描写儿童节的作文

时间:2022-06-06 14:38:48 儿童节 我要投稿

描写儿童节的作文(通用26篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写儿童节的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写儿童节的作文(通用26篇)

  描写儿童节的作文 篇1

  盼望已久的“六一”儿童节终于来了。

  早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

  到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

  活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵巧琳正准备踩陈营的气球时,我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”,我偷偷地跑到吕孟薇的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈营“解决”了。

  接下来还有许多精彩的活动上演,我就不一一说明了……

  这个"六一"儿童节,我过得真快乐。

  描写儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开。

  但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!

  然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,”微琪对不起,那天我误会了你,对不起!“,”没有关系,是我应该说对不起的“,我们哈哈大笑。

  我们的友情更加的深了!

  描写儿童节的作文 篇3

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不但买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

  描写儿童节的作文 篇4

  “ 六一”儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年“六一”儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······

  回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在“六一”儿童节这天,贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字“穷”。

  想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我“六一”买玩具就用了十八元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

  看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。

  描写儿童节的作文 篇5

  今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。

  它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。

  我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。

  回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”

  描写儿童节的作文 篇6

  自上幼儿园之后,我才知道当一个小孩可真好呀!居然也有一个专属的节日——儿童节。

  爸爸常说现在的小孩可真幸福呀!只要开口吩咐一声,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能满足自己的宝贝孩子,可是以前的小孩在经济并不富裕的时侯,就算球鞋开口笑或磨玻了、铅笔用到短短的也都不敢及不忍心向父母开口,听到爸爸这么说,我真的觉得好幸福,也让我了解做一个现代小孩应该要好好做好惜物爱物的行为,而不是想买什么就买什么那么浪费的行为。

  往年的儿童节大都是送文具用品,从去年开始我们的礼物改成了送书,送书比送文具用品还实用,因为书可以一看再看,并且可以充实知识,所以我非常高兴收到这件礼物。

  其实当一个现代的儿童都了解将来都是国家的主人翁,所以在现在只需要做好好学生及好孩子的职责,这是一个看似简单做起来却不容易的事,也是我努力的目标。

  描写儿童节的作文 篇7

  今天,我和我的朋友去六一童玩节。那里面可真是人山人海呀!连排队也挤来挤去的。里面有:愤怒的小鸟“盲人摸象”、踢键子,这些游戏可好玩了。

  “盲人摸象”可有意思了,不过要一排一排的轮下去。这个游戏的规则是用吸铁石吸住小熊的鼻子。我让吸铁石吸住了小熊的鼻子。最后爸爸带我去玩踢键子,踢键子对我来说可难了,因为它要求3分钟踢5个。不过我还是用心踢了1个,得了1个胸章。

  结束后爸爸带我和吱去九峰玩,我们玩了“龙车”,它是从慢到快的,感觉很刺激。可惜只能玩两三次呀!

  爸爸又带去吃牛排,在餐厅里我遇到了许多小伙伴们。我们玩得很开心。

  我觉得六一儿童节很快乐,因为这是我们孩子的节日。

  描写儿童节的作文 篇8

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

  描写儿童节的作文 篇9

  上次预选赛后,我竟然选上了。从那以后,我就非常盼望今天——六一。终于到了今天,开始正式比赛了。

  第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读,第二项是四(7)班,第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》,他们表演的认真度非常高,因此表演得也十分好。终于到第四个节目了,那是我们的节目。我们先把古筝搬上去,人先在一旁,因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候,我们古筝连走到自己的古筝前,赶紧坐下,电子琴弹好,我们就紧接着连了下去:“索索索咪……”

  我们弹完之后,由乐子姐姐——我的一个表姐,也是我们学校五年级的学生——刮奏,请演二胡的同学绑着二胡上来,乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

  二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同,也是乐子姐姐先刮奏,再弹……

  终于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打击乐弹,再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱,但仔细听,也听得清楚。后边的表演还没完,但大多数我都没看。

  描写儿童节的作文 篇10

  谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

  幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

  孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

  儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

  这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏......

