难忘的“六一”小学作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的难忘的“六一”小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的“六一”小学作文1
终于盼到了六一节，六一节是我最快乐的时候，因为这时我们就会将举行六一游园活动。
今天，我早早地来到学校，只见学校的气氛顿时变得很喧闹——原来是今天大家在编排这六一的游戏项目。我来到我们班，只见教室里有很多易拉罐，黑板上画了一个很大的小丑，可是没有鼻子。到了早自修，赵老师来了，他在讲台上说：“同学们，今天是你们的节日，你们今天可以尽情地玩耍，我们班有两个游戏项目，一个是保龄球，一些易拉罐和一个实心球组成的。还有一个帮小丑贴鼻子的游戏，好了，现在大家可以去玩了。”“耶。”全班同学欢呼起来。
我先到了五年级，我看到他们的游戏项目是远距离吹蜡烛，我抱了名，轮到我的时候，我只吹灭了一支蜡烛，得了一颗糖。我又到了四年级，我玩了飞镖游戏，我打了三镖，总共二十八环，我得到了三颗糖。然后我到了六二班，他们的游戏是污水夹弹珠，我用筷子一夹，明明已经夹到了，但是又掉了下来，我就一直这样夹，到头来我只得了两颗糖。
我玩好了所有的游戏，回到了教室，老师讲了几句话后我们就放学了。这个六一是我毕生最欢乐的六一，也是我最难忘的六一!
难忘的“六一”小学作文2
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
难忘的“六一”小学作文3
六月一日，阳光明媚，上午，我们全校开展了一次充满欢笑的“六一”联欢会。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上学去了，校门外还有一扇充气门，走上台阶，教学楼两旁有几面五颜六色的旗子，教学楼前上方还有许许多多的小旗子，操场上还摆放了桌子和椅子，舞台下面还摆放了一排整齐的花，美及了，舞台上还铺了一层地毯。
节目开始了，首先是给灾区儿童默哀一分钟，再是给灾区儿童献礼，接着再是我们每个班表演一个节目，首先是四年级四班的舞蹈，再是我们班表演，里面有我最好的朋友就是张月，是女孩拿着扇子，男孩趴在地上，让女孩走过去。倒数第二个节目是五年级一班的感恩的心手语表演最后一个节目是男女生合唱。节目表演完了就是领导讲话，讲完话校长宣布活动结束先是一年级和六年级离开，再是二年级和五年级离开，最后是三年级和四年级离开，我们陆续地回了教室，回到教室后老师还宣布下午要放半天假，我们听到后兴高采烈。
我的妈妈也给我度过了快乐“六一”节，而且使我很开心。
啊，这一次的“六一”联欢会是我一生中度过最难忘的“六一”，它给我留下了美好的记忆。
难忘的“六一”小学作文4
我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧！来来，跳一个！……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子；有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。
难忘的“六一”小学作文5
铃呤呤，铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰，该起床了，我换掉了睡衣，撕下了一张日历，一看今天是六一儿童节。我喊起来。
我急忙刷牙洗脸，又吃完了早餐，飞快地往学校奔去。路上花红柳绿，空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下，不停地摆动着柳条，好像在对我招手说：儿童节快乐！
我刚来到学校楼梯上，就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去，走进教室一看，噢，原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球，上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室，把教室装饰得美丽极了。布置完教室，同学们把老师请进教室。
开始表演了，有的女同学唱起了歌，那歌声犹如泉水叮咚叮咚，真好听，令人陶醉。唱完了，同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞，女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了，全班再一次掌声雷动。
这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮，向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃，又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去，好几根晃了几下，有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。
这一次儿童节真是让人难以忘怀，又洋溢着欢笑。
难忘的“六一”小学作文6
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
难忘的“六一”小学作文7
今天就是六一实践行了，同学们都很兴奋，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服换，换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭，每天的起床闹钟才突然响起来。坐在大巴车里，我一路问自己“大棚里有多热呢？我们要去摘什么呢？果园是什么样的呢？”终于到了！下车后，我的第一个想法就是“好热”！
