六一联欢会作文

时间:2021-04-25 11:26:34 儿童节 我要投稿

六一联欢会作文(精选15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六一联欢会作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一联欢会作文(精选15篇)

六一联欢会作文1

  六一儿童节的前一天,爸爸让我背上手风琴,和他一起到他工作的地方——儿童医院病房去参加一个联欢会。

  我到病房一看,这里布置得真漂亮。屋顶上挂着彩带,悬着大花篮,每个病床旁的柜子上都摆满了糖果。别看病房里洋溢着节日的气氛,可是小朋友们却个个愁眉苦脸,不像过节的样子。“爸爸,他们都得了什么病呀?”望着那些苍白的面孔和痛苦的表情,我不禁问道。爸爸悄悄地向我介绍:“这个得了胃穿孔,那个患了肾炎,这个不能下地走路,那个吞咽困难……”

  他们的病痛引起了我深深的同情,同时我也明白了爸爸让我参加这个联欢会的用意。联欢会开始,爸爸代表医生、护士向小朋友们祝贺节日,随后就由我开始表演节目。

  我拉起了心爱的手风琴,奏了一曲《小鸟》,拉着拉着,病房好像变成了大森林,眼前出现了一只只小鸟,它们跳起了优美的舞蹈,唱起了动听的歌曲,轻松而又欢快的旋律充满了整个病房。我抬头看见小朋友们脸上似乎有了笑容,眼里露出兴奋的光芒。我越拉越带劲。“在山冈,在树林,在草地……”稍大一点儿的孩子跟着唱了起来,更多的孩子跟着节奏拍起手来,就连那个整日不笑的小姑娘也终于放开了歌喉。

  当我合上手风琴的时候,小朋友们也纷纷要求表演节目。那个得肾炎的小胖子表演了一个哑剧——吃鸡,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床头,给大家唱了一首歌——《我们的生活多么幸福》。医生王叔叔刚下手术台就赶来了,他吹起了长笛。小朋友们人神地听着,听着,似乎那优美动听的笛声引起了他们对未来的遐想,树立了战胜病魔的信心。

  联欢会结束了,我的心却久久不能平静,因为我也为患病的小朋友们献上了一颗爱心,还有什么事能比从精神上给病人以力量更难以忘怀的呢?

六一联欢会作文2

  六一儿童节已经过去一周了,那天我组织的“party”真尽兴呀!现在想起来历历在目,记忆犹新。

  那天我们班级举行完了庆祝会后,我又回家和邻居的朋友一起欢聚一堂。先是买东西,我们掏出自己的零花钱,往小卖铺跑去。有得卖牛肉干,有的买辣肠,有的买糖,有的买饮料,真是让我眼花缭乱,口水直流三千尺啊!一切准备就绪,“party”开始了!

  xx当主持人,她清清嗓子,用甜美的声音说:“各位‘女士’各位‘先生’,欢迎大家抽空来聚会,我很荣幸,凭着我花容月貌,沉鱼落雁,闭月羞花,国色天香的脸蛋和婀娜多姿的身材当上了主持人。”观众席里响起了掌声,也响起了一阵笑声。“那我们废话少说,首先有请第一位要表演的上台,他正是红遍半边天的——小沈王,掌声有请。”伴随着稀落的掌声,“小沈王”从容不迫地走向中间,模仿了几个动作,让我们哈哈大笑。xx正在喝可乐,一见这些搞笑动作,“扑哧”一声把可乐喷了出来,还有的捧腹大笑。节目一个接着一个,有的逗得我们笑差了气,有的让我们深思,有的让我们感动。节目接近尾声时,xx自告奋勇来一段“二胡独奏”。哈,平时也没看她练,可真是“卧虎藏龙,深藏不露”啊!乐曲先是委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是文文在对小学生活的留恋,在怀念这一次开心的聚会,在思索她未来的道路……渐渐地,乐曲进入了高潮,变得亢奋起来,升腾跌宕的乐曲诉说着文文起伏不平的心情。我发现,她好像整个身心都融入到了乐曲声中。乐曲也进入到了尾声,一会儿恬静,一会儿舒缓,一会儿激荡,一会儿升腾,围绕在我的耳边。一曲终了,我们一起唱起了愉快的歌曲,歌声久久回荡在屋顶上方。

  这个聚会可真尽兴啊,我会永远铭记那一个聚会,铭记那一个时刻!