  现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

  描写儿童节的作文 篇11

  今天是“六一”儿童节,不但我们要演出,而且学校要举行跳蚤市场活动。昨天我兴奋地睡不着觉。早晨,我早早地起来,饭都不想吃,就急着要去学校。

  我兴冲冲地来到学校,换上漂亮的演出服,就搬凳子到操场上看演出了。第一个节目是啦啦操队员跳的舞蹈,真好看。紧接着一个比一个节目好看,有武术表演、魔术表演,当然还有我们三三班的舞蹈表演——“偶像万万岁”啦!待台上的同学表演完,台下的我们、老师和家长都在热烈地鼓掌,我们的心情激动不已。在我看得意犹未尽时,表演结束了。

  跳蚤市场开始了。我听妈妈说:“你不但要熟悉各种商品的价格,而且要知道它们的质量和特点。”

  我很明白,现在我是一名售货员,当然希望顾客多买些商品。不过,买商品的顾客,也不一定都是受欢迎的顾客。比如,有的人在我的身旁大声说笑,影响他人;有的人随手乱拿乱放商品;有的人在交款时不排队;还有的人把商品包装,甚至商品本身损坏了……

  结束了,老师开始选最佳售货员,小雨当上了最佳售货员,她挣了42元,不过我也挣了40元。下次我要努力当最佳售货员。

  描写儿童节的作文 篇12

  今天是个特别的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一儿童节,因为妈妈会送礼物给我们。

  下午,爸爸说:“我们去试试你们的礼物吧,看看它有多大的威力。”我和弟弟高兴地跳起来了,我穿好球鞋,带好帽子,拿着妈妈给我们买的新足球,蹦蹦跳跳地下楼。我们踏着车来到了南昌大学体育馆,馆外的篮球场上大哥哥们都在尽情的拼杀,见此情景我不由得兴奋起来。我一个箭步跑进了馆内,哇!好大的足球场啊,比我们学校的要大的多,我还是第一次到这么大的场地踢球呢。

  厮杀要开始了,爸爸给我们分了组,妈妈不太会踢就当守门员,我和弟弟一组专攻爸爸这个堡垒。我和弟弟你一脚我一脚的,打得爸爸落花流水。这时,我和弟弟已是满头大汗、汗流浃背。尽管如此,我们依旧不停地奔跑、不停地欢叫,足球场上挥洒着我们快乐的汗水。不知不觉就踢了几个小时了,妈妈说:“太晚了,该回家了。”我们意犹未尽地离开了。

  虽然只有我们四个人踢球,但是我玩的很开心,只可惜我们一家人的足球赛哦!

  描写儿童节的作文 篇13

  6月1日那天上午,天气晴朗,阳光明媚,是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。

  走进毛笔字长廊,我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字,而是像一位位颇有名气的书法家的佳作,有的字龙飞凤舞,极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀,颜体字浑厚有力,行草更是变化多端,美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字,争取下一回书画馆也有我的份!

  脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画,有的用纸抽做成了夕阳晚景,有的挥动马良的神笔,画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画,怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色,他们削的一块块木头的上面,画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品,让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾,只有放错地方的资源!

  我陶醉在这个展馆中,流连忘返……今天这次参观,我不但收获了很多知识,也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多,所以我们一定要努力,好好学习!

  描写儿童节的作文 篇14

  儿童节快乐,就代表童年过得有滋有味,正如我在乡村里体会到的童年:我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来,把两边都削掉后,成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子,从坎上飞似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

  我是城里的孩子,蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿,一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆,一边拾栗子,此时的我,两眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着,跳跃着……

  精疲力尽后,满满的收获感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇痒无比,因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感,才最能体现“童年”这两个字吧!

  城里的儿童节节目众多,乡下的儿童节自由洒脱;城里的儿童节热闹非凡,乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节,城市里的儿童向往乡下的儿童节,城里和乡下,究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……

  描写儿童节的作文 篇15

  每年过六一的时候,都是一个班一个班的开联欢会,还可以带吃的。而今年六一是一个级部,一个级部的在武术舞蹈训练馆,而且不能带吃的。

  上个星期五放学的时候,我们就在学校排练,挨个的走走台,那一天,我们一节课也没上,一直在排练,虽然很累,但是却觉得很值,因为这件事情毕竟很光荣吗!

