儿童节作文

时间:2023-02-08 19:06:53 儿童节 我要投稿

【必备】儿童节作文锦集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的儿童节作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】儿童节作文锦集九篇

儿童节作文 篇1

  六年级的“六·一”儿童节快到了!我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。

  可是,在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义,让我们加一点幻想,plan 一下children day 吧!

  (幻想)一大早醒来,由于昨天刚下了雨吧!今天的天气非常好。大街上有不少的行人,他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去,不分男女老少,都仿佛回到了儿童时代,一片喜气洋洋。为了这个儿童节,我写了两部著作,我就是编剧,丁丁是导演,可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见:“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响,一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁,他俩一人手里拿着一个喷花筒,给了我一个惊喜!

  NO。1 踏遍足迹

  我们每个人都是如师附小的.一份子,就让我们还是一位儿童的时候从上到下,从前到后,仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人:孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑,我们在这里哭泣,我们在这儿学习,也从这儿离去。附小,下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您,重温在这儿的点点滴滴!

  NO。2 留下足迹

  六一儿童节,我们可以趁着这个节日,在这里留下我们儿童的足迹,让这所学校永远的记住我们,我们可以去买5块陶土,将他们平粘在一起,加水,在用勺子抹平,让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我们的脚丫子踩进去,狠狠地踩进去,踩下我们的童年,也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢,留下了我们的足迹,我们可以在上面写上自己的名字,将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了,这些足迹依然是我们的童年,它代替我们继续在如师附小活着!

  NO。3 放飞梦想,定格人生

  为了纪念我们这最后一个儿童节,最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋,让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机,奔跑着向蓝天投去,一艘艘雪白的纸飞机,满载着我们的梦想在蓝天中远航……”

  让我们记住这最后一个儿童节,最后一天童年。

儿童节作文 篇2

  今天是5月30日,星期五,咱们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

  颁奖过后,龙校长为咱们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,咱们以热烈的掌声欢迎他们入队。

  义卖开始了,咱们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的'东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

  二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

  时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

  在王清瑞同学的致词声中,咱们结束了这场特殊的活动。

  我觉得这次活动既有趣,又有意义。

儿童节作文 篇3

  六一来了,老师带领我们去儿童村度过了一个特别的节日。星期六一大早我们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里,下车后,首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼,在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心,生活在这里的小朋友是什么样的,她们是怎样生活的呢?

  怀着期待的心情我们来到了派对家庭——五号家庭,这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成,他们生活在在一栋二层的房子里,在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸,仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。

  当我们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习,看来他是碰到什么难题了,只见他紧皱眉头,一会拿笔在纸上写写,一会又托着下巴像是在思考什么……看着他那么执着,我真有点不好意思了,想想我平时有不会的题都一带而过,听老师一讲也就完了,哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的,当然她的本领也最多,钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏,最让我意外的是她拉的大提琴了,琴声是那么的悠扬、动听,似乎在诉说着什么,我大吃一惊,真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢,还是那么的刻苦学习,我真佩服她呀!我们也为她们表演了精彩的节目,大家都高兴极了,我们的心靠的更近了,笑声在不断地回荡,冲破了屋顶,飞上了灿烂的天空。

  在这短暂的相聚中,代理妈妈慈祥的`面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令我们难忘。我们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心,她们坚韧不拔,永不言败;她们的心中充满了阳光,只要有一丝希望都要努力做到,不轻易放弃。同时也让我们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育,老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让我们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年我们度过了一个特别的六一,一个有意义的六一,一个难忘的六一。

儿童节作文 篇4

  “六·一”儿童节那天,我非常开心!

  我开心,因为上午的游园活动十分有趣!游园活动开始了,我参加了吹乒乓球的游戏。我排了好久的队,终于轮到我了,我兴高采烈地往前面一站,用尽全身力气一吹,球一下子掉进水杯里,我成功了!我得了一张小奖票,笑眯眯的.,心里很开心!

  我开心,因为下午我们看了《霍元甲》这部电影!我早就想看了,今天终于满足了我的愿望。我和同学们一边看电影,一边讨论,真自由呀!