六一联欢会作文3

  刚过完“五.一”长假,同学们就盼着过“六一”儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。

  节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。

  要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说“最厉害的”,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。“哦……”大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。

  那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的“六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中.

六一联欢会作文4

  虽然六一节还没有来临,但是今天我们将提前举行庆祝六一活动,一大早,我就兴高采烈地跑向学校,刚走到教室门口,天哪!墙上,门上,窗户上,挂满了彩带气球,同学们叽叽喳喳,跑东奔西,还在忙碌地布置着教室呢,我也赶紧加入了大家的行列。

  上午的校庆祝活动一结束,我们班级联欢会就开始了,伴随着同学的欢呼声,一个个精彩的节目使联欢会高潮迭起:我班一群“小百灵”合唱了《低碳贝贝》,随着旋律,优美的歌声在教室回荡,她们唱得那么整齐,那么动听,我也不禁小声地跟着哼了起来,同学们似乎也被感染了,跟着唱起来了,教室里一片歌声;班级小魔术师徐苏艳自信地开始表演魔术了,同学们聚精会神地看着,生怕错过一个细节。她先将一张有A4纸那么大的扑克牌面对着同学们,然后望着扑克牌吸了一大口气,猛吹一下,红桃瞬间变成黑桃,同学们惊讶得目瞪口呆,我也不敢相信我的眼睛,这也太厉害了吧。不过魔术的魅力就在这里啊!······快轮到我表演魔术了,我的腿不由自主地抖了起来,我默默地为自己打气、加油!主持人报到我表演的项目了,我的心跳得更猛烈了,我再次地为自己鼓劲:王洛加油,你一定行的!我深深吸了一口气,鼓足了勇气,走上了舞台。站在舞台上按照平时排练时那样先幽默地说了一遍开场白,同学们哄堂大笑,我紧张的心情也放松了许多。表演开始,首先,我让英语老师汤老师在我手里的15张卡牌里选一张牌,记在心里,然后我将牌分成3堆,并依此询问哪一堆里有汤老师选的牌,就这样重复3次,最后,我想了一想,猜出了汤老师选的牌是:红桃10。汤老师看到这个结果惊讶极了,觉得太不可思议了,同学们纷纷献出了热烈的掌声。此时,我心里的一块石头终于落地了,又安心快乐地坐在座位上欣赏起同学们的表演了。

  快乐的时光总是这么短暂,联欢会结束了,但我的心仍然留在精彩的节目里。

六一联欢会作文5

  “如如姐!”还未迈进妙鲜阁大酒店的大门,一声甜美的呼叫声,一抹紫色的身影迎面而来。看见来者后,我双眼一亮应道:“叶晴!”叶晴激动地拉我进入大门,抬头一看——四(2)班联欢会,四(2)班?打错字了!不管了我们立马上了电梯,准备来到三楼的玫瑰厅!

  跑进玫瑰厅——哇!人山人海!七桌左右座无虚席。吧妈妈安顿好后,我直奔舞台,与两位主持人谈话。得知王书涵还未来,我和叶晴决定要用软磨硬泡的方法吧书涵给强行拉到我们那桌,因为我们那桌人烟稀少啊……人到得差不多了,联欢会也将开始了。

  开场秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音乐响起了,舞蹈演员们上来做好了开始的动作。这次他们没有穿专业的舞蹈服装,只是穿上了自己家中平时的裙子。苏连跃明显是最引人注意的领舞,她肚子走到一边,那雪白的白纱裙转动起来特别美丽。他们自然地,完全发挥出自己的水平,配合得天衣无缝,那么完美!尤其是苏连跃最后的360度的旋转,转的很久很久,事后一点都不感觉晕,真是厉害呀!

  第二个节目,是我表演的魔术——透视人!不过运气不太好,还未上场话筒便不出声了,不过没关系,我抑制心中的紧张激动,按平常的说话语调,就说了“每个魔术师都有助手,二我的助手就是现场的各位。不过希望大家配合好一点,不要拆我的台哦”瞧,刚上台我的开场白讲得多好,给我点掌声!“啪!啪!啪!~~”接下来同学们疯狂地举手,使我有些不知所措,到底选谁比较好呢?

  哈哈哈哈~!我的魔术表演成功了,看同学们一个个脸上露出惊讶、不可思议的表情,我笑的越发灿烂。

  过了一个小时左右,我们的狂欢节来了!大家尽情干杯、唱歌、跳舞。忘记了家长在场,忘记了老师在场。我们一口气唱了十来首的流行歌曲,特别High!

