愉快的六一作文

时间:2022-10-16 14:59:21 儿童节 我要投稿

精选愉快的六一作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的愉快的六一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选愉快的六一作文9篇

愉快的六一作文 篇1

  童年的一首歌,跳动着快乐的音符,童年是一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月,童年是一本书,描绘动人的场景。

  国际六一童年节,是我们的节日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高兴地问妈妈:“妈妈,我们今天去哪里玩呀?”妈妈说去茂业百货。我听了高兴得一蹦三尺高。

  妈妈带我和弟弟乘车到了茂业百货。我们先逛一楼,一楼主要卖手饰品。妈妈说:“你买项链吗?”“我不买。”我回答妈妈。经过我和弟弟再三催促,妈妈就带我们姐弟二人到三楼玩。三楼有两处玩的地方,一个是儿童世界,那里都是1-6岁小孩玩的,我当然不能进去。我就找到了另外一个地方——拓展世界。我妈妈给我买好票,进去让我练一练。我先练高度,爬网绳一步一步地往上爬,上去后,有一个洞再从上面洞里往下窜,一共有4层,以后反复地练。最后再穿“战衣”上战场。当时我的心砰砰直跳,系上绳子后,拉着上面的绳子走。第一关“独木桥”,我小心翼翼地一步步走,不到一分钟的时间走了过来。第二关“独走钢丝”,我一手抓住身上的绳子,另一只手抓住上面的绳子,每当走一步,都小心翼翼,就这样也走了过来。第三关“踩摇板”,我先一只脚踏上木板,另一只手抓住绳子,一步一步地往上行走。就这样,我克服了重重困难,取得了最后的胜利。

  六一儿童节,我过得真愉快。

愉快的六一作文 篇2

  我是在小姨妈家度过一个开心的六一儿童节。六一,我过得很充实。

  早上,我和小姨妈、妹妹一起在小区里玩。我们先去了湖边,湖里有许多鸭子,湖面不知什么时候增加了一些小鸭子,它们屁颠屁颠地跟在它们的妈妈后面,我们正好带了一块面包,于是,我们就把面包撕成一小块一小块的,然后丢到湖里,它们争先恐后地抢着吃。湖里也有小鱼,它们闻到了香味,也赶来吃“免费的早餐”。

  我们又来到沙滩。我和妹妹脱了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我们才恋恋不舍的回家。

  下午,我戴上泳镜,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝着水面,往下一跳,“砰”地一声,溅起无数水花。我在泳池里像一条轻巧的小鱼游来游去。我一游,就是一两个小时,太阳快下山了,我都不知道,直到小姨妈来叫我回家吃饭,我才回家。

  这个六一儿童节,我过得十分开心,十分快乐!这将会是我最难忘的一天!

愉快的六一作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,是一个属于我们小朋友的节日。一大早,学校的操场上就聚集了许多同学,他们脸上个个洋溢着节日的喜悦。

  今天的节目真丰富,有二年级大哥哥、大姐姐的入队仪式,还有高年级同学带来的“舞林大会”。因为我是环保小制作的讲解员,所以早早地就离场了,没有欣赏到那么精彩的节目,但是能为大家服务,我一样觉得很高兴。

  我们班级要做的小制作是环保鼓和环保沙球。我和班级里的另外3个小朋友先来到教室里摆放好实验器具,接着,按老师原先教我们的方法先演示了一遍。过了一会儿,就迎来了一批又一批地同学们,我一边讲解制作方法,一边演示如何制作环保沙球。虽然我讲得口干舌燥,但是看到大家听得津津有味的样子和制作出来的环保乐器,我感到十分开心。同时,我们的精彩讲解和有趣的乐器也为我们班级赢得了许多投票。

  今天的六一节过得真愉快,我觉得自己长大了。

愉快的六一作文 篇4

  今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。

  今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

  班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

  后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。所以,我们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。