开完队会后，周老师带我们向大棚进军，一路上全是绿油油的桃树，它们的叶子细细的、长长的、尖尖的，深褐色的树枝上挂满了又红又大的桃子，我第一次见到这么红、这么大的油桃，那些油桃比墙上挂着的辣椒还要红，比我的拳头还要大。转了一个弯后，大棚的植物就不是油桃树了，而是种的桑树，上面结满了桑椹，那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光，我恨不得马上冲过去摘，但我是个守纪律的少先队员，必须等老师统一发号施令。终于，周老师发话了“我们就在这里摘吧！”我们拿着老师发的碗，兴奋的冲进大棚，围着桑树打起转转来，采摘很快乐，但大棚里也是真的好热，不一会儿，我就热得满头大汗，我想那些种植的人肯定很辛苦，在这么热的大棚里工作肯定很累。不一会儿，我们就采摘了满满的一大碗桑椹，它们黑溜溜的，一碰就炸出红红的汁来，有同学还开玩笑说：“我的手流血啦！”“我还能吐血呢！”“看我的乌龙爪子”“我需要急诊……”
一路欢歌笑语，我们结束叫六一实践行活动，收获了一吨的快乐！
难忘的“六一”小学作文8
六一这天的中午，我们刚刚出发，就下起了倾盆大雨，还好我爸爸的摩托车上装着伞，可还是被雨淋到了不少，一开始我们急呀，刚刚骑到那个什么网络的地方，我妈妈就说：“别去了让我们回去吧。”我不肯，说：“妈妈难道你没有听说过一句名言吗？――坚持就是胜利，只要坚持不懈就会取得胜利。”妈妈笑着说：“等一下结果就是滑一跤，不是滑一跤就是摔一跤。”
不一会儿，我爸的车快没油了，便到了加油站，油加满后呢，由于雨太大了，我们就在这等了一会儿。
过了不知多久，雨小了，我们又骑着摩托车叭嗒叭嗒地上路了，来到了，我们的乡村，――桃坪村，在乡村的路上真是“花红草绿空气清新”呀。不过，不祥却慢慢接近着我们，突然，走在半路，我看见一个熟悉的身影，――那是奶奶打着一把伞，在雨水中缓缓地走着，啊？奶奶右手上怎么还绑着绷带呀？我妈妈说：“妈妈你的手怎么啦？”奶奶说：“在打猪草的时候被毒蛇咬了一口。”我爸爸说：“妈妈你上来不？”我奶奶说：“不要了啦！”
后来我爸爸骑摩托车把我们载回来，我就愁眉苦脸地等待着奶奶回来……
难忘的“六一”小学作文9
儿童节那天，学校举办了游园活动，让我十分难忘。
一进操场，仔细望去，整个操场就好像是个新建的游乐场，我们有秩序地排好队。首先玩起了“爆破模式”，我一听上这个名字就兴奋起来：该不会是玩真人CS爆破游戏吧？我便冲上去看了看，谁知是吹气球，比谁吹得大，我看了，做了几次深呼吸，希望比赛能取得好成绩。不久，终于轮到我了，我便使出全身的力气使劲吹……最后我取得了胜利，老师给了我一辆战车，使我更增加了对下一场游戏的信心！
我来到了钓鱼游戏的地方。在我排队时，我仔细看着他们是怎么钓“鱼”的（其实是掉易拉罐），于是我想了想应该先钓只有瓶口的。终于轮到我了我的心跳瞬间加速，十分紧张。我紧握住鱼竿，把鱼竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接着我又钓上了两个、三个、四个……最后我胜利了，老师把战利品给我，我心里美滋滋的。
通过这次游园，我感受到了胜利、开心，同时也感受到了玩游戏的幸福！
难忘的“六一”小学作文10
“六一”儿童节在我的生命中，过了很多“六一”儿童节，但，最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外，。
为什么说是又难忘、又惊喜呢？那是因为去年六一节时，我实现了我的愿望——跳双飞。
六一节时，刘老师神神秘秘地来到了教室，原来，刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说：如果跳5以下能拿到铅笔，跳五个，拿一个小熊，跳整十数的话，就拿一个福娃，说着，就叫我去拿礼品，奖品拿来了，正巧，下课了，老师说：“下午比双飞！”到了下午，我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐，只听“刷刷”地几十声，他跳了十五个！真不愧是张锐呀！他拿了他该拿的奖品。接着，会跳双飞的季旭，彭斓心也上场了。
我也上了，当我跳的时候，我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快，心想：我要跳不过他们该怎么办？当我听到同学们夸我的时候，我停了下来，我跳了十九个，连这个双飞高手都对我刮目相看了。
傍晚，我带着我的奖品回家了。
难忘的“六一”小学作文11
伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目，这次的节目，小演员们排练了很多次，大家都很期待。
瞧，他们上场了，二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》，他们在老师的期望中，同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台，他们把王二小的.机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时，悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人，同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣，让人印象深刻。
