二年级作文8篇（实用）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天是个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起去摘桑葚。
桑园里的桑树排得整整齐齐，像一排排卫兵。树上挂满了桑果，有粉红的，也有漆黑的。我摘下一颗粉红的桑果，刚要尝尝味道，爸爸就阻止了我。爸爸说，粉红色的桑果还没有成熟，成熟后的桑果颜色会变得漆黑，才可以采摘。我摘下一颗黑果尝了尝，果然很甜，很美味。我和爸爸妈妈一人提一个篮子，在桑树下钻来钻去。看见黑色的'桑果我就抬手采摘，采摘的同时我也忍不住诱惑，不停地往嘴里塞。过了没多久，我的篮子里就躺满了美味的桑果。妈妈指着我的嘴巴说：“小馋猫，偷吃了不少吧，瞧你的嘴，都变成紫色的了!”我和爸爸哈哈大笑，谁让桑果那么好吃呢!
今天的天气很热，我流了很多汗。但我一点也不在意。吃着自己摘的桑果，感觉特别美味。我想，这就是汗水换来的欢乐吧!
二年级作文 篇2
1. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
2. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
3. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
4. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的'成功之处。
5. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
7. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
8. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
9. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
10. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
11. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
12. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永
13. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
14. 结构严谨重点突出
15. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
16. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
17. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
18. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
19. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
20. 文章简洁明了语言平淡朴实
二年级作文 篇3
大前天晚上，我去路桥第一人民医院看病。为什么呢？正因为我喉咙发炎，身体发热、头晕、无力，连上课也要趴在桌子上。
放学之后，爸爸带我去路桥第一人民医院看病。爸爸向医生借了温度计，给我量了量体温，量好一看，竟然是39摄氏度。我心中吓了一大跳：哪有这么高的体温啊！医生拿了竹片伸进我的喉咙，看见喉咙有点红肿。医生给我开了一些药。两天后，药已经基本上吃完了，可是还没见效。 昨天下午，我向老师请了假到爷爷家去，奶奶决定陪我一起到椒江中心医院再次看病。医院的儿科病房里挤满了人，我在外面等了老半天才轮到，那边的'医生也用竹片伸进我的喉咙，医生对爸爸说：“喉咙有脓了。”这个时候我问爸爸：“脓！是什么东西啊？”爸爸说：“脓是白的或黄的，是细菌与红、白细胞的腐烂物结合体。”我对爸爸说：“这么说，脓是不好的东西啦。”医生给我开了药后让我去挂针。我想：好长时间没挂针了，会不会不习惯了呢？虽然，我对自己有点信心。在挂针之前，爸爸拿出一种药，把吸管插进去让我喝，我把它放到嘴边，太苦了！简直比中药还要苦。我立即把药瓶放到奶奶手里不想喝。爸爸说：“良药苦口利于治病。”我还是不敢拿起来喝。奶奶突然说：“给他买点东西吧。”我和爸爸出去买了一根棒棒糖，我用颤抖的手接过药水，闭着眼睛一下子就喝光了。医生开始给我挂针了，我也闭着眼睛。当我睁开眼睛时，针已扎进我的手背了。估计过了两个半小时，我可以回家了。
今天早上，我咽了咽口水，看看昨天的打针有没有效果，当我感觉快要不疼的时候，我兴奋地告诉爸爸这件事儿。爸爸说：“为了快点康复，还要多休息。”
这次生病告诉我，要做一个身体健康的人，要做到营养均衡、睡眠充足、要早锻炼。
二年级作文 篇4
乌黑发亮的头发，鹅蛋似的脸，葡萄似的眼睛，1、55的身高，不胖不瘦的.身材，这就是我的妈妈。
我妈妈特别喜欢千叮咛万嘱咐，有时候我听烦了我会说她几句。我们也吵过架，事情是这样的，我在厨房吃东西，妈妈说：“我叮咛你好久啦！让你去做作业，你就好一会儿没有动，在这里偷吃东西。”我烦躁的说：“明天不是还有时间吗？就急着这么一下？”妈妈更加生气了，说：“你这孩子，我说一句，你还我十句。”我说：“做作业就去做作业，有什么了不起！”妈妈皱着眉头说：“你以为你的作业是帮我做啊”妈妈打了我几板屁股，我就再也不敢顶嘴了。
