告别六一作文

时间:2024-06-07 21:14:20 赛赛 儿童节 我要投稿

告别六一作文(精选19篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的告别六一作文,欢迎大家分享。

告别六一作文(精选19篇)

  告别六一作文 1

  时间的齿轮转动着我们的芬芳年华,岁月如流水般无声地流逝在时间的海洋。转眼间,十三个春秋过去了。我们童年就这么离开了。

  还记得那时最期待的六一,我们不顾一切在那天狂欢:跟老师开开小玩笑,看着最新的电影,吃着学校免费的零食……这一切似乎还发生在昨天,可现实终究是残酷的。这是我们最后的一个六一,童年最后的一天。之后我们将跨进另一个时代,另一个不同于童年的`时代。

  这一刻,是我们最甜蜜。最痛苦的时刻。

  这一刻,六一,童年将离我们而去。

  别了,六一;别了,我充满梦幻的童年。

  告别六一作文 2

  告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!

  “来来来,快来‘穿针引线’!”随着,这一声声的喊声,六一儿童节,正在拉开序幕。

  在校园中,处处弥漫着六一的气息,弥漫着欢乐,弥漫着笑声……

  守旧六一,依旧的六一,遍地大江南北,遍地各所校园……

  就如朱自清的《匆匆》,时间一去不复返。是啊,时间匆匆地走了,你有好好的把握偶时间了吗?时间从脸盆走过;时间从床边走过;时间从身边走过……

  六一是儿童的节日,六一让孩子们快乐,让孩子们把所有的烦恼化掉,让快乐来把它掩埋,就像手上的.伤疤用创可贴来把它遮住,不再翻开。

  六一,已走到末尾,跨进另一个时空。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的跨进另一个时空;轻轻的,和你招手;轻轻的,和你说再见;把泪水化作勇气,跨进另一个时空,另一个时空的世界它正在等着我,它正在迎接我。

  这一刻,我在回想,回想那些酸、甜、苦、辣‘

  这一刻,再见了,我的六一!

  告别六一作文 3

  告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的`红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

  或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

  人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!

  今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。

  告别六一作文 4

  我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子.

  小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了.听完了这句话,心里有说不出的伤感.

  上午还上半天课,下午全校一起去看电影.

  中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱.要知道我还从没有自主花零钱的时候.欢天喜地的.出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了.哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂.快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了.

  看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》.当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点.

  看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘.

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来!

  告别六一作文 5

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。

  我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。

  因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。

  那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。

  表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的.小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力,象征着我国团结一致奋发向上的精神。

  过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话,表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我,高尚才是真正美,心灵才是真正美,健康才是真正美。

  等我们们以后上了初中,就再也不能过六一儿童节了,童年就这样离我而去,再见了我的童年!难忘的最后一个六一儿童节!

  告别六一作文 6

  送走五月的微风,迎来六月的朝阳,我们的心情变换如彩虹,欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节,5月30日晚,德州市第五中学成功举办了以“阳光生活,快乐成长”为主题的`篝火晚会。

  文艺汇演环节中,同学们表演了精心准备的文艺节目,用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律,用童年演绎快乐,用舞姿传递喜悦,为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。他们的精彩表演,赢得了现场观众的热烈掌声,整场晚会处处洋溢着欢声笑语。文艺表演结束,德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬,让本次篝火晚会气氛达到了高潮。最后一个大型集体舞的表演,同学们舞动手中的彩球,围绕篝火,跳起欢快的舞蹈。音符激荡,青春飞扬,同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”

  此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化,展现了学生风采,还陶冶了我校学生的艺术情操,为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。

  告别六一作文 7

  空空的屋子里,只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了,我在想大概这个属于我的最后一个“六一”,只能自己度过了……

  阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下…… 我打开电视,好想解解闷。可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐!!!”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头,心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话,聊聊天。打开qq,每个好友的'头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……

  夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……

  告别六一作文 8

  十二年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字,十二滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。

  以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远。但我又能怨尤些什么呢?十二年。十二次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。是我错了。我不该自作聪明地将你给的.回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。

  今日,你亦化为一只纸船,与我别离。如果我是那雨滴的话。那么,我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样。把你的心串联起来吗?你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”这算是什么,诀别语么?或许,我又错了。我不该那样地依恋你。我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。别了,我的六一。

  告别六一作文 9

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的.同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

  告别六一作文 10

  又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。

  “哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌,《毕业季》。因为马上就要毕业了,马上就要分别了。看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的'听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。

  即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁潸然泪下。母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!