看完节目也吃完了中午饭，大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了，看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了，诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”，（呵呵，有点儿夸张）我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的，撑得我那个肚子呦！
这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了，也取消了一些活动，但在我们可爱的孙老师的安排下，我们依然过得很精彩，让人难忘！
难忘的“六一”小学作文12
一年一度的六一儿童节到 了，我们怀着欢乐的心情迎接六一节。听完广播后，我们五年级全体学生都迫不及待的排好队，来到羽毛球场准备参加活动。我们各自整装待发。
开始进行游戏了，大家都各奔东西，参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球；有的玩两人三足；有的玩猜灯谜；有的玩乒乓球。
玩两人三足的游戏应该两个人要协调，两个人站在一起，两只脚用绳子绑起来，步调一致向前走，走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名，但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣，两人用背夹皮球，同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生，到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头；有的似乎猜出来了，得意的把眼睛眯成一条线；有的站在那里一动不动；有的急得在那里转圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气，但还是玩得很开心。
在这个快乐的六一节中，同学们尝到了各种各样的滋味，尝到了生活中的快乐。
这真是一个快乐的六一儿童节啊！这一天将是我心中最难忘的一天。
难忘的“六一”小学作文13
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室装扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最爱好的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰盛，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。竞赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见竞赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真爱慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这精美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中停止了。
难忘的“六一”小学作文14
今天是快乐的六一儿童节，学校早就给我们准备好了丰富多彩的节目，有剪纸、刻纸、抱球接力跑……。
下午，我们排着整齐的队伍来到学校大操场参加抱球接力跑，同学们的脸上都绽开着笑脸，我心想这次比赛我们班一定要拿第一。随后老师给我们讲了抱球的动作和传球的要领。
比赛快开始了，我们来到跑道上，我心里感觉紧张起来了。广播里传来了倒计时的声音：“十、九、八……三、二、一、开始”随着一声令下，我们班的程一烨飞快地跑了出去，可是接下来的就是韩绍伟了，我想：韩绍伟是我们班跑得最慢的一个人了，我不由得为他捏了一把汗。果然韩绍伟拖了后腿，我们的队比其它队明显落后了。应浩楠看见了就使出了浑身的力气跑，他像一支离弦的箭一样冲了出去，终于超过了其它班，我的心忽上忽下的。接下来一就是我跑了，我早已准备好了跑步动作，双手打开等待传球，球传到了我手里，我双手夹着球飞奔着冲向对面……最后，比赛结束了，老师宣布我们班得了第三名的好成绩，同学们都高兴地跳了起来。
六一儿童节就在同学们的欢呼声中过去了，我觉得今年的六一儿童节是最令我难忘的，它将会永远珍藏在我幸福的记忆中。
难忘的“六一”小学作文15
难忘的六一在我的眼里，这一年的六一是最难忘的。
你问我为什么不一样？那你就听我慢慢道来吧！5月31日，这是一个特别的日子，敬爱的省长孟爷爷来到我们九一小学，与我们一起度过六一。孟爷爷一行参观了我们的校园并仔细看了一幅幅关爱灾区儿童的书画展览。大家尤其关心从四川灾区来的孩子，对他们问寒问暖；询问他们对学习生活环境习不习惯等一些问题，省委省政府还为灾区的孩子送来慰问品。我们精心准备的节目开始了，首先是少先队员献词，然后是诗歌朗诵……孟爷爷刚来的时候，我特别紧张！看着那么多的省委领导和新闻盯着我们，心里就像有几只小兔子，上蹦下跳，好是热闹。
生怕诗歌朗诵时出了什么错，让省长一行人笑话，给我们班级丢脸。俗话说的好：“八仙过海，各显神通。”我们班的诗歌朗诵就是如此。虽然，我在演讲时与幸运失之交臂，但是，这次我正好赶上了朗诵。幸运吧！孟爷爷一行看了我们班精心准备的诗歌朗诵——同一个世界，同一个梦想，博得了他们阵阵掌声。这首诗可是我们的班主任温伟老师亲自创作的哦！最后，省长一行人来到我们队伍中间与我们全班同学合影，并与我们亲切的交谈，让我们一下子拉近了距离，不再紧张了。晚上，当我在电视上看到我们班的演讲时，心情真是太爽了。这是让我感到最难忘的六一儿童节。
虽然我们的表演成功了，但是，对以后来说，还是个未知数。
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