  最让我们开心的是晚上的晚会。晚会上有很多精彩的节目,我喜欢看《笑话》这个小品,小演员一边说笑话一边做动作,我们哈哈大笑,还用力地鼓掌,手掌都拍麻了,开心极了!

  这个“六·一”儿童节我过得真快乐!我真舍不得时间走呀,永远留在“六·一”儿童节那该多好啊!

儿童节作文 篇5

  六一儿童节,我和妈妈一起去了儿童世界玩。妈妈答应给我买一个我特别喜欢的玩具蝴蝶翅膀,我们找了三家买玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家质量不好,第三家还可以。翅膀是粉色的,妈妈对那个阿姨说:我们先去别的地方,等一下就来拿。我和妈妈就上楼了,我和妈妈要去哪呢?要去翻斗乐园玩。我先去画画,我拿了一张铁板,铁板上贴着一个Kitty猫。需要你涂上颜色,我开始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶结涂了粉色、把衣服的花边涂了粉色、把皮肤都涂了白色、把袖子涂了绿色,把另外一个蝴蝶结涂了紫色。画完以后,我叫阿姨帮我烤一下我的画,烤完了要用水冲。阿姨把画装了起来。

  我又去挖糖机前玩,妈妈叫我去买币,玻璃上面贴着一张纸条,上面写着:1元5角钱,买一个代币。轮到我付钱,我对阿姨说:买三个代币。阿姨给我三个代币,我去挖糖机前投了一个代币,我开始挖糖。我首先挖了三颗糖,把它们倒到板子上,铁板开始动了。推出了四颗糖,我再挖了四颗糖把它们放在铁板上,又推出了五颗糖,我照这样把四个代币都玩完了。一共挖了十四颗糖。

  我和妈妈就离开了儿童世界去了书城,在书城妈妈给我买了几本故事书,我们又遇到了李丝彤,我和李丝彤一起到了楼下,我们俩又去玩了跑步比赛的游戏,后来是李丝彤赢了。

  妈妈告诉我六一儿童节是全世界少年儿童的节日,今天我过得很开心。

  上午大约8点20分左右,我们随着响亮的声音来到操场,来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。

  那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服,老老实实地坐在看台上。从远处看,就像一座布满雪花的山原,一点也没有缝隙,又像一块绣花排列有规律的布料,十分整齐。

  第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时,全校人激动不已,我更是兴奋。

  第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣;打着整齐的节拍;带着可爱的笑脸,就像一个乐团。

  接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的创意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中国,中国》非常整齐。但最好的,还要数我们班的《唱童谣》了。

  我们面带笑容,用着整齐的步伐走上台。坐下后,就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人,其他人都是影子。今天我们很活跃,所以动作很到位,手直得像一根铅笔,腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时,紧张中带着一点兴奋。领导微笑着,高兴地看着我,这让我压力更大了:万一演不好,一定会被看笑话的。可奇怪的是,我演完后自我感觉发挥的异常出色,而且每个动作都很到位。

  时间过得飞快,眨眼间,演出就结束了。虽然结束了,但我依然沉浸在刚才的兴奋中。

  今天,是我们全国儿童最喜欢的节日——六一儿童节。为了快快乐乐地过完这一天,妈妈他们带我家所有儿童(也包括初一的哥哥)。

  妈妈他们带我去影视城看两场4D的短片恐怖电影,一开始我是被妈妈骗过去的,那边的阿姨把我们安排一辆矿车上,我很奇怪,就问妈妈,妈妈只是神秘地笑了一下,不说话。突然。矿车动了,灯突然关了!然后,一张很恐怖的脸出现在眼前,“吓死我了”我心想。等我反应过来时,发现矿车正向悬崖冲过去。(其实就是电影荧幕上有悬崖,矿车动几下,可是我们带着4D眼睛,好恐怖!)突然,我们飞了起来......。

  第二场我不是很害怕,因为第一次也很恐怖,我也不是很害怕,所以我很从容地坐在座位上,因为椅子在看电影的时候要动,还要绑上安全带,真麻烦呀!电影开始了,还没等我们反应过来,椅子就开始剧烈摇晃,我的4D眼镜还没带上呢!开始也要说一声吧,真是的!我心想。我叫妈妈帮我戴一下眼镜,妈妈在椅子剧烈摇晃的情况下不敢动,我只好小心翼翼地给自己戴上眼镜......。到最后,我发现,整个电影只是在播放过山车,之是加入了恐怖的路程,但还是让人胆寒。

  今天过得真有意思,真希望每天都是快乐的六一儿童节!

