六一作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六一作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
六一国际儿童节，是我最开心的日子，因为刚刚参加了学校的文艺汇演，妈妈又特地在家里为我们这帮小朋友办了一个快乐派对。
在大人们的指点下张灯结彩，我们一大早就把客厅打扮得热闹非凡。一个个彩色气球挂满了屋子，一条条五颜六色的闪光带不停舞动，各自炫出它们的美丽……整个客厅简直成了一个T形舞台。
知道不?参加的人可多啦：最大的是五年级的哥哥姐姐，最小的是才上幼儿园的小表妹，我还请了我们班的同学。客人们从中午开始陆陆续续地来了。
最激动人心的时刻到了，我们的六一派对终于开始了——月华阿姨炒的一大锅蛋炒饭拉开了晚宴的序幕，我们争先恐后地抢起来，妈妈说我们像一群饿肚子的小强盗，拿着碗筷冲向战利品，生怕自己输给了别人。
正在我们意犹未尽的时候，月华阿姨又炒好了年糕。这可是大伙儿的最爱，才半饱的我们，不等碗里的饭粒完全进肚又赶紧去抢年糕。要是你看见了当时的情景肯定会推荐我们去演《加勒比小海盗》，哈哈……打了咯，接过妈妈备下的饮料，我们已经“酒足饭饱”了。
准备了各自好戏的我们开始用独有的方式来庆祝了，有的唱歌，有的讲故事，还有的讲笑话，一个比一个吸引人，为了让我们更开心，只要得到大家肯定地节目，都会得到相应的礼品。还没有等我们欣赏各自奖来的礼品，妈妈就推出了一个巧克力的超级大蛋糕，蛋糕上写着“六一快乐”，看着这几个字我感觉比没有吃还甜蜜。吃的津津有味的我们还分享了甜甜的西瓜。
最后的节目是自由活动，踩气球、老鹰抓小鸡……大家玩得都不想回家了，还不停地提醒我：“木子，下次如果还有一定要叫我哦!”
那是自然，阿姨说了：“独乐乐不如众乐乐!”虽然我还不是很了解，不过我知道了大家一起的派对才热闹。
六一作文 篇2
六月一日，这个属于儿童的节日里，我们学校组织去北陵公园游玩。
我们要走着去北陵公园，一路上，同学们手拉手，开心得叽叽喳喳说个不停。到了一片草坪，把背包放下，开展第一个游戏——寻宝大行动。我低下头在草地里找了起来，突然，一个粉红色的小纸条出现在我眼前，打开一看，上面写着“二等奖”，我兴奋地把小纸条塞进兜里，开始寻找下一个。走着走着，有一个天蓝色的纸条从树上掉到了我的脚边，我连忙捡起来打开看：二等奖。就在我准备找下一个的时候，时间到了，该玩下一个游戏了。
第二个游戏：猜词。一个人形容，一个人猜，形容的`人不能说出词中任何一个字。游戏开始了，李妍知形容：“前两天，吴老师教那篇课文，《沙漠之舟》是什么动物？”我不假思索地说：“骆驼！”下一个，“三国里面，关羽放曹操走的那个是什么？”“华容道！”时间一分一秒地过去，我们一共猜对了十四个。
此后，我们又玩了跳皮筋、打口袋、木头人、翻绳等游戏，我都玩得不亦乐乎。
要走了，我们恋恋不舍地结束了游戏，回了学校，我还想着刚刚的游戏，越来越期待下一个六一了。
六一作文 篇3
“六一”来了，就如四季里的夏天，不约她就来了。
我坐在书桌前，望着窗外的天高云淡，我默默地开始回忆往年的“六一”节：走在路上，看见小朋友们手里拿着礼物，一蹦一跳地走着，脸上洋溢着笑容。回首我的以前，我还是一个稚嫩的孩子时，每到“六一”节，就兴奋不已，前一天晚上便激动地睡不着觉。第二天，就央求着妈妈给我买一个礼物，看着有些女孩儿脸上施着粉黛，就知道她们要参加“六一”节晚会呢。
这几天，妈妈也时常提起她过去的“六一”节——她说就是希望家人能给她买一件白衬衫，一条青裤，一双白球鞋……就这个要求也让她高兴地一夜无眠，这就是她的“六一”节。
现在我的学习紧了，来填补“六一”节愉悦心情的便是我从“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧”……这些诗句里感受到的文学熏陶带给我的快乐。
从数学里我知道了怎样求自行车车轮的周长，从“chinese festivals”里我知道了学校以外的世界。虽然我每天都有繁重的学习任务，但我从那个无忧无虑的“六一”节一天天的走过，我来到了这个高年级的阶段，“六一”节离我一点儿都不遥远，而且很近，因为每每我想到时，内心深处的忧虑就释放了许多，仿佛又融入了他们的行列，让那“六一”节深深烙印于心……
再想到姐姐已经参加“中考”了，所谓的“六一”节似乎离她更远了，但我感觉我们都是一样的，在心中创建了独属于我们自己的“六一”节。