  早上,我早早的起床,赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了,虽然我不紧张,但是看到那么多的老师和同学,心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕,报完幕后,我感觉放心多了,石头已经落回肚子里了。

  到我唱歌的时候,出现了意外,第一段我没有跟上,下台以后,我伤心极了,可赵老师却安慰我说:“没关系,很不错了。”原因是这样的:我们的歌曲是连唱,中间没有间奏,再加上磁带本来就有一点摸了,所以必须要认真听,才能听见,可韩晓霜一唱完,同学们都鼓起了掌,这使我根本听不见音乐。

  不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快,节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。

  今天过得真开心。

  描写儿童节的作文 篇16

  又到了一年一度的儿童节,这个儿童节充满了快乐和有趣。

  我和我爸爸去一个广场,那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池,这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立,有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕,有的好像是在染发店染过发的,五光十色,有的像仙女下凡,样子美若天仙。

  就在我欣赏这来之不易的美好景色时,突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳,十分诡秘,它们像特种兵一样健步如飞,一眨眼的功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看,原来是三只猴急舞跳的青蛙,我笑颜逐开想捉来玩,爸爸说:〝不要抓青蛙,这是益类,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话,跟青蛙弟弟好好的玩了一会,就依依不舍地放走了青蛙。

  虽然没抓到青蛙,但是头一次跟青蛙玩,又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了,过得很开心。希望下个儿童节过得更好,更快乐!

  描写儿童节的作文 篇17

  今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

  一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家等待着义卖活动的到来。

  9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了17元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

  我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住拍了一件十几元的义卖品。

  今天,我的收获真多,这真是一个难忘的六一儿童节啊!

  描写儿童节的作文 篇18

  儿童节到喽!儿童节到喽!”我高兴得在床上乱蹦乱跳。儿童节是我们儿童的节日我当然高兴了。更令人高兴的是学校还要开一个趣味运动会,在那里我又可以大显身手了。

  一大早,同学们就陆续到了学校。我们把椅子抬到操场旁整齐地坐好。我们各个都摩拳擦掌等待着开始比赛。终于开始入场了,我们排着整齐的队伍,挥动着五颜六色的气球,向操场中央走去。开始升旗了,我和同学们庄严地注视着国旗冉冉升起。

  比赛按时开始。我参加的是赶猪比赛。规则是:用接力棒把一个篮球赶到终点,人也最先跑到终点算胜。经过了比赛,我输了。我一直安慰着自己:“这只是一次小小的失误,其实我是有实力的,下次我一定要赢回来。”我想比赛成绩并不重要,重要的是锻炼身体和意志。只要我们的身体棒棒的就是一个健康的人。

  “嘟”,一声哨响,迷宫比赛开始了,我们班的伊广钰和刘嘉彬都参加了。本来开始时刘嘉彬落后,但前面的伊广钰摔了一跤,所以成了最后一名,他伤心得都快哭了,但经过我的安慰后他也下定决心:下次一定得第一。我也开心地笑了。

  我们的六一儿童节过得可真快乐呀!

  描写儿童节的作文 篇19

  期盼已久的儿童节终于到来了。

  我早早的来带学校,我背着书包,迈着轻快的步伐,哼着歌。我推开教室的门口,看到同学们在装扮我们的教室。有的同学在挂彩带,有的同学在打扫教室,有的同学在排练跳舞……我看到他们这么忙碌,我放下书包,遍去帮忙了。半个小时后,原本冷冷清清的教室被我们装扮得生龙活虎。同学们脸上都洋溢着笑容。

  我们学校“六一”是这样安排的:上午两节课照常上课,后两节给我们自由活动,下午三节课将举行拔河比赛。

  终于熬到自由的时间了,我们班课热闹了。我们一个一个的上讲台表演自已的“绝活。”你看!张飞表演的是“动耳神功”把我们大家伙逗乐了。许雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的动作很轻盈……一舞终了,全班爆发出热烈的掌声……

  接下来到拔河比赛了,太阳公公也来“参加”了,太阳火辣辣地烤着大地。我们跟4班比,拉来拉去,始终不知道结局。场外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我们班趁4班分心的时候,一举把绳子拉了过来。我们紧锁的眉毛也送了。

