

  首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

  至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的`心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

  这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。