妈妈有时候特别温柔。一次，我放学回家，放下书包就做作业去了，而且特别的认真。妈妈看到我这个样子，特别开心，因为这是我第一次做作业这么认真，妈妈连忙帮我洗了个苹果说：“宝贝，吃完苹果再写作业吧！”我惊讶地说：“妈妈，您今天怎么对我这么好啊？”妈妈笑着回答：“因为你今天特别的乖呀！所以我在对你好一点啊！”我听了特别的开心，因为这是妈妈第一次为我洗苹果。
这就是我的“变脸”妈妈，有时喜欢叮咛我，有时对我特别的好，所以我叫她“变脸”妈妈。
二年级作文 篇5
小朋友们，你们了解蜗牛吗？你们知道蜗牛长什么样吗？现在就让我来介绍给你听吧！
蜗牛体型较小，有着一个比较脆弱的壳，一捏就碎了。它的头部有两对触角，比较长的一对上面有着一双小的不能再小了的眼睛。它还有一张小嘴，不过，你可别看它的嘴小，里面却长着5600颗像刀尖一样的牙齿！蜗牛走路时一扭一扭的像一个时髦女郎，还常常会留下像胶水一样的黏液，这是为什么呢？因为蜗牛是个“健忘症”，总是出去的时候还开开心心，回来的时候就找不到“家”了，为了记住路线，它便在路上留下了这个记号，这个记号不但可以帮蜗牛找到“家”，还可以防止蚂蚁等昆虫的袭击。（比喻和拟人手法地运用使文章很生动）
蜗牛还是一个“天气预测家”呢，当它的触角伸得很长时，就意味着明天会有个好天气，它的食物是以植物叶和嫩芽为主，是一种农业害虫。蜗牛具有很高的'食用和药用价值。营养丰富，味道鲜美，属高蛋白、低脂肪、低胆固醇，富含20多种氨基酸的高档营养滋补品。
小朋友们，关于蜗牛的生活你们了解了吗？不过，关于蜗牛的还不止这么一点哦，还有更多关于蜗牛的知识等着你去了解呢！
二年级作文 篇6
很久很久以前，一个国王带着一头大象去山下，因为迷了路，所以决定住在山下。
盲人老大对其他盲人说：“我们等国王去散步的时候去摸大象吧。”其他三个盲人同意了。
傻傻的盲人老大飞快冲进了屋子，向大象跑去。突然“哎呦”一声，盲人老大一头撞到了大象的肚皮上，说：“原来大象是一堵墙啊！”
愚蠢的盲人老二慢悠悠地走进去，碰到了大象的耳朵，大象一下子反应过来，扇起了大耳朵。盲人吹到了风，高兴地说：“大象的耳朵是一把蒲扇。”
第三个笨手笨脚的'盲人从屋子里闯了进去，爬到了大象的背上，大象觉得有什么东西压着它，于是翻了个身，把盲人压得像个麦饼。百姓们见了，把大象推了一下，它立起来了，盲人喘着气说：“这，这大象……就是，是一座，座，房子……嘛！”
最后一个矮盲人摇摇晃晃地走进去，大象的屁股正对着他，所以他摸到的是尾巴。他捏了捏尾巴，大象觉得有点儿痒，就用尾巴一甩，把盲人四甩到了天边。他一边飞一边想：大象是抽人的鞭子。
其实他们说的都是错的，因为他们摸了一个部分，没有摸到整个大象。
二年级作文 篇7
拖地是一件很普通的家务活，但要真正干好，却不是件容易的事。寒假期间，我实实在在地拖了一次地，深切地体会到了干家务活的“厉害”。
很早就想帮母亲做家务，放寒假了，我打算把家里的地拖干净，刚好到农历二十四，风俗上是把房子的日子。我就定在这一天实施我的“宏伟计划”。
这天早上，我早早地起了床，吃完早饭，就立即投入“战斗”。我拿拖把先从餐厅开始。我斗志昂扬地快速推拉拖把，一下、两下、三下……十分钟过去了，餐厅的地变了样，看上去干净明亮，看到我的成绩很直观地展现出来，我也感到有很大的'成就感，心情也很高兴。我带着炫耀的语气对母亲说：“母亲，你总是把它看作一件大工程。看！这么简单，简直是小菜一碟。”母亲听了，笑道：“很好！希望你能坚持下去。”“没问题！”我不以为然地说。
我喝了点水，拿起拖把开始打扫客厅。不一会儿，难题就来了，一块地方不知沾的什么脏东西，怎么也拖不下来，我只好在拖把上沾点水，先把它湿润了，再用拖把在原地使劲猛拖，终于在我的胳膊就要“服软”的时候，脏东西也“服软”了，脏东西终于被清干净了。
近二十分钟过去了，整个客厅终于拖完了。我头上的汗珠顽皮地钻了出来，一部分合成团流了出来。我气喘吁吁地对母亲说：“母亲，我的胳膊和腰怎么像灌醋了一样？”母亲见我累了，笑眯眯地说：“怎么样？累了就歇会吧！”我怀着崇敬的心情对母亲说：“您以前一口气都拖完了，我看着简单，现在做起来难，但我会把计划实施完。”于是我坚定地拿起拖把，进了卧室。挥汗如雨地干了起来。时间不知过了多久，我也累得上气不接下气了，腰上像压了块石头似的，直不起来，后来的“工程”质量也没有刚开始好了。等到我坚持把厨房拖完时，我真想一下坐在地上好好的歇会。这活儿太累人了！
通过这件事，我懂得了：做什么事都要有恒心，学习也是一样，克服各种困难，不要怕累。还知道了坚持就是胜利的道理，坚持把事情做到底，这样才能有始有终。
二年级作文 篇8
今天，我和同学们去威海旅游。一路上，我和吕萌雨说说笑笑，很高兴。
一个上午过去了，我们终于到达了目的地——威海赤山。吃完了中午饭，我和吕萌雨手拉着手兴高采烈地去爬山。山上的'景色美极了，绿树成荫，野花遍地。一阵阵微风把树叶吹地“沙沙”响，它们仿佛在说：“欢迎来赤山玩……”
时间过得真快，转眼间一天就过去了。第二天早上，我们又来到神雕山动物园。神雕山的动物很多，有大象、犀牛、长颈鹿、大熊猫等等，等等。动物园令我印象最深的就是猛禽馆。一进门，就是一只老雕，接着就是第二只，第三只…… 个个都很凶猛而且还都没有拴着，神雕山真是非同一般呀！
我们玩得真高兴！
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