  这次的联欢会圆满成功地结束了!这个狂High的晚会,我们没有烦恼,没有忧虑,尽情快乐的联欢会,深深扎根在我心中,将无法忘记。回到家后,我怀着美好的心绪进入了甜甜的梦想……在梦中我们六(2)班包括书涵、亦超和钜豪在干杯,又唱又跳……

六一联欢会作文6

  盼星星盼月亮终于等到了六一儿童节的到来,这一天可以算是我一年中最期待的节日之一,这一天,没有作业也没有老师家长的唠叨,只要痛痛快快,开开心心的玩。

  这一天各班也都准备了各种游戏,一班准备了“击鼓抢坐”的游戏,二班准备了“套圈子”的节目,三班准备了“吹蜡烛”,四班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后,联欢会开始了。

  开始,同学们都往二班跑,同学们拿好圈子,目标是一个空可乐瓶,第一位同学拿好圈子,把圈子丢了出去,随着“当”的一声,这位同学失败了。原来,他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后,丢出圈子,套中了!这位同学丢中后乐滋滋的,跑去玩别的游戏了。随后,许多同学都玩了这个游戏,有的同学成功了,也有的失败了。

  一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到四班。这时,从四班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦!原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了,使得同学们哄堂大笑。过后,一位男生勇气十足地站出来,说:“今天是我们的节日,我就展示一下我的‘功夫’给你们看!”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛,拿着鼻子往前走,一会儿,他撞到了黑板,鼻子也乱贴了。突然,一位同学叫了一声:“怎么会?”同学们回过神,他把鼻子贴中了,这位同学还真是歪打正着啊!

  这时,已经是下午2点多了,联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏,都到了用时间最短的游戏去了,也就是吹蜡烛。同学们到了三班,排好了队,一个接一个,轮流吹。只见最前面的同学吹了几下,也没把蜡烛吹熄,反而把脸憋红了。这位同学只好离开,接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了,可上天就好像跟他过意不去似的,蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时,“丁铃铃……”联欢会结束了。

  虽然这次联欢会结束了,但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里!

六一联欢会作文7

  “六一”儿童节终于在大家的盼望中降临了,今天下午,我特别高兴,因为我们三一班要举行一场“幸福童年”六一联欢会,大家都为这场六一联欢会准备了很长时间了。中午,我快速地吃完了午饭,妈妈给我化了妆,就急急忙忙地赶到了文化宫西部报告厅。

  哇!这里已经人山人海了,大家有的在化妆,有的在舞台上蹦蹦跳跳,有的在练习乐器或者舞蹈动作,还有的和好朋友说说笑笑。“幸福童年”六一联欢会马上就要开始了,爸爸妈妈爷爷奶奶们陆陆续续地都来了,想到一会儿就要上台表演了,我的心紧张地砰砰直跳。

  在欢笑声中,六一联欢会正式开始了,第一项:古诗诵读,同学们朗诵的声音洪亮,而且很整齐,观众们使劲为我们鼓掌,我心里美滋滋的。该我们快板表演了,我们五个同学超常发挥,那响亮的声音在大厅上空回荡。轮到舞蹈《飞得更高》了,我们十二位同学在舞台上跳着优美的舞蹈,那漂亮的舞姿,赢得了大家的掌声。

  在钢琴的伴奏中,小提琴的声音响起了,我们拉起了《四季调》,美妙的声音,再次赢得了观众们阵阵的掌声。如果你问任何一个同学最有趣的节目是什么?他一定会说:“当然是童话剧《羊吃狼》了!《羊吃狼》的确是名不虚传啊!我的角色是采蘑菇的小姑娘,我们表演的都很出色、很真实,大家都连声叫好。

  节目都演完了,主持人走上了台,替我们全班同学感谢了赵老师的付出,再告诉大家一个小秘密:今天——六一国际儿童节也是赵老师的生日。等主持人讲完后,綦妙儿和李博研推出了一个三层大蛋糕,特别漂亮,赵老师看见了蛋糕,非常感动,眼泪马上就要流出来了,然后,她给很多人都切了一块蛋糕,我和王雨琦分了一块,因为生日蛋糕太好吃了,所以我们一会儿就把它吃完了。

  伴随着生日歌的节奏,这个有趣又有意义的“幸福童年”六一联欢会结束了,走在回家的路上,那一幅幅有趣的画面依旧浮现在眼前,多么希望明年的六一儿童还可以和赵老师一起度过!