  告别六一作文 11

  今天就是我们最后一次六一游园了,但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。

  上午第一节课,我们就到操场集合,校长先说了几句话,又说:“我宣布,英华小学六一游园开始!”

  随着校长的声音,六一有缘开始了!

  我现在我们班玩,终于轮到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三个圈都扔了过去,我一个瓶子都没套中。

  我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好几圈都找不着,我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。

  我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队,弟弟就来了,我见弟弟来了,就和弟弟去别的.地方玩了。

  我们来到了双龙戏珠这个游戏,就是两个人用头夹住一个足球,绕着队伍转一圈就行了,而且是两张券。

  我和弟弟见这个游戏很简单,就在着玩了起来。

  最终,六一游园结束了,我和弟弟一共挣了四张券,这对于别人能玩的人来说,可能太少了,但是对于我和弟弟来说,这时我们六一游园中挣得最多的!

  这次六一游园真高兴,挣了四张券,可惜是最后一次了!

  告别六一作文 12

  辞去五月的光阴,迎接六月的芬芳。六月,是同学的笑脸;六月,是童真的欢笑;六月,是快乐的时光。转眼间,就迎来了六一儿童节的到来,这是我们的节日!这是我们共同“举杯欢庆”的时刻!

  星期五早上,我早早的来到学校,学校的大门早已打开,我们笑颜满面的走进教室,我的脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的教室现在不知为何变得一片狼藉。大家马上帮忙整理,总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。

  过了一会儿,六一表彰大会开始了。全校师生集合在操场,一同享受这胜利的喜悦。

  最后,六一的高潮部分到了!那就是六一游园活动,每个班都要玩一种游戏,一共12种,每位同学手上都拿着一张票,凭这张“游票”可以玩三次游戏,如果你赢了,就会获得相应的奖品。我玩了一种说体育项目的',一种投乒乓球的,和一种射筷子的,都获得了奖品,可真是了不得!

  这个六一我可真是收获颇丰,四张奖状加四本本子不说,光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。

  我会永远记住这最后一个六一的!!!

  告别六一作文 13

  每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。

  六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的'节日。对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。

  当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。

  我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。

  告别六一作文 14

  今天,同学们冒着烈日,连续排练了两节课,所以,队伍中便爆发出许多不满的声音。

  这时冀老师开口了:“同学们,这是你们的最后一个‘六一’儿童节,或者,从某种意义上说,这也是你们的一个独一无二的童年告别仪式,这将为我们的`儿童生活画上一个圆满的句号。”

  听着老师的话,我心中猛得抽紧了。是啊,最后一个“六一”儿童节,过完这个“六一”儿童节,我们就再也没有机会像这样过一个儿童节了。

  一年级时,我们一起表演《咏鹅》;二年级时,我们一起表演《游子吟》;三年级,我们表演了《花木兰》;四年级,我们表演了《同喜同喜》……过去的那一个个画面清晰地开始出现在我们的脑海中。

  还记得,儿时最希望上高年级,因为高年级就不用再排练了,可是真正上到高年级的时候,却又十分怀念儿时,想到这儿,我的眼眶不禁湿润了。

  是啊,时光过得飞快,一去不回,像一匹不回头的千里马。过了这个夏天,我们就再也不是儿童了,再也过不了儿童节了,纵然再有机会,想必主角也不会是我。从现在开始,我们谁也无法再回到过去,我们唯一可以珍惜的就只有现在所拥有的,所以,我们一定要把握好这最后一次的“六一”儿童节。

  奇怪,冀老师的话让我们大家都沉默了,接下来的排练,时间再长也再无人再抱怨了。

  告别六一作文 15

  还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

  小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。

  上午还上半天课,下午全校一起去看。

  中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候(由整理)。欢天喜地的出了门,在去院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

  看迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

  看完散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的`接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

  告别六一作文 16

  光阴似箭,日月如梭我们迎来的一年一度的六一国庆儿童节,而且是最后一个儿童节。

  这一天我们格外高兴,在开六一典礼的时候,校长宣布了今天是无批评日,随着校长宣布游园开始的那一刻,我们口开始玩儿了。我和李雨涵一起排队玩儿了九班的游戏抽奖,结果排了半天队没有抽到,人好多啊阳光火辣辣地早在了我的脸上,好热啊!我们转了一圈想玩儿四班的游戏,是奔跑吧兄弟上面的,非常有趣,但是人真的是太多了,就放弃了。