愉快的六一作文 篇5

  天还没有亮,天空中几颗孤独的晨星伴随着我急促的脚步走向学校,又一天到来了。

  马路的另一边,一个母亲拉着手里拎着大包小包零食的儿子走过来。我隐约听见他们的对话:“妈妈,老师说今天开联欢会谁节目表演的好就给谁发奖品!”“哦?那祝你好运啦。”随后传来一阵悦耳的笑声。我敏感的听到了“联欢会”这个词,习惯的看了下手表上的日历。可不嘛,今天是六月一日,是儿童节。

  现在,我已经步入了初中,“儿童”一词也跟我挥手说再见了,一同离去的还有那令人怀念的儿童节。

  回想起以前的儿童节,是很令人感到欣慰的。六一之前的一个星期,我就开始寻找节目练习,准备在联欢会上露一手。前一天晚上,我肯定会死缠烂打般的缠着妈妈,让她带我去买一大堆好吃的零食以便在联欢会上不间断的供应。

  回想起那快乐的童年,我嘴角微微上翘。对比现在的生活,上学、回家、写作业、准备考试……无比单调。但我没有退缩,因为只有现在的努力,将来才有可能更加快乐。现在的生活虽然单调、无聊、甚至是痛苦的,但只要我们努力了,生活也会变得充实的,因为只有在收获成功的时候,生活才是快乐的。

  火辣辣的阳光照在我的脸上,我挺起胸膛迈开大步,向前走去。虽然接下来的天空可能是乌云密布,但我已经做好了迎接暴风雨的准备了。

愉快的六一作文 篇6

  六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候。所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有个同学一口气吹灭了六根蜡烛,他的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭。失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭。要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。

  我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

愉快的六一作文 篇7

  六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

  这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。

  6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的'小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

  晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。

  2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。

  3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。

  这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。

愉快的六一作文 篇8

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。

  谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑。怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花。有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

愉快的六一作文 篇9

  在我的记忆的长河里,珍藏着许多快乐的事,如同水中的鱼那样,在这些快乐“鱼”里,有一条每年才遨游回一次的“鱼”。它是我最最梦寐以求的“鱼”!你知道那一条“鱼”是指什么快乐的事吗?哈哈,猜不出来吧?那条鱼就是“六一”儿童节!我今年的六一儿童节比往年更加快乐,节目丰富多彩,奖品更是五花八门......

  六一那天,我们高高兴兴地奔向学校,大家期盼游园活动快点来。终于,8:30分开始游园活动,我和我的朋友争先恐后地奔出教室,像一群放出鸟笼的小鸟,我们玩的第一个游戏是猜灯谜,我和我的朋友跑到了猜灯谜那个地方,我看到了一条很奇怪的谜语,有头无颈,无腿能走,有翅难飞,我迅速喊出答案:“鱼!”结果答对了,我高兴得又跳又叫,觉得炎热的风都是凉快的,花儿特别绚丽,空气里都夹着甜甜的味道......发奖品那个老师给了我一个饼干,我连声说:“Thank you!”然后我和朋友来到了玩掌上明珠的地方,轮到我了,我蛮有紧张,因为掉一个球就会少一样奖品的,我拿起球,左思右想,仔细地观察起来,哦!原来有一面是非常的粗糙,所以我选择了粗糙的一面,把它放在乒乒球拍上,然后,双眼目不转睛地盯着球,屏着呼吸。oh,No!不好了,球快掉了!我的毛管迅速收紧了,我的手心冒出了大量的汗水,心里如装了一只小白兔,如无头苍蝇到处乱撞。我加快了脚步,心里祈祷着:老天爷啊!帮帮我吧!让我的球别掉下来,终于球在离 球拍1厘米的地方到了终点,呼!这次真的有惊无险啊!我深深地吸了一口大气,快乐得如天上飞翔的小鸟,高兴地拿了两样奖品。 我还玩了很多游戏呢!比如:射龙门、青蛙跳、双人夹球......

  这次“六一”真快乐,让我回味无穷,希望能发明出一个“时空穿梭机”,那每天都有“六一”儿童节咯!真期盼下一次的“六一”儿童节快快到来。

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