六一跳蚤市场作文(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六一跳蚤市场作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一跳蚤市场作文1
“哎!快来啊!商品全在十元以下，快来买喽!”咦，这是谁在叫唤呐，还商品十元以下?怎么回事啊?悄悄告诉你吧，为了庆祝儿童节，我校举行了一次跳蚤市场，每个班级都要参加。听到这个消息以后，我欣喜若狂，一回到家就兴奋地对姥爷说：“快来帮忙找东西，我们要举行跳蚤市场!”唉，可怜的姥爷呀，一定被我这发疯的样子吓昏了吧?!我才不管三七二十一呢，继续在家里翻找旧东西，嗯，这些都不错，拿走吧!看，有我珍藏的贝壳，用超轻黏土做的汉堡，有精美的书签......不管了，只要卖到钱就行!
当天，我抱着东西，大步大步地走向座位，满满自豪感。同桌惊讶的望着我，挂出一丝嘲笑的笑容，平时，我早就跟他拼了你死我活，但俺今天心情好，没空陪他玩。到了正式开始跳蚤市场了，作为经理的我，没去管我们班的小店，倒还到处乱转，见什么买什么。人家都笑我不务正业，我懒得理他们，快速走到我班店铺，哇!这个不倒翁真乖，买了，才六元，划算!我又走到一年级的店铺，这个陶马正好配姥爷的书桌，买了，才十元!我有牵着闺蜜的手到处转，唉，没什么好买的，回教室吧 !突然，我眼睛发亮，那支钢笔真漂亮，买了，才三元!这次，我回到教室，和大家聊起了天来，越聊越兴奋，都是聊自己的商品......
时间一点一点溜走了，夕阳的金光洒在陶马上，真美!这时，老师来了，她向我们宣布，所有商品都卖了出去，只有一个橡皮筋没买，我心底暗自欢喜，老师突然冒出来几个字，浇了一盆凉水在我心里：“这次卖的钱归班上所用!”啊，为什么我们这么命苦!呜呜呜......
但总的来说，这次义卖会还是很开心的，希望下次还能在举办一回......
六一跳蚤市场作文2
“卖书啦！卖书啦！”又是一年一度的六一节，一场卖书风暴在我们的学校掀起。
你瞧！操场上密密麻麻全是人头，沿着操场周围，摆满书摊，小营业员们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了。
在楼上看还不过瘾，到了楼下，才能体会到其中的滋味。
我刚一到楼下，就被营业员头上的头饰吸引了，他们有的戴着蜡笔小新、有的戴着月亮，更多的是各种动物头饰，这可真是独特的一道风景线，有趣的头饰让气氛更加活跃了！兴奋的我拉着陈彬倩一家一家“店”看去，好丰富啊，有《简爱》、《动植物百科全书》、《游遍中国》、《西游记》。看得我们目不睱接，“过来看哦，童话书应有尽有哦，价廉物美噣！”我循着哟喝声挤过去一看，“啊，杨红樱系列书！”我捧起一本书，如饥似渴地看了起来，早就想买了，可妈妈一直不让买，我看看这本看看那本，爱不释手，最终选定一本：“老板，这本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏钱买下了这本书，那位小老板接过钱，也高兴得合不拢嘴。
回到班级，我开始津津有味地看书，心想：这个六一节过得真有意义，不仅能低价买到喜爱的书，又培养同学们利用资源，真正是资源共享呀！
希望下次还有这样的六一节！
六一跳蚤市场作文3
今天是我们的儿童节，我们学校举行了跳蚤市场活动。
9点的时候，我们五六年级准备去体育馆集合了。到了体育馆，只见人山人海，琳琅满目的商品映入我们的眼帘，使我们眼花缭乱。推销员正比谁的嗓门大，而营业员则忙的团团转，我东看看西瞧瞧。这里全都是精致的艺术品啊。我可以想象他们花了多少精力才完成的。我们班的物品瞬间被抢光了，只剩下一副书法作品和一顶帽子了。等了好久没人来买，我和刘彪自告奋勇，拿着书法作品去推销了，但是任凭我们怎么说，就是没人来买，我们失望极了，老师也很焦急，突然，方文秀等一些女生说：“我们来试试看吧。”于是，她们拿着东西出发了，但是她们不卖给老师，去找校长，校长经不住她们的软磨硬泡，最终买了下来。她们高兴极了，就连老师也啧啧赞叹。
我来到了三年级的一个摊位上，挑了一个我中意的物品，10块钱，可是当我到了自己班的摊位上时，居然被陈牧原用20快钱买走了，我心里有100个不愿意，但是我花了10块，他花了20块，我也算是赚了。
我到了六年级的一个卖小吃的摊位，只见这里挤满了人，营业员忙着收钱和找钱，我用三块钱买了一碗粥，这粥可真甜呀，我心里美滋滋的。
时间过得真快，转眼间活动结束了，我们都有点依依不舍，但是别提有多开心了！
六一跳蚤市场作文4
今年的六一，学校决定举行跳蚤市场活动，同学们都很兴奋，我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。
我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品：有我最爱看的《笑猫日记》全套；一个红色心形的首饰盒；泰国旅游带回的樱桃小包；可以用粉笔写字的魔术铅笔盒；一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的，也有长知识的，我希望它们都能卖出一个好价钱，最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。
激动人心的时刻终于到了，第一场我当摊主，周易菲第一个冲了过来。她一眼就看中了神奇好玩的铅笔盒，她拿起铅笔盒看了看价格，说：“可以便宜一点吗？”“不行，已经打折了，我当时买的时候可比现在的标价贵多了，你看看，这全新的铅笔盒，又好用又好玩……”我摇着头，装作一个生意人的样子。周易菲犹豫了一下说：“好吧，这个我要了！”这时，林沁暄也冲了过来，乐滋滋地抢走了首饰盒。看着自己的.商品这么抢手，我开心极了。第二场轮到我买东西了，我转了一圈挑了一个红色的手动小风扇，当我不停按压手柄时，风扇快速旋转带来一阵阵凉风，这可真是一个实用的小玩具呀！我爱不释手地把玩起来。
今天真是开心！我买到了心爱的小风扇，卖出了我所有的商品。山里的小朋友有了我们大家捐献的爱心款也一定能买到自己需要的东西，也一定能过一个快乐的六一节。
六一跳蚤市场作文5
今天是“跳蚤市场”活动的开展日，同时也是全球儿童的节日。
为了办好这次活动，也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节，“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物，对店铺的每个岗位也都积极征应。
当活动开始时，各班各出奇招，开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳，还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。
刚开始的那一段时间，我作为一名销售员，深刻的体会到了其中的辛苦。
等到工作时间一结束，我便立马开始参观起其他店铺。
琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过，有书、玩具、首饰、文具等。
我仿佛是一条鱼，不断穿梭在流动的人海中，突破重重暗流，抵达各个店铺。
当然，长时间的“游动”并没有让我失望，我也“捕获”了很多“猎物”，有给自己的书，也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。
带着我的“猎物们”，我又回到了游动的起点——己班店铺，开始继续工作。
这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我在物质上有了极大的收获，同时，也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐，恐怕这才是我此次最大的收获吧！
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