“六一”节，我回忆着，遐想着，憧憬着美好的未来！
六一作文 篇4
我和妈妈坐在肯德基靠窗的桌子上，我正享受着桌上一包包肯德基美食；禽流感过去了，加上今天六一儿童节，冷冷清清的肯德基店又爆满了，忍了一个多月的孩子们在这个自己的节日里大吃大喝。这是我最后一个六一节，这个儿童节过后，我的人生里就没有六一节了。
时间悄无声息地从我们身旁溜过，犹如看一场电影，一会儿工夫便过去了，心里只剩下看电影时一幅幅精彩的画面；我们的日子也一会儿过去了，脑子里只残留着过去美好的时光。时间像一双有力的大手，把整个世界推动着，把幼小推到成熟，把年轻推到衰老，把衰老推向死亡。想想过去的事情，我从一个呱呱坠地、一个幼稚无知的小孩子，转眼间成了一个有模有样、独立自主的小伙子，我感到一丝兴奋，又觉得有点依依不舍。
时间催着我们成长，小学六年生活也像一场电影放过；过了多多少少的六一节，最后一个也将过去。想起儿时的六一节，多么高兴呀！学校举办六一节活动，我们都欢欢喜喜地参加；分下许多果冻糖果，我们更是高兴地手舞足蹈；回到家，父母还会买六一节的礼物送给我，或许陪我去外面吃一顿饭或肯德基。但是，小学六年级最后一个六一节一转眼过去了，在这一天的玩耍过后，我们不是儿童了，已是青年；之后我们不能再高高兴兴过六一节，再也吃不了学校分下甜蜜的糖果和可口的果冻，收不到父母的礼物，也不能在六月一日出去吃美食。我们要进入初中，投入紧张地学习之中。
时间总会不停地流过，你留也留不住；最后一个六一节也总要过去，这标志着我们已经长大了。时光不会停止，更不会倒流；我们想回到过去，那是不可能的事，我们只能勇敢面对接下来的生活，接下来的种种考验；你面对不了种种考验，哭天喊地的想要老天再给我一个人生，绝不可能！时间只会抛弃你，不会给你留下一点好处。一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴，我们要珍惜现在的一分、一秒，去迎接明天更美好的生活！
六一作文 篇5
说起六一，大家应该都知道，它是咱们小孩子的节日，在那一天里，大家可以大吃大喝；大玩游戏；可以把学习抛到脑后——好不痛快！了很多游戏，但最刺激，最惊心动魄的还是那“夹弹珠”，黄凡璞和黄筱乐两人先是进行大PK又进行终极挑战。
起先，两人精神抖擞，谁也不服谁，可黄凡璞的夹珠技术还是略高一等，夹弹珠的速度越来越快，两眼直瞪珠子，毫不疏忽，台下时不时传来雷鸣般的掌声。
黄筱乐也不甘示弱，两只手有力地摆动着，用力夹着。胜负出来了，黄凡璞获胜，他得了好多奖励，兴高采烈地回了位置。刚才为黄凡璞胜利的掌声已经再下午为林胜的武术狂欢了！
只见林胜拿着剑，在台上又是侧踢又是劈腿，台下时不时传来排山倒海的掌声，那掌声震耳欲聋、响彻云霄……
在这个欢乐又紧张的六月里，让我们放飞一群白鸽，让我们向白鸽祈祷！
可是现在六一没过几天，我就开始想念了，那一天，我们玩祷，让我们期末考试，更上一层楼吧！
六一，我想你！
六一作文 篇6
六月，是海边的贝壳，五彩缤纷；六月，是各种糖果，美味可口；六月，是一个小女孩，多姿多彩。六月是我们的节日！今天下午，学校举行的游园活动在同学们快乐的欢呼声中开始了。
每个年级都有不同的游玩项目，我们只能玩自己楼层的项目。我们第三楼三四年级在一起，总共可以玩十二个项目，我和王妤西搭伴一起闯关，按照游戏规则，如果得到五个章，就可以换取一包小零食。
我们先游玩了投筷子，只要把筷子投进就可以加一个章，我用筷子瞄准瓶子，紧张地松开手，筷子竟然不偏不倚地落进了瓶子，随后王妤西也成功了。我们接着玩了难度最大的盲人敲鼓。为什么说难呢？因为这个游戏要戴上眼罩，走到鼓前，还要转一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，这时路线还没歪，但转了一圈前面的努力就全毁了，好在她机灵，问主持游戏的庄老师：“老师，你在哪？”庄老师回答：“我在这。”于是王妤西寻着声音，站到了正确的地方，把鼓一敲，成功了！轮到我了，我学着王妤西，慢慢的走向鼓，然后转了一圈，在我准备敲的时候，王妤西提醒我：“向右走。”我向右走了一步，她又提醒我好几次向右，看的出来我歪了很多，多亏她提醒我，我才成功敲到了鼓。
后来我们还玩了“水的张力”，“你比我猜”等游玩项目。就这样，我们度过了一个愉快的下午。
六一作文 篇7
六一是童年里最美好的一份回忆，六一是喜庆的节日，六一是欢乐的海洋，六一是成长的见证，六一只属于我们。
——题记