  太阳公公不知不觉的下山了,今天真是开心的一天。

  描写儿童节的作文 篇20

  一年一度的“六一”儿童节来了。儿童节是我最喜欢的节日,在这个欢快的节日里,我的蚕宝宝越长越大了。

  蚕宝宝们胖乎乎,肉嘟嘟,长得像一根根胖手指,真可爱啊!蚕宝宝喜欢吃桑叶,它们吃的样子很有趣。有时候它们认真地趴在桑叶边上,一点一点地按顺序往里吃;有时候它们调皮地从桑叶中间挖个洞,从洞口钻出来吃;有时候它们吃饱了,就把头抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蚕宝宝都喜欢吃宽阔的叶片,只有一只调皮的蚕宝宝喜欢吃粗粗的叶柄和叶片上的茎,这大概是它的个性吧。为了给蚕宝宝们找到最美味的桑叶,我在小区附近四处寻找桑树。有的桑树太高了我摘不到,有的桑叶太老不适合蚕宝宝吃,有的被别人摘过了,只剩最小的`桑叶了……最后,我在学苑春晓的小公园里,找到了大小合适的嫩桑叶,果然,我的蚕宝宝们很喜欢吃。

  儿童节是小朋友们的节日,我们一起欢笑,一起歌唱。儿童节也是蚕宝宝的节日,它们幸福地生活在一起。我希望蚕宝宝们快快长大,早日长成一只只美丽的飞蛾。

  描写儿童节的作文 篇21

  今天,我们学校开展了六一庆祝活动。 一大早,同学们就兴高采烈的来到了学校,准备参加我们今天的六一庆祝活动,学校还邀请了一年级的所有的家长,来参加我们今天的六一庆祝活动。

  活动开始了,先是入场,每个班的同学都整装待发,为学校争光。每个班的同学都精神抖擞,步伐整齐,还真像个小士兵呢!入场结束了,我们就坐下来观看节目。

  第一个节目是四二班的呼啦圈表演,他们个个精神焕发,他们的身体随着音乐转动,非常整齐,所以表演的非常精彩。

  第二个节目是学校合唱团的表演,这也少不了我的功劳,其实,我也是合唱团里的一员呀!“下面就是上次去参加区表演的绳操队伍为我们表演他们的绳操”主持人在主席台上喊着。

  最后,表演的是一二年级的广播操,你可别小瞧他们,他们站的跟一棵小松树一样,笔直笔直的,而且表演的也很精彩,赢得了全校师生的好评,当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。

  今天的六一庆祝活动可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!

  描写儿童节的作文 篇22

  每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。今天天气还是蛮帮忙的,早上下了几点雨就停了,不然今天的联欢会可真够呛。说明我们运气还是不错的。毕竟一年才有的节日,天气也不想和我们过不去。

  今天学校的六一节活动是课本剧、童话剧的表演……活动很成功,其中我们就表演了一个话剧,是自编自演自导的,你们别看我们年纪小,演起来还真像那么回事。我们班还演了一个课本剧,是关于武松的打虎的,也顺利进行了表演。在这其中,我们的吴智勇、李觉凡等几位同学以出色的表演,夺得了台下100多人的掌声。 六一节是我们的节日,也是我们最开心的日子。为了搞好这次活动,老师和同学们都付出了自己的努力。在活动的背后也离不开许多默默无闻关心、支持和为活动付出努力的人。因为大家的目标都是一致的,要搞好这次活动。

  虽然这次儿童节没有回家,可我觉得比起以前更有意义,这也是我过得最开心的儿童节。

  描写儿童节的作文 篇23

  这天是我们期盼已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,公园个性安排了一些活动。有攒篮、棒球少年、捉泥鍬、挟弹子、踩蘑菇……许多搞笑的游戏让我留恋忘返。但是我觉得最搞笑的要数捉泥鍬了。

  游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥瞅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的地方,把泥鍬从一个桶捉到另一个桶中,在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。

  “预备”,我立刻做好了捉泥鍬的准备,“开始!”我拼命地捉,可泥鍬身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。

