精选快乐的六一作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的快乐的六一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六一作文 篇1
今天是一年一度的六一儿童节，我心里别提有多高兴了。去学校的路上，我发现天空是那么的明朗，阳光是如此灿烂，花也开得那么娇艳，所有的东西都在太阳下散发着快乐的光。
学校老师们为我们的节日准备了丰富多彩的活动——有盛大的开幕式，精彩的游园活动和美食节。
在开幕式上学校舞蹈队和合唱团带来了精彩的表演，最让人激动的就属舞狮了！两头身披红锦缎的狮子在台上做着各种高难度的动作，时而站立作揖，时而打滚跳跃，他们精彩的表演获得观众们一阵阵的掌声。
游园活动则是由各班组成，每个班都有不同的游戏可以玩。如：吹乒乓球、夹玻璃珠、飞花令、盲人摸象……胜利了就可以获得奖券。奖券可以去兑换小礼品了，我赢了六张券，换了一把小风扇，心里美滋滋的。
最让人期待的就是美食节了！各班的家长们都大显身手，琳琅满目的美食在每个班的摊位上吸引着我们。
刚来到大操场，一阵阵诱人的香味就钻进我的鼻子。我冲到班级的美食区。定睛一看，桌子上已经摆着各种各样的美食：亮晶晶的果冻、让人回味无穷的椰汁糕、冰爽的果茶、香气扑鼻的意粉、颜值与美味兼具的樱花汽水……哎呀！这么多好吃的，我该从哪里下口啊！
正在左右为难的时候，一川的妈妈拿了一碗意大利粉给我。粉是螺旋状的，里面还有蔬菜丁，香肠片，一看就让人食指大动，我迫不及待地吃了起来，口感粉粉的，又有弹性，真好吃啊。吃完意粉，我觉得有点渴，咦？这透亮的紫红色的果汁是什么汁？——原来是鲜榨杨梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，啊！酸酸的甜甜的，真解渴啊！
突然人群一阵骚动，我也挤过去看，只见一个家长拿了一个包装精美的`盒子过来了，“有人过生日吗？”同学们问，当舒恒的妈妈打开盒子时，同学们的目光“刷”的齐齐看过去，原来里面装的是一个个像宝石一般晶莹剔透的果冻！像翡翠的是青苹果味的，像红宝石的是草莓味的，像紫水晶的是蓝莓味的。我们发出一阵欢呼，一只只小手立刻向果冻伸去。我拿了一个蓝莓味的，顾不得找新的勺子，就着吃意粉叉子赶紧尝了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃极了！盒子转眼间就空了。同学们脸上却洋溢着幸福的笑容。
还没到收摊的时间，所有的美食都被一扫而光了。这一天，不仅美食填饱了我的肚子，快乐也填饱了我的肚子。我从里到外都散发着快乐！
快乐的六一作文 篇2
六一”儿童节到了,我们学校开展了“庆‘六一’综合素质展示”活动。一听到这消息，我们全班都兴奋起来了。
在这次展示中，校园的节目数不胜数，让你眼花缭乱。各各兴趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的节目，让你目瞪口呆！最精彩的还要数航模了。“小飞龙”在空中滑翔；“红雀”在空中跑步；“直升”像箭一样飞向蓝天；“海鸥”竟然围着操场绕了一圈又一圈；火箭像冲天炮一样中向蓝天！最让人吃惊的是我们的“长征三号”火箭。主持人一喊：“下面飞行的是‘长征三号’火箭”时。张老师便迅速的把火箭装好，“三、二、一，发射！”这时，只见张老师把控制器上的一个按钮按下去，“哗”的一声，火箭便疯的'一样冲了上去，在空中爆开，变成降落伞，慢慢的、轻轻的飘向远方。这时，全校的学生“嗷”的叫了起来，有些学生是边叫边鼓掌。
那激动人心的场面，我们永远都不会忘记！
快乐的六一作文 篇3
“六一”儿童节在小朋友们的心中是最隆重的节日，也是最值得期待的节日，今年“六一”，妈 妈放下手头的工作，特意陪我去如月湖湿地公园游玩。
一进公园，我的感觉就一个字——美！宏伟的公园大门，碧绿的巍峨大山，清澈的湿地湖水，洋溢着山水的精华。
首先展现在我眼前的是六只天鹅，天鹅的美真是难以用语言来表达，它优美的步态、优雅的神情、洁白的羽毛，好比仙女下凡，让我惊叹不已。