  六一,如果我没有记错的话,是全世界为了保护儿童,为儿童们制定的节日,毋庸置疑,这个节日属于儿童的。

  午休后,我恍恍惚惚地飘荡下楼,当出了单元门时,瞥到了楼前花花绿绿的一片,眼睛亮了一下——

  两排矮矮的小豆丁,其中的几个,穿着黑色的小洋服,头上顶着微缩的黑色蕾丝小礼帽,脸上洋溢着很自豪、兴奋与期盼的幸福,叽叽喳喳,吵嚷个不停。

  虽然她们制造出来的噪声着实令人心烦,但是她们的那一份纯真无瑕的欢乐却是令人不由自主地羡慕。

  不能再过六一的人非常羡慕那些可以过六一的儿童,他们渴慕那一份纯真无瑕的欢乐。于是,他们开始千方百计地重温六一,而我,就是其中的一员。

  窗外的音乐声很挠心,操场上的豆丁们的欢声笑语,仿佛一张张充满魔力的大手,一次次地将我的.魂魄勾走。我有些不知所措。于是,便企图将这些声音死死地堵在耳朵外,不过这是徒劳的。我又企图将心思全部投入到做题上去,同时左手的拇指死死的、狠狠地掐着虎口。。终于,疼痛令我冷静下来了。虎口处却是一阵阵的麻木的疼痛,低头望去,疼痛处早就被又尖又长的指甲印上了一个鲜红的痕迹。

  我突然开始追忆童年,那个拖着鼻涕的童年,那个单纯无邪的童年,那个自以为是的童年,那个幼稚可笑的童年。

  我常常无病呻吟道自己老了。是啊,老了!我凭什么说自己老了?!这未免也太消极了,我没有必要沉溺在那些悲哀得过去。

  放眼光明的未来,再过一次儿童节。

  我本应该不过六一儿童节的,但沾了妹妹的光,我就也一块过了。

  同时,今天也是妈妈、姥姥和两个妹妹的生日,太巧了,于是这蛋糕上有四只不同的动物,牛、狗和兔子,唉,真是累死蛋糕师了!

  妈妈带我来到了饭店,小姨他们在这了等着我们来吃饭,说我们来了之后才能切蛋糕。

  当打开蛋糕盒的时候,一股股浓浓的奶香味扑面而来,粉色的奶油和黄色的奶油相结合,如同花海一般,上面的四只动物,像是在花园里休息的动物,好看极了!

  两个妹妹收到了许多礼物,非常开心,看来,只能从她们身上找到六一儿童节的影子了。

  姥姥说要给我买件衣服,我不要,但劝不动姥姥,终于还是去了商场。姥姥眼光极佳,看了很多都没有相中,我说:“还是别买了吧!”姥姥却说:“那怎么行,今天是你的节日,我应该给你买点东西。”

  我的眼眶湿了,姥姥这么大年纪了,还处处为我着想,我有一种说不出来的感动。

  妹妹今天异常兴奋,生日与六一赶到了一起,这是难得的巧事,这也是妈妈姥姥和两个妹妹的生日,这是火星撞地球的几率呀!今年真是喜事多多,有好兆头呀!

  傍晚,我们伴随着夕阳的光芒回家,满载而归的全都是开心愉快了!六一,真棒!每次与妹妹在一起,总是那么开心。

  我的六一已经全部结束了,我的童年也结束了,而我应该看得更远,往远处走,这样才能成功。也希望妹妹能够永远开心,去创造她们更辉煌的六一

  “下课!”老师洪亮的嗓门刚一落“地”,同学们便沸腾起来。而老师脚跟刚一离开门槛,身影消失在教室时,全班炸开了锅!

