庆六一的作文

时间:2022-06-21 08:05:36 儿童节 我要投稿
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庆六一的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的庆六一的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆六一的作文10篇

庆六一的作文 篇1

  星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:平时见到的市场都是大人开的,我们小孩怎么开市场?老师接着说:同学们,明天你们可以带钱来购买商品,也可以把自己的玩具或书本拿来出售。

  下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有的是学狗叫,有的是学猪叫,有的`是模仿动物的一个动作,还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑例宁唱的歌真好听,她的声音简直是天籁之音,刘佳伊的魔法气球真有趣,候智文的魔术真精彩随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着:低价出售二手货,快来买吧!我也毫不示弱:卖玩具了,天下最低价啊!也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!他立刻掏钱买下了小汽车。

  久而久之,我的钱包渐渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去淘宝的时候了!我走着走着,目光停留在楚占博的书上,我毫不犹豫地问楚占博:这本《实用文摘》多少钱?五元!我虽对这本书爱不释手,我问:三元行吗?那好吧。

  放学了,同学们恋恋不舍地回了家。

  这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的第一桶金,又买了一本书,还学会了买东西的重要技能:砍价。

庆六一的作文 篇2

  6月1日 星期四 阴天

  六月一日,是我们孩子的节日。

  那天,我迈着轻快的步伐前往校园,走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资――是同学们捐赠的。见有两个同学在,我对他们开起了玩笑:“看来今天要举行拍卖会,还要玩游戏呢!”

  不一会他们把这消息传开了,我见他们被骗,笑出声来了,他们见我笑起来来,是丈二和尚――摸不着头脑,问我到底怎么了,我说:“不是你们想的那样!”他们又问道:“那怎么了?”我说:“今天不是庆‘六一’?有游园和义卖活动吗?想想看!”他们才识破个中玄机,说“你捉弄人”,我有点得意地笑了起来。

  范老师来了,刚使教室安静下来,听到广潘里排队的指令,升旗仪式结束,卞校长致开幕词:“我宣布,庆六一活动现在正式开始!”“哗”刚说完,操场上响起雷鸣般的掌声,

  回到教室后,听到主体集合的'命令,我们搬起椅子,再次排队前往操场,待所有班级陆续到齐,部队的首长也向我们祝贺:“我向孩子们表示节日祝贺!……

  这次六一活动人可多了,我也疯玩了好长时间,玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。

庆六一的作文 篇3

  六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。

  我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的放在了地上。

  活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可就是不好买谁的好,后来我的`一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。

  接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。

  后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

  这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。

庆六一的作文 篇4

  六月如歌,六月如画,六月豪情万丈,六月歌声嘹亮。因为六月的第一天就是儿童们最快乐的节日—儿童节。他标志着儿童们欢乐的童年。

  虽然离节日还有一段时间,但就是同学们为了迎接这个节日,都做了十分充足的准备。

  首先,同学们都穿了整洁、整齐的衣服,练习了体操,并编排好了庆祝六一的口号。

  我相信六一儿童节一定会在欢声笑语中度过,同学们的心灵也会随之成长。虽然我们现在已经步入初中,但就是我们那颗不成熟的心灵仍旧离不开这神圣的节日。可就是,再过2个这样的节日我们就和六一说再见了。因此,我们一定要用实际行动来好好的.把我、珍惜这神圣的节日。

  所以,我准备继续努力学习,争取考得优异的成绩来回报即将逝去的童年。作为一个中学生来说,也只有这样来珍惜儿童节、来把握我们的童年。

  六一儿童节就是神圣的、欢乐的、天真无邪的,就是大家都期盼的。他放飞了童年的帆船,点燃了同去的火焰,在这个节日大家都热情高涨、心潮澎湃,都充满了无限的瞎想。

  六一,让我们来为你放声高歌、为你大声呐喊。

庆六一的作文 篇5

  六月一日 星期四 晴天

  今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢?下面我就来说说吧。

  今天早上,我穿着漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的`指意,随便找了个座位坐了下来。

  我表演完节目后,这时,广播响起:“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…..”话音刚落,我便带着苏彤,像脚底抹了油一样,向教室跑去。进了教室,我迅速找到了位置,坐了下来。

  赠书活动开始了,领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于,赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳,但我还是大方地走了上去,行了个准确的队礼,用双手托着书,彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔:”又拍了张照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是,可以被录在石狮新闻上,而且能获得一本课外书。随后,赠书活动结束了。我带着书回到了教室。

  一回教室,老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着,我们发了奖状,分了食品,回家了。

  同学们,我过的六一儿童节是与众不同的!

