六一活动作文

时间:2022-12-08 11:35:17 儿童节 我要投稿

六一活动作文集合15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六一活动作文,欢迎大家分享。

六一活动作文集合15篇

六一活动作文1

  5月31日,我们提前庆祝六一儿童节,看,教学楼门前挂着气球拱门,在微风的吹拂下气球轻轻飘动,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

  教室里,同学们洋溢着欢乐的笑容,在为庆“六一”做准备,大家有的黑板上画出美丽的图案,有的用气球装扮橱门。

  上午,我们在图书馆迎来了吴中区区长陈阿姨,她到来时我们正在阅读,她指了指赵维雅说:“这孩子真认真。”下午的活动中令我印象最深刻的是表演环节和娱乐环节。《小红帽》这个小品我最喜欢了。“狼”这个角色被胡皓成演得有趣极了,他把躺在床上的奶奶吃掉后,也躺在床上,还翘着二郎腿呼呼大睡呢!把我们逗得哈哈大笑。“猎人”这个角色也很有趣,大灰狼把小红帽和奶奶吞掉后在睡觉时,猎人把尺子当刀把小红帽和奶奶救了出来,多有趣啊!

  钓鱼游戏规则是在一分钟内钓到三条“鱼”就能获奖。我拿起鱼竿对准一条漂亮的“鱼”,可是怎么也钓不上来。再看边上同学,真是神了,竟然钓了那么多鱼,三条早就满了,啊哈!原来是这样呀,每条鱼嘴上都有一个小口子,把鱼钩伸入小口子就钓上来了。可是时间仅剩半分钟了,我钓,我钓这个小口子需要使用“火眼金睛”才行,因为小口子太小了,肉眼基本看不到。更何况它在“池塘”里呢!不好,时间到了,我才钓了两条,呜呜

  我们还没玩过瘾,活动就结束了。今天的活动让我明白了观察力和注意力的重要,如果我早观察到鱼是那样钓的,也许我也会获奖的。

六一活动作文2

  盼望已久的六一儿童节又到了。我早早地爬起来,背上书包高高兴兴地去了学校。

  今天的活动内容很是丰富。上午是各班自由活动,我们组织了有趣的脑筋急转弯游戏、积分兑换活动、看电影等,大家都收获了自己满意的礼物。

  下午学校组织了六一合唱比赛和奥斯卡颁奖典礼,十分有意思。当然印象最深刻的要数六一合唱比赛,在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。那优美动听的歌声飘荡着整个校园。今天终于要上场比赛了,我们排着整齐的队伍走向幸福剧场。我们参赛的曲目是:《最好的未来》。比赛顺序是抽签的,我们抽到的是第五个上台,于是我们就在台下静静的等待,第一个上场的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……终于要轮到我们上台了,此时心情是又激动又紧张。我调整了下情绪,和大家一样,面带着微笑,缓缓走上舞台。真奇怪,上了场,我反而不紧张了。看着指挥从容不迫的神情,大家开始演唱。我们用最美妙的歌声唱完了整首曲子,获得了台下热烈的掌声。

  轮到颁奖的时候了,我的心又开始扑通扑通的跳着,当快报到我们班的时候,我们个个都咬紧牙关。四(5)班第二名,此时同学们脸上都露出了笑容。虽然没有得到第一,但是我们的努力还是得到了回报,我们以后一定要越发努力,争取百尺竿头更进一步,下回要得第一!

  快乐的时间总是那么短暂,六一活动在老师、同学、家长们的欢声、笑声、掌声中结束了。这真是快乐又充实的一天啊!我多么希望天天都是六一儿童节啊!

六一活动作文3

  今天下午举行了儿童节的表演,为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨,所以把六一儿童节的表演拖到了今天。

  好了,我现在不讲那么多话了,下面,我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!

