【精选】儿童节的作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的儿童节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
远处高楼的所有窗里的灯都在闪烁，散发出令人温暖的小橙颜色，像一块水晶装饰在这种神秘而又静谧的夜里。看着暖橙灯光，我不禁回忆起那令人兴奋的节日，那次，永远定格在脑海里，储存在记忆匣子。
同学拉住我，给我看明天的日期。我才想起，明天是儿童节。“明天……”班长小声的给我们开会，让我们布置好班级，报名参加节目。同学们都十分积极，各报了许多节目，准备明天表演，排练去了。还有几个同学，主动要求布置黑板，想格式去了。我和其他同学脸上像绽放了一朵朵美丽的花，也去帮同学们出谋化策，准备这个令人兴奋的节日，也准备给老师一个惊喜。没想到老师笑容满面地说：“明天大家随意玩，放松一下。”我们更开心了，欢呼起来。又蹦又跳。
早上，当太阳刚露出笑脸，我们已经准备去学校了。从来没有过这样快的速度----早上六点整，全班的同学在教室中已忙开了。窗上挂满了气球，到处是用彩漆喷的“节日快乐”胆小的同学也敢踩着很高的椅子布置黑板;勤劳的.值日生同学认真的打扫卫生，让班级一尘不染;有节目的同学在走廊里认真的排练，不放过一个细节;不知黑板的同学匠心独具，用手中多彩的粉笔，设计出五彩斑斓的独特的画面。每个人的脸上洋溢着快乐，都忙得不亦乐乎。
老师带着如波斯菊的笑容宣布开始，大家一阵掌声，节目拉开帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的声音唱了一首歌，我们沉醉其中。对于我们，最感兴趣的是小品。几个同学上来表演，他们脸上时而惊诧，时而开心，时而夸张的表情完全融入小品情节中，令我们开怀大笑。乐器演奏可以说令我们心旷神怡。悠扬的笛声，像潺潺流水般。悦耳的电子琴，令我们陶醉。还有 节奏明快的吉他，弹奏了这快乐的儿童节。时间飞逝，一天在欢声笑语中匆匆度过。每个人都沉浸在这有趣的节日里。
有一天我会长大，许多往事会在记忆的海洋中变得模糊，而这个有趣的儿童节会永远印在我的脑海里，伴我成长，成为记忆中的珍贵一幕。十五岁了。初三忙碌中悄悄住笔，回想起几年前的儿童节，怀念起回不去的时光，其实现在的初冬，因为有这些回忆，也好温暖好温暖。
儿童节的作文 篇2
快到儿童节了，我虽然靠在床上手里拿着一本书，可心里却还在盘算着怎样过儿童节，想着想着，我忽然被书中一个醒目的标题吸引住了——救救绿色吧！
这时，时间仿佛在快进，已经到了儿童节，街上到处张灯挂彩，商场里儿童专柜的阿姨们更是忙得不亦乐乎；架子上摆满了玲琅满目的玩具、文具……而我，却不顾这些东西，一阵小跑，来到花鸟市场，买了一株小樟树，同母亲一起来到神山公园，找到了一块空地将它栽下，再提着小水壶，给它浇水，小樟树在阳光的照耀下、水的沐浴下，快乐地舒枝展叶，儿童节作文400字，作文400字《儿童节作文400字》。
我见小樟树边上有许多“坏蛋”杂草想要来吸收刚来不久、又很弱小的小樟树的养分，气得一把将杂草拔掉了，小樟树好像高兴地在对我说：“谢谢你、谢谢你！”
这时，下起雨来，我连忙撑起伞，而小樟树仿佛不领情似的'，非要接受这来自大自然的见面礼，晶莹剔透的雨珠落在小樟树的身上，美丽极了…….
就在这时，传来母亲的声音：“玥儿，该起床了，上学要迟到啦！”我睡眼惺忪地爬了起来，心里想：原来刚才是在做梦啊，不，这就是我心中的打算！
儿童节的作文 篇3
“六一”那天傍晚，我收到了一份礼物。这是妈妈送给我的第一份礼物(以前妈妈总是给我买新的衣服)，我想也是妈妈在“六一”节送给我的最后一份礼物了，因为明年，我读初中了，我长大了。
妈妈送给我的礼物是一个古里古怪的相框，说实话，我第一眼看到的时候也不怎么喜欢，但是越看越有趣。
相框的样子非常夸张，创意十分的大胆。边框并不像其它的相框一样都是整整齐齐的`，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黄色，刻画几条纹线，这个边框形状就有点像个山洞。嘿！不错，边框上还附着一只张牙舞爪的豹子正旋风般从“洞”飞奔出来。土黄色的边框如同山洞，再搭配一只豹子，这份礼物，这个相框就体现出一种森林欢快的气息了。
框架的顶上，还有一行话：“六一快乐！”这是妈妈贴上去，这是妈妈在祝贺我，祝贺我“六一”快乐！“六一快乐！”我也祝贺我自己，我送给我的礼物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然与往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了欢乐的种子。今年，我把最快乐的故事记载，想快乐时，翻出来一行一行地看，从一行一行中收获高兴！
儿童节的作文 篇4
我们的六一儿童节，在我们的期待下缓缓的来了。
为了我们的六一儿童节，学校里的老师在儿童节这天给我们准备了好多的惊喜。有专门的节目表演，还有送给我们的儿童节礼物。总之，这一天，作为儿童的我们可都高兴极了。
在校园里给我们准备的节目表演上，我和同学们一个个的坐在舞台下不断的惊呼，这些表演可精彩了，不仅有皮影戏，还有小朋友版本的孙悟空大闹天空的戏码。我们在欣赏这些节目表演的时候，还了解了一下我们中国的传统艺术，一场又一场的表演下来，我们都收获了不少的知识。
等到这些表演结束后，回了教室里的我们，还在我们的课桌上收到了一个小礼盒。我们蹦蹦跳跳的回了各自的课桌上，然后立马打开了放在自己课桌上的小礼盒。有同学的礼盒里是孙悟空的小挂坠，有的是可以收缩的.药丸铅笔，还有是贴纸，能够贴在我们脸蛋和手臂上的卡通贴纸等等。总之，礼物的种类很多，收到了礼物的我们一个一个都开心的笑着。
在我们收到了这些礼物之后，不少同学们就开始相互交换着各自的礼物一起玩耍。特别是收到了贴纸的同学，一张贴纸上有不少的小贴纸，他们在班级里分享着这些小贴纸，到最后整个班级里的同学几乎人人的脸上都贴上了一个小小的卡通人物。
同学们在教室里追逐打闹着，尤其是还入戏在之前孙悟空大闹天空戏码中的同学，一个个的都还争论了起来，谁是孙悟空，谁是玉皇大帝等等。儿童节的教室里好不热闹，也就在这种热闹之中，老师从教室外走了进来。
老师看着玩得欢快的我们，还对我们说了一声儿童节快乐！我们的六一儿童节是一个非常快乐的儿童节！
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，我们怀着高兴的心情去学校玩了。
同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节“的巨额横幅，节日的'气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：”祝你们节日快乐！“
令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。
这一天真开心！
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儿童节的作文 篇6
六月一日是儿童节，这一天，咱们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，咱们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是咱们班的.程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，咱们都满意地回家去了。
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