庆六一的作文 篇6

  让我们期盼已久的“六·一儿童节”终于来到了,我就是多么的高兴,“六·一”的阳光就是多么灿烂,“六·一”的鲜花就是多么娇艳,“六·一”的歌声就是多么动听,“六·一”就是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人,乘坐两辆车,沿途的风景太美了。那金色的麦苗,微风吹过,卷起金黄的麦浪。那绿色的`山峰,此起彼伏,连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了,大自然就就是一幅美丽天然的画。

  到了绛北大峡谷,我们在那乘坐了小船,还用水枪互相挤水玩打水仗,一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡,我也被他们挤成了落汤鸡,我全身都湿了,但我玩的可开心了。

  到了中午,我们找到一个很好的地方享用午餐,那里有一股清凉的山泉水,还有一条小河,河里有一大堆石头,正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具,妈妈和舅妈负责穿羊肉串,舅舅和哥哥负责烤羊肉,我也学着烤了两串,啊,真就是人间美味,太好吃了。

  今天真就是最最快乐而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

庆六一的作文 篇7

  一年一度的六一儿童节到了,我们可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我们也不用上课,可以看一下午的精彩表演。

  表演终于开始了,刚开始由其他年级表演一些舞蹈,有民族舞和现代舞,只见她们载歌载舞,不过我们对那些舞蹈不太感兴趣。正当我们觉得百无聊赖的时候,轮到我们的校合唱队了。只见他们他们整整齐齐的站成了三排,男生女生都穿着一身雪白的衣裳,分别就是男生的衣服上镶嵌着一些深蓝色的亮片,而女生则镶嵌着一些红色的亮片,舞台灯光折射在他们的服装上,一闪一闪的.像天上的群星在闪烁,他们一个个绷着严肃、紧张的小脸,可当他们张开嘴巴放声歌唱的时候就传出了一阵阵美妙动听的歌声,就像一群百灵鸟在歌唱。

  他们的歌声还在耳边回响的时候,一阵欢快的音乐响起来,原来是小品来了!

  小品的题目是:团结就是力量。只见同学们扮演的大拇指、食指、中指、无名指和小拇指争夺起老大来啦!他们每根手指都不甘落后,争着一一展现出了自己的优点,却都没有想到自己的缺点。可是当有人出了个难题——谁举起篮球谁就是老大时,他们每个手指都争着尝试了,可一个手指的力量很有限,他们都失败了,于是他们才发现团结起来力量才是最大的。

  接着还有各种优美的歌舞表演,居然还有一台幽默表演,逗得我们全班哈哈大笑。节目渐渐接近尾声了,但同学们全都看得目不转睛。最后的节目是舞蹈:“让我们荡起双桨”,随着优美的旋律小演员们都笑容满面,有的在欢快的旋转,裙子转成了一个大大的花苞;有的手拉着手围成一圈蹦跳着转圈;还有的在模仿着划船的动作,卖力极了,脑门上挂着晶莹的汗珠。我仿佛看见了蓝天白云下,同学们在碧波荡漾中乘风破浪,勇往直前。

  表演结束了,我们依然沉浸在精彩的节目中,同学们三三两两的聚在一起讨论着各自喜欢的节目回味无穷。真是一台精彩纷呈的表演,一个快乐的儿童节啊!

庆六一的作文 篇8

  六年的小学生活,往事多如潮水。但我永远也忘不了三年前的“六一”!

  “预备————开始!”我们6个同学歪歪扭扭地走了出去。我们正在玩“6人5足”呢!

  开始,每个同学手握手,走得标准一致,既快又好。可到了后来,同学们不知为何你跌一下,我摔一下,他倒一下,导致速度严重下降!我们互相对视了一番,点点头,眼神里充满了坚定与信任。我们飞快地跑了起来,别的组都惊呆了,都驻足观望,直到我们拿了冠军他们才回过神来。

  我们自信骄傲地走向了下一个比赛场地。这个游戏叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一轮快了点,我们吸取了教训,迅速拿起半个水管(每人半根),摆了一块,像一个长长的水槽,乒乓球在里面来回滚动。我们每个人都紧紧地盯着它(如果乒乓球是活的话,一定吓死了)。

  终于把乒乓球全都送回了“家”,我们走向了一个场地,进行了难玩指数5颗星的`游戏——“传送带”。每次都会把纸弄破,但又不知有何方法能解决。

  虽然我们得了第二,但我们也是非常开心的,这成为我最难忘的事。

庆六一的作文 篇9

  盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这就是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着节日盛装,兴高采烈的来到学校,焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球,前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下,气球轻轻飘动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

  我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了,操场上鼓乐齐鸣,热闹非凡。首先就是新队员入队仪式,接着就是大型团体操表演,我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张,可就是我看见同学们认真地表演着,我也就轻松了。最后表演了精彩的`文艺节目,有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》,在优美的旋律伴奏下,演员们翩翩起舞,动作优美。

  啊!六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀!

庆六一的作文 篇10

  前天,我一大早就起床了,就是生怕自己会迟到,为什么呢?因为那天有“庆六一”活动,我那一天都非常紧张与开心!虽然我们很期待这次的“庆六一”活动,但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的.时候有趣,因为那时候读一年级能参加游园活动,但是我们现在就只有唱歌、跳舞,而且下午还要继续上课,这让我们觉得少了一些乐趣。

  那天,我们迫不及待地走进教室换好衣服,再用几个小时化妆,我们每个人都打扮成帅哥、美女。化妆完以后,我们就去体育馆等待上台的那一刻。终于轮到我们班了,我们都很紧张,于是舞蹈老师就对我们说:“你们就当作台下没有人,只有空气。”听完老师这样说,我们稍微放松了一点。后来我们上了台就尽情地跳着,跳完后就迎来了台下一片热烈的掌声。

  比赛结束后,评委老师在紧张地计算分数,最后评出的结果是我们班获得了二年级段“最佳表演奖”。听到这奖项,同学们立刻欢呼起来,我们的辛苦总算没有白费。那天我们真开心,因为我们获得了胜利。