五年级那年的六一前夕，班里正为舞蹈节目选人，很多同学都跃跃欲试，可是名额有限，最后，我有幸入选，不过心里有些忐忑，不知能不能圆满完成任务呢。
一个同学的姐姐是我们的“教练”，负责编舞和排练。到了排练的第三天，我们从她家转战学校的后操场。那天，阳光快要把大地烧焦了，但是我们仍然在练习。练了十来分钟，大家就都热得满头大汗、气喘吁吁了。可是我们的小教练没有要停下的意思，我们也知道离六一时间不多，要想节目表演得精彩，必须抓紧时间练习，所以没有人叫苦叫累，我们都坚持了下来。
可是，到了距离六一只有四五天的时候，也许是我们大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的难度有点大，我们的排练效果依然不理想。几个同学有点灰心，可是有一个同学却说：“这个时候怎么能掉链子？已经练了那么久，这个时候绝对不能失去信心，不然之前的努力不都白费了吗？而且不是还有几天吗？抓紧时间认真练习，相信会练好的。人家一个和我们素不相识的姐姐教了我们这么长时间，我们要是不拿个奖，怎么对得起她呢？”这番话激励了我们，大家重新鼓起力量和信心，投入到排练之中。
到了六一那天早上，我们又把动作练了一遍，做好充分的准备。化好了妆，到舞台下就坐后，我们班的班主任老师来了，她微笑着说：“同学们，加油！加油！”老师的这句话又给了我们信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能让老师和大姐姐失望啊！”
“五二班准备上场！”主持人宣布。终于到我们了，心情真有点紧张啊。我们的队伍整整齐齐地登上了舞台，开始展示我们这段时间辛苦排练的成果。
表演圆满完成了，最后，我们得到了第三名的好成绩。老师和同学们都很高兴，我们还把这个好消息告诉当了我们半个月教练的大姐姐。
那年六一对我来说，不只是一个欢乐的节日，更是我的一次历练。我从中明白了，当你挥洒汗水，为了一个目标而努力后，才有可能品尝成功的喜悦。在这个过程中，你不是孤军奋战，有很多人关心你帮助你，就是为了这些人，你也不能退缩和放弃！
那年六一，真的收获很多……
六一作文 篇8
5月31日，我们在学校观看“我的中国梦，我的幸福梦”庆祝六一文艺汇演。而我，不只是观看，还能亲自上台表演。
四点钟，我们到老师办公室化妆，化好妆后我们回教室里看电影。
五点，我们下操场去。但是因为一场突如其来的倾盆大雨，我们又撤了回来。六点，我们有下操场去，把凳子擦干，坐了下来。
主持人上来了，宣布节目开始。看呀，一年级的印度肚皮舞。三年级的时装秀《幸福大家庭》，随着音乐江南style的响起，三（5）班的肖鹏走上了台，然后很多同学陆陆续续地走上台。三（2）班黄建霖演奏的爵士鼓《西班牙斗牛士》也不甘示弱，那一声声沉稳而有规律的鼓声，震撼全场。
到了八点，到了我们的节目《让爱传出去》了。看着前一个节目的演员下场，我越来越紧张。我们上了台，拉好手，音乐响起来了，我们又往左，有往右。“爱是看不见的语言……”我认真地做好每一个动作，绝不出现任何失误。我的汗都已经流到下巴来了，但我还是很认真。“让爱传——出——去！”音乐停下来以后，我们又拉好手，鞠了个躬，下台了。
下台以后，我马上向饭堂的洗手池跑去，洗掉脸上的妆，然后回了教室。
今天我非常高兴，因为我给观众留下了深刻的印象。
六一作文 篇9
今天是我们的六一儿童节，昨天在校园里搞表演活动和游园活动，让我印象深刻的是下午的游园活动！
昨天下午两点钟，游园活动就开始了，沉静的校园瞬间变得热闹起来。我没有立刻去玩，静等组长分配工作（因为我是工作人员）。我被组长分到了第二批，那么去哪儿玩呢？算了，还是回去帮忙吧！
我们那个小组有可伊爸爸帮忙，他责任是计时。我们的游戏规则是：两人一起，一个人抽牌，一个人转呼啦圈。每牌上都有一个字，是一句诗中的一个字，转呼啦圈的人要根据这个字说出一句诗。如果说出了就换另一个人转呼啦圈以及重复以上步骤。整一轮下来，说出一句到四句诗的同学，可获得一份礼品，五句以上的同学可获得两份礼品。限时一分钟。
没过多久，我们的小摊位前站了不少人，我都没时间走开了，真是很忙很忙，但是看着同学们一个个兴高采烈地把礼品一份份拿走，我的心感到十分的快乐！
很快游园活动就结束了，真是意犹未尽，还想再来一次，回想起来，其实有很多字都是语文学习园地里的字，有几个同学是四年级却背不出，看来学习园地要好好背哦！
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