我看到几个小朋友在给天鹅喂鱼，赶忙跑过去询问从哪里买的鱼，一个小朋友匆忙地向右面一指，我顺着他指的方向看到不远处一个大伯面前摆着几个大大的塑料盆，便急忙跑过去，妈 妈紧追不舍地和我一起赶到，妈 妈帮我买了十几只半大的小鱼，我提着装鱼的塑料袋，三步两步跑回天鹅的围栏旁，伸手抓出一条小鱼丢给了最近的一只天鹅，它脖子一伸，还没等我看清它是怎样吃鱼的，只见它一扬脖子，小鱼已被它吞下了肚，我又抓了几条小鱼往里扔，这时有好几只天鹅跑了过来，还有一只是从水里窜出来的，它拍打着翅膀，水花四溅，在阳光的映照下犹如万点彩珠撒落，让我眼花缭乱的，它们抢食的姿态虽然有失绅士风度，我相信一定是天使们贪恋这人间的美味才会如此，要不，它们为什么这样留恋人间呢？
喂罢小鱼，我随妈 妈恋恋不舍地沿着林间小路向熊猫馆走去，终于到达熊猫馆了，这里有两只国宝级熊猫，一只叫双儿，一只叫珍大。当我想看个仔细的时候，双儿却象一座大山似得坐在那里挡住了我的.视线。我急切地对它说：“熊猫大哥，您行行好，让一下行吗？”可它抓抓脑袋，舔舔脚，一副不肖一顾的样子，又好像在说：“嘉辉老弟，你嘟囔啥呢？你说的话我一句也听不懂啊！请用熊猫语。”我无可奈何地说了一句：“我真是被你给打败了！”它却一跃而起，好像在说：“什么天真！什么又是被打败了！不就是让个地儿吗？干么这样唠叨？还男子汉呢？”看着它姗姗离去的样子，我被弄的哑口无言。而温顺的珍大却一动不动地坐在那里，怯怯地看着我，好像在说：“别欺负我，我胆小！”。
憨厚恬静的大熊猫是我们的国宝，因其种类奇缺，已成为中国人民链接世界友谊的桥梁，我为中国是它们的故乡而感到骄傲。
我参观完熊猫馆，又和妈 妈去坐峡谷漂流，虽然被整的一身水，却也痛快的很。
“六一”就这样在晚霞的辉映下，在快乐的心情里接近了尾声，我和妈 妈踏着火红的落日余晖，走在回家的路上。
快乐的六一作文 篇4
“六一”儿童节，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数 “贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的最准。
第一个到黑板上贴鼻子的同学，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，他摘下红领巾，一看自己的.“杰作”，也不好意思地笑了起来。
轮到我了，开始我一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。我又排了一轮，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了！好厉害！真厉害！”
这次游园活动真是有趣啊！
快乐的六一作文 篇5
今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们全家去河边玩。
河水潺潺，树枝依依，真是一派优美的景色。河水有些冷，没人敢下去游，只好在河边丢石子比赛。
首先，举行“看谁扔得远”比赛。规则是：每人手里拿一块石头，用力往河里扔，扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头，蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远，心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了，我运足气力，手往后翻，一只脚抬起来，朝前一蹬，手用力一甩，石头伴随着一声“Fireinthehole！”向河中心飞去。结果出来之后，我惊奇地发现，我居然得了第三名！我在想，是不是大人们因为儿童节让我的？