六一联欢会作文8

  日月如梭,转眼间,六年的小学生活即将结束。我们再过一个月就要各奔东西。而在这六年中,最让我难忘的还是那一次“六一”联欢会。那也是我们在小学生活中最后一次过“六一”......

  早在联欢会前几个星期,同学们就开始练节目,相声、舞蹈、小品等等。终于等到了,老师和同学都用手机拍下这小学生活最后的“六一”联欢会的欢乐场景。

  到了下午,阳光明媚,我早早地就来到了学校,却发现其他同学都已经来了。打过预备铃,那些跳舞的就开始化妆了。所有同学都激动不已,一边拿着手中的手机拍这儿拍那儿,一边吃着零食,同学们说呀笑呀。就这样,联欢会在欢歌笑语中开始了!

  两位主持人刚说完开幕词,我们台下就鼓起了震耳欲聋的掌声。“有请建子夏等人带来的舞蹈《YESOK》!”一位主持人开始报幕。建子夏她们跳得很好,舞姿非常优美。

  接着就是我们班的捣蛋鬼邓茗睿和陈子睿带来的相声了。他们讲得真是太生动了,这个还没笑完,那个又引得我们捧腹大笑,估计我们邻班都听到我们那哄堂大笑的声音了!

  相声讲完,唱歌就交给了周子钰了。她要唱的是《惊雷》,随着周子钰甜美的歌声,班里的同学也不由自主地小唱了一段。

  最后,最最精彩的部分来了——全班集体大合唱《少年》!我们带手机的打开灯光拿着手机,在空中挥舞。至于那些没有手机的,只能在空中挥手或挥笔。我们一边唱,一边挥舞。我唱着唱着,鼻子忽然一酸,挥动的手也渐渐慢下,一个月,还有一个月我们将要离开这充满回忆的母校,离开了,可能永远也见不到了......泪水也不知什么时候已顺着脸颊悄悄滑落下来了。

  别了,我亲爱的老师,别了,我相伴的同学们,别了,充满笑声的母校。我会永远记住你们的!也会永远记住这难忘的“六一”联欢会。

六一联欢会作文9

  今天刚到学校,我便被同学们奇异的服装吸引住了:神秘的埃及法老,超酷的黑衣人,美丽的嫦娥姐姐……

  进入教室,同学们三五成群热闹非凡。我惊喜的发现,很多同学的服装真是很精致。

  丁子云的服装是他的妈妈用无纺布布袋拆开后,手工缝制的,一针一线很是细致,逼真的做工一看就是齐天大圣孙悟空的服装:红袍金甲,配有蓝棕色的条纹做装饰。头上还有“大圣”特有的金色“紧箍”,手中的“金箍棒”在丁子云手中熟练的转动着。他骄傲地把“金箍棒”搭在肩上,在教室中走来走去,已经把自己当成了齐天大圣降落人间。

  杨雨荃的传统韩服则是她的奶奶,利用了家里的一些碎布拼凑成的。韩服上身为深紫色的锦缎,下摆的大裙子为纱制粉色的碎纱缝制,还特意为服装的肩头和胸前配上了花色图案,头发也依照韩式头型盘了起来。纯手工制作,漂亮精致,一点也不亚于商店里的成品。引得一些女生围观称赞。

  越来越多的同学走进教室,越来越多的漂亮服装出现在眼前。同学们聚在一起,互相讨论自己服装的制作过程,并欣赏着别人的服装。有的同学甚至欢天喜地的和别人互换衣服穿,去体验特殊风情的衣服带来的特殊感受。

  我,则无趣的躲在一边,因为我的服装是一只蓝色的大垃圾袋,虽然妈妈在袋子边剪了一些花边,也有一些配饰,但是依然很难看。看到同学们漂亮的衣服,我感到很羞愧,不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕,妈妈怎么没有给我做一件那么漂亮的衣服。想着想着,我想到了最近妈妈很忙,每天晚上10点以后才回家。听爸爸说:做衣服那天晚上11点多才回到家里,收拾完家里后,找不到什么材料,但还是为我做这件衣服忙到凌晨2点多,还翻箱倒柜为我找到各种能够搭配的腰带和配饰。想到了这些,我有些心酸,有些内疚,主动穿上了妈妈为我准备的服装,顿时觉得我的服装也是很漂亮的,有一种别样的美……

  我融入了同学中,和同学们一起感受节日的快乐。

  长这么大,我还是第一次过这样的6。1儿童节,感谢老师给我们这样一个特殊的节日礼物。祝所有的小朋友节日快乐!