  “呀!遭了!”我一急,可我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鍬,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我十分高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心,我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。

  时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。

  描写儿童节的作文 篇24

  儿时如同一条弯弯的小河,河中有成千上万令人难以忘怀的浪花。在我的童年里,有一件事要我难以忘怀,好像是刚产生的一样。

  这件事情便是溜真冰。平常在电视机里看了各式各样像花样滑冰一样的冰上赛事,因为我尤其想要去感受一下。那一天,总算拥有机遇。母亲愿意了我的要求,让我还在工作做了的标准下来滑冰。还没有入场,就会有一阵寒风向我扑来,我马上穿上衣服,预防流感。搞好一切准备工作后,就进入了场所。没等我踏入两步,就听到有些人在要我。我转过头来,原来是我的好伙伴——陈之希。她宛如一只小鸟在冰场上随意地翱翔。看见看见,她就早已逐渐训练倒滑了。可我呢,像蜗牛一样,连一圈也没走完。陈之希仿佛看透了我的思绪,没等我回过神来,她就携带我转了一圈。忽然,她门把松掉了,我被甩了出来。然后,因为我把握了滑冰的方法。正当性我春风得意时,一位年青人向我冲来,我还没来得及闪躲,“扑嗵”我跌倒在地。和冰场来啦个接吻,害得我动弹不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛万苦地讲到。或是2个工作员将我搀扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰场,再次我的翱翔之梦……

  尽管那一天有喜也有伤,但是一件事而言是十分难忘的一天。

  描写儿童节的作文 篇25

  六月一日儿童节是祝福小朋友快乐长大的日子,也是小朋友希望快快来到的节日。

  儿童节前一天校长和老师送给每个小朋友“百变智慧积木”,希望我们运用头脑多思考,它可以拼成鱼、球、怪兽、地球仪和机器人,还有好多好多不同的拼法,动动脑就可以变出各式各样的图形,积木是我最喜欢的玩具了。

  儿童节当天老师带我们去体育馆玩投篮机,我们分成男生和女生两队比赛,刚开始都是男生赢,后来女生拼命追赶,分数慢慢追上来,大家眼睛盯着分数板,比赛越来越紧张,轮到的同学都很认真在投篮,男生也一直努力不放松,最后我们男生终于赢了,真是高兴!这么好玩又可以运动的投篮机,是学校家长会长送给全校小朋友儿童节的大礼物喔,他希望小朋友都能动一动,让身体更健康,真是谢谢他,我好期待以后可以常常去练习投篮,把身体变得更强壮。

  中午吃午餐时,校长送给每个小朋友一瓶养乐多,祝福我们健健康康、快乐多多,让我们这一餐吃得特别开心,大家也一起跟校长说:“谢谢校长!”

  儿童节这一天虽然没有放假,但是有吃、有玩,还有礼物;动脑、动手,还有饮料喝,真是太幸福了!,谢谢这么多关心我们的人,我希望天天都是儿童节!

  描写儿童节的作文 篇26

  儿童节是每个儿童最期盼的节日,也是儿童们特定的日子,目的在鼓舞儿童并唤起社会注意儿童教育以培养健全的小孩。每个国家所订定的儿童节的日期都不相同,例如英国是七月十四日、美国是五月一日、中国是六月一日。

  六月一日是儿童节,原来以前的妇女节是没有放假的,而儿童节只有小朋友才有放假,爸妈没办法陪小朋友。所以新中国成立后,国家将三月八日定为妇女节,六月一日定为儿童节。

  每当儿童节来临时,我都会期待着,到底可以收到什么礼物呢?记得幼儿园时,得到的第一份儿童节礼物,是当时非常流行的玩具──战斗陀螺。拿到礼物时,真是兴奋不已,连玩了三天,爱不释手。心里想着原来儿童节和圣诞节一样可以收到礼物,真是太好了。上小学之后,每年儿童节也都会收到不同的礼物,至今我都非常珍惜着它们,因为它们都已成为我的好帮手了。

  儿童是未来的主人翁,我一定要认真学习、努力用功,成为一个优秀的主人翁。希望在每年的儿童节及每一个日子里,每个“未来的主人翁”都能平平安安、快快乐乐的长大。

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