实用的畅想六一作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的畅想六一作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
畅想六一作文 篇1
弹去五月的风尘，迎来了六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。我们的节日即将来临，在那一天，每一位儿童都可以开开心心的过上这美丽的一天。那一天是多么快乐;幸福，让我们共同拥抱美丽的`六月吧!
从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，就是希望每一年的六一都能过得开开心心的。但是这一年，我希望每一位儿童都能过个与众不同的六一。
今年，我希望能在学校度过这个美丽的节日，让每位同学都尽在这个美丽的节日里。我希望能将休闲区的那几棵大的树装饰好，然后把我们的希望与不快乐的事情写在一张纸上，然后装饰好它，把这张纸抛向树上。我们要期待希望，忘掉不开心和烦恼的事情，只要我们诚心诚意地去期待希望，希望一定会来临的。只要我们希望烦恼和不开心的事情都走开，让我们烦恼的事情一定会让路的。只要你有希望，就可以实现。用你的真诚去感动那些树木吧!它们一定会感受到你真诚的心。我祝你的愿望能实现!
用我们稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘美丽的明天吧
畅想六一作文 篇2
随着岁月的奔波，又到了一年一度的六一国际儿童节，为了庆祝六一，我校在六一前一天为我们庆祝，真是开心极了！
游园开始了，我首先和尹佳琪玩了一轮贴鼻子的游戏。排了一会儿队伍，终于到了我们。我先蒙上了眼睛，转了五圈，灰蒙蒙的`一片，什么也看不清，只知道尹佳琪之前给我说的：“你蒙住了眼睛，转了无权以后，有光的面就是你的左面。”我确定好自己的方向后，向前走去，尹佳琪指挥着我；“往前，不不不，再往右一点，再往左，往前，好好好往前走，对对对，好贴。”我拿着鼻子贴了上去，睁开了眼睛，第二轮，我给尹佳琪蒙上了眼睛，往右走，往前对对对，我跟着她的脚步指挥着，“贴。”我看到了她的位置，他一贴，把口罩一撩开，老师一人给了我们一张券。
接着，我又去玩了一个纸飞机的游戏，前面一个圆形支起来，拿着一个纸飞机，奋力向前一扔，飞机进了圈就可以得到奖券，七班的一位女生给了我三个纸飞机，我两个都没有中，憋了一口气，看看最后一个纸飞机，我瞪大了眼睛，屏住了气身子向前一倾，把飞机抛了出去，我死死的盯着，我噻，中了！我欢呼着，蹦跳着到老师那里得到了一张奖券，后来，美术老师又给了我一张奖券，我接着，又玩了好多游戏，获得了好多奖券，换了许许多多的小零食，吃在嘴里，现在欣心上。
下午，我们还看了一场电影，名字叫做《九条命》真是好看极了！
六一真有趣，随着六一，我们畅想英华。
畅想六一作文 篇3
“张馨元，你要的照片洗出来了，快过来看看吧！”婆婆朝我钩了钩手说。“什么？哎呀，太好了太好了，谢谢婆婆！”我激动的语无伦次，如获至宝似的小心翼翼地捧着那叠照片朝房间走去。一回到房间，我就拿起照片看了起来，大家一定会觉得很奇怪吧，到底是什么照片如此重要呢？哈哈，其实这是六一开班级联欢会时的照片呢，看着这一幕幕快乐的画面，我不由得想起了前几天的那场六一班级联欢会。
那天的阳光格外灿烂，那天的'空气格外清新，那天的心情格外激动，因为那天是我们自己的节日——“六一”儿童节。教室里到处都洋溢着欢乐的气氛；说笑声，欢呼声，音乐声，让整个教室充满了浓浓的节日气氛。
“叮铃铃……”上课了，主持人像往常一样笑容满面地走上讲台，用清脆悦耳的声音宣布：“亲爱的同学们，敬爱的老师，大家好！我宣布五（二）班六一班级联欢会现在开始！”全场立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。
接下来就是游戏环节了，我最喜欢的就是全能猜猜猜了，主持人选了我上去，我有点犹豫不决，心情真是又欣喜又紧张，看着主持人举起的牌，我心里深吸一口气，利用我那灵巧的嘴皮子对思维大王洪乐仪说：“我们是什么人？”她不知道犯了什么浑劲，竟然回答说：“人啊。”“我们现在站在什么地方？”我一改往日急躁的脾气，耐心地对她说。“地板上。”她再次用坑、爹的语言回答我。我顿时觉得五雷轰顶，一阵昏眩，对着主持人大喊：“换词换词！”主持人举起词牌，看着牌子上的词，我在心里运量了一下应该怎么用动作来表达词意，经过一翻折腾，洪乐仪终于回答了出来。我心里美滋滋的，拿着奖品朝座位走去……
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋里……愉快的“六一”班级联欢会就这样在欢声笑语中结束了，多么希望这样温馨快乐的时刻永远留存在我们每一个同学的心中，就像我们的友情之树一样，越来越茂盛……
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