六一联欢会作文10

  在“六一”儿童节前一天的晚上,我们几个要好的同学商量了一个特别的庆祝“六一”计划。

  “六一”的早晨我在教室门口遇到周芹心、唐嘉艺和于蔚蔚,我们四人互相做了个 ok 的手势,心照不宣的进了教室。我们一起站到讲台上,倡议自己组办一场庆祝六一的联欢会。在得到班主任的默许以后,整个教室更像是炸开了锅,有的激动得跳起来,有的把书本抛向空中,有的情不自禁的叫着“耶 ” 。

  我们购买了五颜六色的喜庆剪纸和拉花、气球等,又约了更多的同学一起装扮教室。

  漫长的自习课终于过去了,同学们的激动心情都写在了脸上。令人期待的联欢会开始了 ,我们邀请徐老师、吕老师和周老师当嘉宾。他们一进教室,就被我们装扮的美丽教室震惊了,赞口不绝!第一个节目是太极拳,张鑫和潘飞月穿上演练服,做了一套打太极拳的动作,还真有点打太极的味道,赢得了热烈的掌声。平时连话都很少讲的刘言峰和胡大鹏竟唱起了流行歌曲《小薇》,更是让几位老师大吃一惊。 诗歌朗诵,英语对话,弹奏琵琶,讲故事…… 节目多多,几乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《两只蝴蝶》,大家唱的特别带劲,三位老师也情不自禁的唱了起来。这时候,我们四个组织者对了个眼神,拿出事先准备好的喷花喷向了三位敬爱的老师,顿 时 老师的头上、身上满是喷花,他们先是一愣,然后才恍然大悟。全班同学像看戏一样,哈哈的大笑,前仰后合的,转前转后的,蹦起来又落下座位的,推波助澜,趁势起哄,气氛异常活跃。老师和同学们一起笑啊,唱啊,唱啊,笑啊,直到放学还不肯离去。

  这次我们自己组织的“六一”儿童节活动,不但锻炼了我们的能力,也带给我们欢乐,而且让老师也回到了快乐的童年。我们办自己的节日活动,我们开心,我们快乐!

六一联欢会作文11

  五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

  今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

  同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

  我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

  所有的.同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

  这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

六一联欢会作文12

  去年在学校体育馆举行的那场联欢会,到今日我还是难以忘怀!

  那天是六一儿童节,一大早,许多同学都早早地来到了学校,个个都怀着激动、鸡婆的心情,想早点看到精彩的演出。

  快要开始了!虽然同学们还没有进场,但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生,有的检查音响,有的检查乐器。让我们来看看“候场室”,也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的小演员们。他们正在更换服装呢!我也是其中一个。

  哦!观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内,到各个位置坐下。接着,主持人入场了,她们穿着漂亮的蓬蓬裙,开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队,他们激烈的音乐,使全场热闹起来。观看的同学自豪地说:“那个打鼓的同学是我们班的!”

  “快到我们演出了”,大加都小声嘀咕着,心中有份紧张感!我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团!我们分成2列,从不同的门口入场。还没走杭舞台,就赢得了一大片同学的赞叹。“哇!”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙,上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的,所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品,非常好看!

  随着钢琴声缓缓传来,我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮,动作整齐划一。

  表演终于完了,心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟,可在台下我们已经排练了一年!换上校服,我们在后台偷偷观看了个话剧!是《皇帝的新装》,表演者是三年级的小朋友,这可不简单!他们表演的有声有色,仿佛把我们带进了那所皇宫……

  经过了2个小时的演出,联欢会结束了,同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易,在这之前,他们每天中午抽出午睡的时间,就为了今天的表演!真不愧是“台式一分钟,台下十年功!”

六一联欢会作文13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

  光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

  无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

  半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

  人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,让我们踏浪而歌,奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  最后祝同学们儿童节快乐!谢谢大家!

六一联欢会作文14

  Good-byemychildhood--纪念

  转眼,我已经进入初一快两个学期了。今天是六一,我却感到寂寞和惆怅...