  今天下午我起的太早,所以到学校的时候还没有开门。一进教室,就连教室都没开门,我等了一会,有一个叔叔帮我开了门,然后我就去办公室帮方老师的忙,帮完女生扎完头花,过几分钟就去操场看表演。

  第一个表演是管乐队的演奏,第一首我们不知道它的名字,但很好听,第二首的名字叫《献给爱丽丝》,《献给爱丽丝》的旋律很好,又有节奏,有很快,比上一首好听。

  第二个表演是耍狮子,就是两个弯着腰在狮子的布袋里,有很多老师参加,小狮子是同学的,大狮子是教练的,中的狮子是老师的,这些狮子不但能眨眼,还能跳到墙上去呢!

  第三个表演是跆拳道,跆拳道有一半的同学是白带,有一半的同学是黄绿带,里面还有一个女生呢!

  第四个表演是民族服装秀,我们班有三个同学参加了,一个是张芷瑜,一个是杨恺琳,一个是唐子涵,我们看到张芷瑜好耍酷,特别是脱帽子的时候,我差点就要晕了。

  第四个表演时跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演,里面只有二年级,四个班,我们班的赵子同站在中间举绳。

  第五个表演是古筝,前面三个古筝是男生用的,后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。

  放学了方老师把我们带回教室,本来是要放学的,结果方老师又把我们带到操场观看。

六一活动作文4

  六月一日的上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:接歇后语、猜谜语、接对联、说英语、成语、古诗……。其中,我觉得最有趣的项目要算接歇后语。这个项目的规则是:如果你答对了你抽出来的纸条上的歇后语,那么你就轻轻松松的过了这关。

  因为我帮自己班去管理了项目,所以当我兴致勃勃地来去对对联时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,同学露出了难为的表情。我心想:等会看我的!有的同学支支吾吾个半天都对不上来,失望的他们很不甘心,还想再对一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一个都对不上,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到台前,深深地吸了一口气,然后吐了出去。老师拿出了上联,上联很简单我高兴得跳了起来,轻轻松松的过了。此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

六一活动作文5

  好棒呵!一年一度的儿童节又来临了!儿童节是属于我们小朋友的节日,大家都很兴奋,也很期待。

  在儿童节,学校每年都会举办一连串的的精彩节目,像今年就有“庆祝儿童节彩色童年系列”的闯关活动:

  第一关是“上山下海”,必须走过平衡木再跳过跳箱。

  第二关是“高人一等”,可以选择使用木制高跷,或是老师回收奶粉罐自制的高跷,走一段路才能过关。我不会踩木制高跷,所以选择奶粉罐。

  第三关是“唐诗背诵”,老师会从一个月前就公布的好几首唐诗中抽背一首,必须完整背诵才行。

  第四关是“飞羽精灵”,要能够说出照片中的鸟类名称,那些都是我们内海地区常见的鸟类,学校的围墙和网页上都有,老师也拿学习单让我们上网查询过,所以我轻轻松松就能回答出来。

  最后一关是“百发百中”,也就是投篮球,这是我最不会的项目,可是没想到我一投就进,真是幸运呢!

  通过一连串有趣的考验,也将闯关卡盖满印章,接下来就是小朋友最期待的时刻。你猜猜看是什么活动?没错!那就是领儿童节礼物。今年的儿童节礼物很特别,是一个日制陶笛,有白、红、绿、橙、蓝各种颜色,我拿到的是我最喜欢的蓝色。好棒的礼物!看起来不但新奇,而且又可以吹出自己喜爱的音乐,真实用!

  今年的儿童节过得真是愉快又充实!