接下来，我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的：每人捡一块石头，往河面上打漂，谁漂得多谁胜出。比赛一开始，大家就争相寻找形状扁平的`石头来，因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子，一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了，老爸手捏石片，弯下腰，用力把石片一飞，小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用这么牛吧！接下来，大家的成绩像棋逢对手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一会儿，又轮到我了。唉，看来这次“凶多吉少”了，算了，还是别诅咒自己了。我把腰一弯，手用力一甩，石片在水面上漂起来，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于，在5漂的时候石片沉入了水底。唉，输了！
今天真是个快乐的“六一”呀！
快乐的六一作文 篇6
“六一”到来了，大家都开开心心、欢天喜地。这一天是我们一年中最喜欢的一个节日，是我们小朋友独有的节日。这一天，我们只用上半天学，而且在学校时和回家后同样充满乐趣。
在这一天，老师会组织同学们搞各种活动，什么故事会、演节目、做运动等来和我们一起庆祝。总之，就是两个字——高兴。
今年“六一”的活动依然很精彩。我们依次表演了节目，这可不像什么比赛那样拘束，大家怎么高兴怎么来。那些表演朗诵的，有的流利又充满感情，有的平淡还磕磕绊绊，但大家都很开心。再看那些唱歌的，有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的时候把鼻涕唱的到处都是。这一下，把大家都逗乐了。有人捂着嘴笑，有人捧着肚皮笑，有人爬在地上笑，还有人跳着蹦着笑。我也乐的不行，但还是找了纸巾给他。老师表扬我是乐于助人的好孩子，同学也更加友好了。
举行完表演活动，老师又把我们带到操场玩拔河游戏。只见那条大绳像条蟒蛇一样，一会儿跑到我们这边，一会儿又跑到对方那边。这种势均力敌的比赛可真是扣人心弦！
放学后，妈妈把我带到了游乐场继续开心地玩。我今年已经11岁了，可以坐向往已久的'过山车了。那像巨龙一样在空中舞蹈的过山车，带我体验到了飞翔的感觉。坐完过山车，我还玩了最喜欢的碰碰车。在场地里一会儿撞到这边，一会儿撞到那边，一会儿撞别人，一会儿又被别人撞，直到撞的我头晕眼花才恋恋不舍地离开了游乐场。
过节当然也少不了好吃的了。出了游乐场，妈妈还带我去吃西餐。牛排、炸鸡、意面、披萨，吃得我好撑。而记忆最深的就是吃披萨了，拿起一块披萨就会拉出好长的丝，而且听说丝拉的越长披萨就越好吃，真奇怪！
这真是一个快乐的“六一”，不但玩尽兴了，还享了口福。我真希望下个“六一”早点到来！
快乐的六一作文 篇7
“六一”儿童节到了。早上，我迈着轻松地步伐走进学校。
活动开始了，先是校长致开幕词。校长讲完话后，就要给本学年各类优秀学生发奖状了。我们篮球队的成员排成一列，精神饱满地走上台领奖。老师把奖状发给我们。我看见上面写着：曹学斐同学：在20xx~20xx学年代表我校参加区体育节篮球比赛，成绩突出……看着这张奖状，我高兴得合不拢嘴。
到了游戏时间，我先玩班里的游戏“背后写字”。张老师在我的后背上写了一个点。横……我就只知道这两个笔画，其他的都没感觉出来，我OUT了。第二个字开始了，老师想了一下，决定给我放放水，一个三点水，一个十字。噢！我知道了是汁字，果汁的'汁。张老师笑着对我说：“真棒！答对了！”说完，老师便给我印上了一个过关印章。
我还玩了保龄球，一共有6个瓶子，用篮球打中3个过关。我觉得好难啊！该一个男同学了。他轻轻地把篮球从地上推出去，球以乌龟的速度慢慢地朝瓶子的方向滚去。哇，击中了3个瓶子。厉害，在下万分佩服。到我了，我站在线后面，全神贯注地盯着瓶子，心想：我一定能过关，我可是篮球队成员啊。但不知为什么，我还是十分紧张，我觉得我的心跳得厉害，像是要蹦出来一样。我稳稳神，用力一扔，哇！这是真的吗？我击中了5个瓶子。嘻嘻，棒极了！
下午，我还参加了热闹的跳蚤市场活动。跳蚤市场的东西应有尽有，看得我眼花缭乱。今天我过了一个快乐、有趣的“六一”，我将永远把它珍藏在心里。
快乐的六一作文 篇8
盼望已久的六一儿童节终于到了！今年我们学校的儿童节活动特别丰富，不仅举行了亲子表演秀，今天，学校还特意给我们在省青少年宫安排了一场体验活动。