  男生们都成堆成堆地玩起了拍手,一些“拍手专用术语”像流水一般从他们的口中涌了出来,什么“进化”什么“瞬雷天闪”……他们好像着了魔似的,沉浸在游戏中。瞧!那边李世政和贾小涵又打起了架。李世政把贾小涵摁到桌子上,眨眼间贾小涵又把李世政摁到板凳上,谁也不让谁,面目全非啊!多么精彩的摔跤现场直播啊!再看看那一边,小猴似的刘月轩一会窜这儿,一会窜到那儿;这个桌子上轻轻擦过,那个桌子上又留下了他的脚印。他似乎要把全班的桌子都用他那所谓的“轻功”踩个遍儿。“邦邦……”咦?这声音哪儿来的?顺着声音过去,原来是我们班的齐天“打”圣李正轩在用装着冰的水瓶子与他的课桌来个亲密的Kiss呢!只见他大眼瞪着,使出吃奶的劲儿让冰变碎,可是吃奶的劲儿也用上了,冰好像跟他对着干,就不碎!他愁得整张脸都快缩到一块去了!哎?这次“邹凉皮”咋能稀罕哪?竟然趴在那学习?走近一看,切!原来他在续编他那小说!

  我要回到自己的“营寨”可是百般困难,一会儿碰到个障碍,一会又碰到个障碍,真是交通堵塞啊!不过我有法儿,我灵机一动,踩上板凳,来个杂技——人过独木桥。我一边走着,一边哼起了歌:“你从哪里来,我的朋友……”

  突然,“王鸭皮”喊道:“老班来啦!”同学们以迅雷不及掩耳之势回到了自己的“阵营”,顿时,教室里安静得连掉根针都能听见!“王鸭皮”又冒了一句:“逗你玩!”同学们都气急败坏地上去“迎接他”!“王鸭皮”可是难逃一劫喽!

  这就是我们班的课间实况直播!够爽吧!

儿童节作文 篇6

  星期五,咱们要在学校过六一儿童节。下午,咱们一个一个的走向音乐教室。

  咱们坐在地板上,有几个人叽叽喳喳地说话,高老师说了一声:安静大家才把嘴闭上,高老师和咱们说:咱们原本是2:30开始,结果晚了好几分钟,所以别说话了。终于等到开始了,音乐一响,我坐在最后面,把我吓了一跳,开场舞是《玉兔迎春》一听名字就觉得很秀气。

  舞跳完了就是小品,小品让咱们哈哈大小,让我印象最深的是四一班的《一节数学课》问1+1等于几,有的说3有的说4,就是没人说2,那时候我都快在地上打滚儿了,还有咱们班的《六一趣事多》有一道题是:猪的.鼻子里有几个鼻子?真让人好笑。真是一个让人难忘的六一儿童节呀!

儿童节作文 篇7

  “六一”我想吃汉堡和肯得鸡。去赣州吃。去南康和三江夏游。请校长给我们放三天假,还要没有作业,这就是我的“六一”梦。

  还有让我当一天家,大家听我的。出去买很多东西,边买边玩。

  我去三江我的'姥姥家,和许多小朋友捉迷藏。我想过一个真正快乐的“六一”节!

儿童节作文 篇8

  今天是六一儿童节,大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西,但我却要解决一个问题:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要问为什么,因为这是老师布置的任务,你们想知道吗?如果想,那我就带你们走进他的'世界吧!

  在今天这个属于咱们的节日里,我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去,咱们在去的路上,街上的人来来往往,汽车是车水马龙,终于来到了孤儿园,我看见了一个个残疾的小朋友,还有一个个没有爸爸妈妈的孩子,咱们看了是热泪盈眶,但是,虽然他们没有爸爸妈妈,或者是残疾人,但是他们仍然有着那动人的微笑,突然,我想到了一个人,你们知道是谁吗?她就是桑兰,桑兰用她那动人的微笑承受着一切,她曾经对无数关心她的人说:“我绝不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”我也相信,他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样,用微笑承受一切,他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样,而没有妈妈的孤儿,会得有爸爸、有妈妈!一定会有这一天的,相信我,没错的。今天,真是一个十分有意义的一天啊!

儿童节作文 篇9

  欢庆“六一”儿童节 实验小学三年一班杨承澍“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的节目……

  下午我们是主角,我们自己组织的`活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空…

  …唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!

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