六一活动作文6

  我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

  五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园。

  一进门就看到了爸爸,我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的,我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”

  妈妈说:“我和爸爸坐完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。

  我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

六一活动作文7

  有趣的“六一”游园活动这一次的“六一”儿童节与往常大不相同,比往常增添了许多乐趣。学校在校园里创建了许多小游戏,一人只能玩四个小游戏,有的抢红旗,有的投篮、步步为营……我选了投篮,保龄球、齐心协力、快乐套圈。

  其中最有趣的要数齐心协力和投篮里。先来说说齐心协力吧。我和吕璟琦一组,先把球放在两人背中间,不许用手扶,先到终点为胜。一切准备就绪,“开始!”老师一声令下,三组“蜗牛”便出发了,吕璟琦不停地念叨:“不要急,不要急。”一开始我们遥遥领先,可后来第二组也不甘示弱,慢慢和我们拉近了距离。“近了!近了!”我心里十分着急,想走快一点,可吕璟琦却说:“慢点,不要着急,不要着急。”可看见对手以步步逼近,我能不急吗?他们离我们越来越近。“赢了,我们赢了!”就差那么一点,他们就和我们一样快了,真险!对手正火冒三丈,可还是我们赢了,老师在我们的成绩一栏中打了一个“优”子,那字仿佛在对我微笑,我高兴的一蹦三尺高。投篮更有趣了!投十球中四球,太简单了!排了好长时间的队,才轮到我投。我捧起球,对准篮框一投,呵,不歪不斜。刚好进框。再拿起球,用手把球对准篮框又是一投,又中了。

  我又把球对准蓝框一投,我心想:你一定要进啊!它果然又进了。最后一球了,我十分紧张,我一投,唉,没投中。再投一次,又没中,吕璟琦在一旁说:“少用点力气。”我轻轻一投。球在天空划了一道美丽的弧线,我的心弦绷得紧紧的,目不转睛地盯着篮球,中了!我欣喜若狂。

  最后,我得了四个“优”,还换了一支铅笔呢!礼物虽小,却充满了乐趣,让我久久难忘!

六一活动作文8

今天,蔚蓝的天空万里无云,金灿灿的太阳把温暖的阳光照耀着每一片土地,使每个人的心里都不约而同地喜滋滋起来。在这个阳光充沛,天气晴朗的日子里,学校举行了盛大的六一庆祝活动。

  当我们刚到操场坐下时,几位主持人宣布六一庆祝活动现在开始!顿时,礼炮发出轰隆隆的声音,千条万条的丝带从天而降,好似下五彩雪似的。唱完国歌后,第一个相声节目开始了,四个八班的同学不慌不忙地走上了台,说起一段精彩的相声。台上的同学说得生动有趣,不时引起大家哄堂大笑,当到表演到最后四人摆出了一个滑稽的样子时,隔壁班的一位同学竟然激动得尿了裤子。

  令我们最记忆犹新的节目是尚校长与主任穿着军装一起唱军歌,那娓娓动听的歌声使得在场的每一名学生和老师都因此陶醉了……

  最后一个节目是歌诵正准备离开母校的六年级同学,在这个重要节目中,几乎所有的六年级的语文老师都出场了。同学和老师在台上呕心沥血地表演时,我隐约发现,在场的一些同学被台上表演的同学打动了,眼中闪着泪珠。是啊,在同学与母校分别时,六年的感情比海还深,深深的打动了我们。

  六一表演结束了,我看完了这次表演活动,心里有说不出的高兴!

六一活动作文9

  一年一度的“六一”游园活动马上就要开始了,今年的六一儿童节与往常大不相同,比往常增添了许多乐趣。

  进到校门,眼帘映出六一儿童节快乐7字。一眼望去,字体附近增加了许许多多的小游戏,十分火爆,操场上都是一条条长龙。这些小游戏每个人只能玩4个,有的抢红旗、有的投篮、步步为营……我选了投篮,齐心协力,吹蜡烛,保龄球。

  这4个小游戏里面最有趣的要数吹蜡烛了。我先来说说吹蜡烛的规矩吧。每个人半米前有4根蜡烛,可以吹三次,吹倒三根或4根,分别为良和优。随着时间的推移,我变成了第4个。第1位同学站在蜡烛面前目不转睛,好像要用念力把它弄消失一样。他深呼吸了几次,接着他吹的第1次,吹倒了三根蜡烛!可真是厉害。俗话说得好“一半实力,一半运气”第1位同学第二,三次并没有把第4根蜡烛吹倒。他离场的时候脚步不稳,估计他吹了满眼星星。第2、3位同学依次吹蜡烛,一个吹到“良”,一个只吹倒了两根。