早上6点半，我和爸爸妈妈就起床了，匆匆忙忙吃完早饭，我们一家三口就出发了。7点半我们就到达了青少年宫。虽然青少年宫离我们家不远，但我还是第一次来这里呢！
一进大门，我就看到了一个很大很大的广场，听说这个广场可以容纳一千人。这时候，我发现广场的周围有很多有趣的建筑物，它们有的是方形，有的是圆形，有的.是椭圆形，还有的是S形，真奇怪！爸爸告诉我，每个建筑物的形状其实都和它的功能有关系。
来到千人广场，我发现很多小朋友都在这里玩着各自喜爱的游戏，有的跳舞、有的唱歌、有的搞义卖、有的参观画展、有的玩趣味运动，等等。
不过最吸引我的是一个老伯伯在那里做糖画。平时吃起来甜蜜蜜的糖果，在融化以后，竟然可以被这位老伯伯做出那多漂亮的图案。只见他一会儿浓“墨”涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画出了一个栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我问老伯伯：“您为什么画得这么好啊？”老伯伯笑着说：“因为我每天都在画啊！”
听了老伯伯的话，我明白了一个道理：任何事情只要坚持去做，就一定能做好！
这次的六一体验活动真是太有收获了！我真希望明年的六一还能有这样的活动！
快乐的六一作文 篇9
“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校，一到大门口就看见了九个大字：祝全校小朋友六一儿童节快乐！教学楼也穿上了新衣裳，飞满了紫色和白色的气球，它们你挤我碰，教室门口也有好看的彩带，把班级变成了童话中的仙境，绚丽多彩、五颜六色，让我情不自禁的大叫“六一，你好！欢迎你的'到来！”
时间就好像小马车，过得飞快，转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物，我有点担心，谁会抽到我的礼物呢？他会喜欢吗？……很多的小问号在我眼前蹦来跳去，正当我在思考时，突然听到了一个声音：“25号，25号，王球球，”我回过神来一看，原来是卢荣梓，他抽到我的学号了，我赶紧跑上去，把礼物交到他手里，并拍了照。终于到我抽了，我闭上眼睛往上一抽，一看，“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。
第二个活动——课本剧，我们第一个上场，不过我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小组里的其他成员也都表演的非常棒！最后，我们组还得了最佳道具奖呢。
最后，也是我们的最爱——吃零食，大家都非常开心。
一场六一活动在欢笑中结束了。
快乐的六一作文 篇10
一缕温暖的阳光照进我的房间，新的一天开始了！今天是六月一日，是“六一”儿童节。我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到学校举行活动。
哈，学校里可热闹了！活动也各种各样。有“投金蛋”、有“夹珍珠”、有套圈圈、还有托球接力赛……
我最喜欢的活动就是托球接力赛了。我们排着长长的`队伍，等待着玩游戏。就准备轮到我了！我的心像揣着只小兔子一样“砰砰砰”跳个不停，我想：如果我的球在途中掉了怎么办？会被大家取笑吗？我摔跤了怎么办？想着想着就轮到我了，我深深地吸了一口气，拿稳球拍，把乒乓球小心翼翼地放在球拍上，向终点走去。才刚走几步，球就在球拍上不听使唤地滚来滚去，好几回都快要掉下“悬崖”了。我急得满头大汗，看准球，它往左滚，我就往左移，它往右跑，我就往右移，它往前，我也往前……抬头一看，终点就在前方！我听到了同学们的欢呼声、呐喊声，我镇定情绪，迈着有节奏的步子，把球运到了终点。接着我兴高采烈地向老师跑去，老师给了我两颗糖，我把其中一颗含在嘴里，甜甜的，香香的……
通过这次活动，我感到很开心，懂得只要付出就会有所收获，这是我最快乐的“六一”。
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