  --题记弟弟开心地向我述说着今天上午他们班庆祝的情景,我只好无奈地也笑笑。天啊,我们今天上午还在上课呢,而且有一场语文考试!下午虽然有搞些活动,但是却显得那样苍白无力,已经激不起我最近已经麻木的心。因为马上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我还记得班主任叶老师说的那句话:“这是你们最后一个六一了,但是也不能太玩疯了,期末考可不是儿戏。”同学们一片嘘声,而我,只是摇摇头,回忆着过去那些日子...幼儿园的六一儿童节,很热闹。全园都举行着活动:踩气球,枪凳子,和爸爸妈妈合作比赛......我因为爸爸妈妈上班不能来还哭过鼻子呢,最后却还是把请假的妈妈拉了过来。好像成绩还不错呢,拿回了好多奖品。小学低年级的六一,仍然是无忧的,放肆的。有时是去公园踏青,有时是去电影院看电影,还有时,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多种多样。最后发些奖状。我现在还常常摸摸一二年级的那些奖状,看见时间注明为“6月1号”的,心里便想起很多。到了中高年级,学习不再那么轻松,我们开始明白什么叫压力了,但这丝毫没有影响到我们要过“快乐至上,自由第一”的儿童节。我印象最为深刻的是五年级的那次六一。我们在教室举办联欢会,为此,我这个班干部还和朋友们费了许多功夫:找谜语为“猜谜游戏”环节,还要亲自去挑买奖品;指导小品表演的几位同学排练;去买装饰的花饰和彩带......呵呵,虽然辛苦,但是后面的联欢会真是痛快极了!...今天又是一个六一了,我的内心却十分寂寞。下午活动早早结束,我呆呆地走在大街上,玩弄着几个气球,舔了个冰欺凌。后来还下了雨。回到家,望着窗外哗哗落下的雨水,我不知怎样做...现在只好说:“Good-byemychildhood。”我,真的长大了...

六一联欢会作文15

  今天是一个对我们来说,是一个非常重要的日子--今天是我们人生的最后一个儿童节,我们都兴高采烈地走进校门。

  一走进教室,首先映入眼帘的是挂在教室墙上的五颜六色的彩条。教室的窗户上,都挂满了小气球,黑板上写着几个彩色的大字“六一国际儿童节”。整个教室变得富丽堂皇了。

  我知道这是大家辛辛苦苦才布置完成的。所以在我走向自己的座位时,我小心翼翼地避开那些彩条,生怕将它们折断了。

  当第一节上课的铃声响时,大家都怀着激动的心情纷纷回到了自己的座位上,等待着六一联欢会的开始。过了一会儿,老师就来到教室里面了。这时,联欢会的两个小主持人也都在准备了。等老师们都已经准备好时。主持人们也上台了。他们的第一句是“庆祝六一·儿童节的联欢会现在开始了。”

  当他们说完这句话时,我已经心潮澎湃、热血沸腾了。我从来没有参加过像这样热闹的联欢会。我巴不得现在就上场表演,给大家多带来一些快乐。这时,离第一个节目的开始还有不到一分钟的时间,我赶紧压抑住刚才的兴奋,调整了情绪,准备上台表演。

  当主持人说:“现在让我们掌声有请陈鸿雨等六个同学为我们带来第一个节目--《空城计》。”这句话时,我立刻站了起来,迈着轻快的步子走到了台上。我们先向大家问了好,然后就开始表演了。

  我立刻装成被抓回来的犯人,来到了丞相的面前。我一句闲话都没说,只是拼命地向丞相求饶。就在这时,台下响起了一阵阵掌声和笑声,我们已经在排练时克制了在表演时会笑的毛病,将台下的掌声和笑声装成没听见。继续表演我们的节目。

  过了许久,我们表演完了,就站在了一起。向大家说声节日快乐。这时,台下又响起一阵雷鸣般的掌声。我们这次的表演很成功,中途没遇到什么问题。

  节目表演完了。接下来就是主持人专门为我们准备的游戏活动--抢凳子,同学们都兴致勃勃地报名参加了,在玩游戏时,台下的同学们不是笑声片片,就是掌声阵阵。这个游戏玩完后,接下来的游戏活动更加有趣。有盲人贴鼻子、猜灯谜、成语接龙等。无论哪个节目,都给我们大家带了无比的欢乐和喜悦。

  虽然我现在已经离开了六年三班了。但我不会忘记这次的联欢会,不会我和六三班的师生们在一起时的日子。

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