  接下来得有我大展身手了。后面的同学发出加油的声音,虽然我受到了极大的鼓励,但是依旧消除不了紧张的压迫感。我面无表情的学第一位同学一样深呼吸了几下,然后大力一吹,只吹倒了一个蜡烛,我心里不由疙瘩一下,生怕连“良”都得不到。我迅速调整了心态,脑子里一条接一条的蹦出:胜利是属于我的。我猛的一下吹出比平常力气的三倍,把剩下的蜡烛都吹倒了!我眼前亮出了几颗“星星”使我站都站不稳。

  这次的“六一”活动不但使我十分快乐,还激发了我的“潜能”。

六一活动作文10

  今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

  我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝

  和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

  我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!

  我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。

  最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室.我得的星很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。

六一活动作文11

  六一节前一天,老天不给面子,阴着张“老虎脸”。可这并不影响我们的心情——今天可是我们学校组织的千载难逢一如铁树开花的郊游哇!可太阳公公没出来,也没事儿了。

  随着学校大门的“徐徐”打开,我们像一帮小兔子一样蹦出了校园,跳上了大巴。在大巴里,起初车子还不会颠簸,所以在里面十分惬意。可不是嘛,吃着零食聊着天,玩游戏。车子开始颠簸了!车内立即鸡飞狗跳——吵闹声、呕吐声、呼救声,一时间充满了大巴。

  “到基地啦!”我们欢呼着跳下了一股恶臭的大巴。克刚想呼吸新鲜空气时却迎面飘来了猪的排泄物质的臭气。什么?刚下大巴就下毛毛雨,也太不照顾我们了吧!教官来了,他好严肃,也好可恶!为啥?跟我们往下走。

  “现在是队形训练!”教官怒吼:“哪里有像你们这么吵的班!”我们立刻乖乖的,可他还是让我们练得我们两腿发软,还“丢”了我们的游戏娱乐环节!你说可恶不?还让我们拔草!拔杂草!有的同学被虫咬了,有的同学给草划伤了,都流血了!总算可以“交工”去烧烤了。

  我是组长,去领来工具、食物后,大家开始了。大家自己也带了好多食物,海拔用锡纸包着的番薯放到炉子里去烤,上面则烤鸡翅等食品。虽然一开始手忙脚乱,连餐具都忘了发!可慢慢的,也烤出了许多美味,如:黑椒鸡翅、酸甜肉丸、香软棉花糖、香辣火腿。嘿嘿!流口水了吧!

  我们踏上了归程。这一次,我们懂得了父母的辛劳,劳动的快乐!也收获了许许多多的快乐,这一次,将永远烙在我童年的记忆录里。

六一活动作文12

  今天是六一节,上午去学校,下午回家。学校里有一个义卖活动。

  义卖快开始了。杨老师叫我、沈雨轩、俞景怡、王冰、罗艺嘉、施翌和叶嘉怡六个营业员把要义卖的物品拿出来,理好,分类放在已经布置好的营业台上,站好。我负责了两个柜台,一个是工艺品,一个是文具。工艺品里有我的十五把扇子,自己的东西自己买,真好。

  一开始,我的店铺冷冷清清的,但是后来,一大群一大群的顾客来了,我带来的扇子很快就卖光了,其他东西也买了不少。

  时间过得很快,杨老师来了。她带来了一批新营业员顶替我们的.工作,我们变成了顾客,很快我就带着钱包溜出了售货台。首先,我拿走了一颗糖(售货员同意我白拿),然后,我到王冰的店铺逛了逛,发现一支笔的笔壳和一本本子有些漂亮,然后就花了两块钱买了那本本子,又让王冰把那支笔作为本子的赠品送给我,王冰同意了。