  我们奔向了我们班的游戏,团结协作贴鼻子,我和李雨涵合作,范佳悦和胡艳聪合作,我们排着队,非常耗费时间,排了半天的`队,我和范佳悦时不时去前面看一看好了没有,顺便看一下贴鼻子的技巧,我们回来之后告诉了她们两个人。于是我就听见老师说:“范佳悦,温孜一来帮忙吧!”我们两个人便去了,过了好大一会儿,该和李雨涵了,我看着非常简单,但是我自己操作起来并没有那么简单,只听李雨涵说:“向左转,往前直走,往下一点儿,往左一点儿,再往右一点点,好了放吧。”我一真的帖准了,我们便得了两张奖券,一人一张,我们便高兴地去换了。我又回到了我班级,于是我就开始帮忙了,我们最后的了一点儿小费,非常开心,最后我们就回教室看电视了,好开心啊。

  这是我们最后一个六一,过得真是太开心了,希望这一幕在我心中永不忘记。

  告别六一作文 17

  初夏的蒲月,阳光和煦,激情涌动。在锦绣的德州五中里,每一位七年级同学的脸上都挂满了笑脸,写满了神秘。一个眼神的交流,一个会心的微笑,还有那急匆匆的脚步,都抑制不住我们心中的喜悦和期盼,那就是激动人心的“六一篝火晚会”!

  紧锣密鼓地预备了一个月,也压抑了一个月的高兴和期盼,“六一篝火晚会”终于拉开了序幕。操场上,早已坐满了激动的.人群。大家笑着、议论着,预测着哪个班的节目最出色,脸上洋溢着喜悦。

  不必说柔美的跳舞,也不必说悦耳的音乐,单是第一个节目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全场!由多种乐器吹奏出的乐曲激情澎湃,观众们连连叫好,热情高涨。真仿佛是来到了斗牛的现场,观看了一场人与牛之间的较量!

  伴跟着一个个出色的节目,天气徐徐暗了下来,终于到了点燃篝火的时刻!

  只见老师们举起火炬,熊熊燃烧的火把倾泻了老师的关爱和但愿。我们接过火把,决心把这爱心播洒,把这但愿传承!火种顺着引线飞快地滑下,火光瞬时升腾而起,熊熊的火焰映红了每一个人的脸庞,全场沸腾了!大家围着篝火笑啊,唱啊,跳啊!月亮也从云层中露出了笑容,和我们一起庆祝。

  伴跟着篝火晚会的结束,我们离别了最后一个六一,童年和红围巾也将成为夸姣的回忆。但迎来的,是绚丽的青春和共青团的呼叫!

  今天,我们站在一个新的出发点。明天,我们会通过努力迈向青春!

  告别六一作文 18

  鸟儿歌唱着这个春末夏初,让我们再次迎来了自己的节日——儿童节!

  今年的儿童节在周末,这可给小朋友们乐坏了!没有上学的烦恼,看不见一摞摞的作业,太阳公公的再次升起,是给这个儿童节带来了美好预兆!游乐场里,应该到处是愉悦的欢笑;大型超市里,想必到处是孩童的身影;公园里,大概都是小朋友们的追打皮闹!左手拿着冰淇淋,右手端着冰奶茶,手臂上提着一个大包——满是薯片饼干,让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么?也许我走在大街上,会看到两个小朋友手拉着手,一蹦一跳地唱着欢快的歌儿,把自己的零食分享给对方;也许我在肯德基吃饭时,会看到几个小学生在那儿开小聚会,共同庆祝自己的节日。

  当然了,每个人都会有不同的过节方式,我的'过节方式也是别具一格哦。

  六一儿童节,自然少不了美食陪伴,除了买来的零食外,我还想再亲手做一些呢!我会邀请两个小伙伴一起,共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,买好零食和材料后,便在家中开工!我买了各种各样口味的QQ糖,想做各式各样、颜色不一的布丁,想着想着,便迫不及待了。

  好长一段时间后,也就到了下午,我们三人也就可以好好享受享受了!坐在沙发上,尝着美味,看一看杂志,品一品奶茶,聊一聊天,脸上露出了幸福的笑容。呵!这难道不是人生最美的时光吗?

  我们的节日我们做主,我们的童年我们歌唱!我的最后一个六一了,这个六一,让我们一起,为我们的节日,绽放笑容!

  告别六一作文 19

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的.儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

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