  我又到其他班去转了转,买了一支笔芯。到了九班,我买了一个盒子,里面有十个冰箱贴、三个夹子、两个戒指,总共只要两块钱!然后,我给了售货员5块钱,她找我了三块钱。

  我在闲逛的路上遇到了6班的陈泓婕,她渴死了,想去买一瓶饮料,正巧,我也有点渴了,我们就一起去买汽水。在学校里找来找去找不到买汽水的地方,看来下次义卖如果有饮料一定会大受欢迎的。

六一活动作文13

  六一儿童节是我们的盛宴。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

  学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、猜谜语、夹弹珠、保龄球、弹球、掌上明珠……其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得2分;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得最高分5分。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望地走出了活动场地。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。王老师在我游园卡上写上大大的5分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

六一活动作文14

  六一儿童节当天,我们五爱小学开展了“童心嘉年华六一嗨翻天”主题活动。

  下午,“寻宝”活动开始了。规则是集齐散落在校园各个角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏宝卡就能得到“宝藏”。同学们争先恐后地跑出教室,眼睛像探照灯一样到处搜索“目标”,树枝上、图书角、操场、教学楼里……“我找到字母H喽”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校园的四周不时传出同学们激动地欢呼声。卡片藏得可真隐秘啊,我寻觅了好久还是一无所获,正当我灰心丧气地坐到小花园的椅子上休息时,嘿,一张卡片“Y”就静静地躺在椅子上,真是得来全不费工夫,我高兴地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉拢了几个同学组队寻找,没多久就搜集了一堆卡片,可惜拼来凑去就是差个藏宝卡“A”。虽然很遗憾没法换取“宝藏”,但是和同学们团结协作寻卡的过程真是其乐无穷。

  傍晚,学校操场上帐篷点点,同学们在帐篷内阅读、游戏、聊悄悄话。夜幕降临,传说中的萤火在校园里幽幽燃起……同学们戴着五彩斑斓、造型奇特的面具,手持荧光棒,胸口佩戴着夜光胸章参加活动。兔子舞开场让现场立即沸腾起来,猜歌游戏引发全场大合唱,击鼓传花、萝卜蹲等集体游戏让活动乐趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》轻快的旋律中,同学们挥舞着手中五光十色的荧光棒,唱着、跳着、笑着、欢呼着,声音此起彼伏,像波浪似的在校园里荡漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的营火和闪烁的荧光,流光溢彩,相互辉映。整个学校成了一片欢乐的海洋。

  这场别具一格的六一活动真是让人难忘啊!

六一活动作文15

  “六·一”儿童节到来之际,我们学校举办了“活力东风西,共圆中国梦”的大型庆祝活动。

  这个活动是考验我们看地图和意识方向的能力。我们一共要找三个点,第一个点就是学校集中点:北秀歌舞台。我和妈妈都不太清楚它具体的位置在哪,妈妈就让我自己去看导游图。我在导游图上看到北秀歌舞台在游泳池旁,游泳池我知道在哪,所以我就快速找到了目的地。

  去到那儿要先听老师讲话,但是周围的同学和家长闹哄哄的。有的在讲话,有的在玩手机,有的在打闹,根本听不到老师在讲什么。接着同学们唱童谣,垃圾分类表演,之后还有老师和领导讲话。我们听着觉得很无聊,想尽快找第二个景点。在听到一阵热烈掌声后,终于结束了这次的演讲,我们向第二个景点:镇海楼出发。

  当我看到这座古楼时我不禁喊了起来,她们说别吵,镇海楼都被你震下来了。接着我们去第三个景点:五羊石像。五羊石像那简直是人山人海呀!有照相的,有盖章的,有买记念品的。那拍照一束束闪光就如同拍电影的镁光灯,我仿佛成了明星。

  这次活动很热闹,也让我懂得如何用导游图,但觉得不是特好玩。因为舞台上缺少了我们的身影,缺少了我们展示自己快乐的一面。所以我期待着下次的“六·一”会更精彩,我们每一个人都能参与其中,在舞台上展示自己。

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