二年级作文300字

二年级作文300字[实用5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的二年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文300字 篇1

　　小乌龟的奶奶生了一场病，很多医生都没有医治好她的病。一天，龟奶奶写了一封鸡毛信，想捎给深山老林里的神医，可是叫谁去送信呢？龟奶奶想：还是叫我的小孙子——小龟去吧。龟奶奶再三叮嘱小乌龟：“神医住在山对面。一定要把信送给神医，路上不要贪玩。”小乌爽快地答应了：“奶奶，您放心，我一定会完成任务的”。

　　第二天一大清早，小乌龟带着鸡毛信出发了。小乌龟游过小河，越过小溪，穿过树林。终于，一座高山出现在小乌龟的眼前。小乌龟极了，因为奶奶说过，神医就住在高山对面。

　　山路又高又陡，小乌龟费了九牛二虎之力 ，终于登上了高高的山顶。眼看太阳就要落山了，时间已经不多了，这可怎么办呢？小乌龟急得直冒汗。突然，小乌龟灵机一动，它把头缩进壳里，“骨碌碌”直往山下滚，一眨眼功夫就滚到了山脚下。

　　小乌龟抱着鸡毛信，急匆匆地来到了神医的家。神医看了信后，火速来到龟奶奶家，给龟奶奶看病。龟奶奶终于得救了。龟奶奶的.病好了，她摸着小乌龟的头高兴地说：“孩子，你长大了，能帮家里做事了。”小乌龟依偎在奶奶的怀里高兴地笑了。

二年级作文300字 篇2

　　在自然界中，动植物带给了我们很多启示。只是我们没有留心观察，没有去发现。大家知道吗？看似弱小的含羞草，它带给了我深刻的启示。

　　太阳火辣辣的烤着大地，我背着沉甸甸书包走在回家的`路上，珍珠般的汗珠滚动在我的脸颊上。突然，我发现了一珠绿油油的含羞草。哇，含羞草还能在烈日下活得那么精神，不应该早就被晒死了吗？或者己经枯黄了？

　　于是，我赶紧跑回家，打开《十万个为什么》――动植物。我左翻翻，右翻翻，连含羞草的半点资料也没有看见。唉，只好自已动手做一个小试验。

　　笫二天放学，天还是那么热。我拔起一珠含羞草，放到家里阳光最微弱的地方，看含羞草还能不能依然存活下去。

　　于是，我挖来肥沃的土壤，找来上好的瓶子，拿来清澈的自来水。把含羞草种到土壤里，然后浇上水。

　　我每天都去望一望，瞧一瞧。渐渐地，渐渐地，我就把这件事给忘了。

　　过了好几天后，我才记一起这件事。我来到含羞草前，见它生气勃勃的，我又对含羞草的喜爱之情油然而生。

　　莫看含羞草很弱小，其实它生命力很强，在什么环境下都能生存。

　　我也要学习含羞草的坚强。

二年级作文300字 篇3

　　今天星期六，妈妈带我和弟弟去大坝玩。还叫上了魏翔宇和她妈妈，我们还拿上了风筝。到了大坝，我们去看渔夫打鱼，他们用了一个好大的网来捞鱼，因为口很大，捞到的鱼都跑了，那时我和魏翔宇还想等叔叔打上鱼后，跟叔叔要几条小鱼回家呢﹗

　　我看见地下有的草都烧了，让我想起了一首诗，白居易写的一首诗，草、〝离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风春又生〞。想想小草的生命力是多么的顽强。

　　我们又去了黄河的最边上，我看见泥里有一个大脚印的`图形，听妈妈说那是黄河积水形成的自然图形。还有很多很多冰泥在一起，像石头一样，叮叮咚咚往下滴水，黄河里的冰都化了，可见春天马上就要来到。

　　我们又上去放风筝，一开始风筝放不起来，慢慢就飞起来了，风筝在上空自由飞翔。我们又去爬假山，弟弟把假山叫果冻屋，在假山上窜来窜去做游戏。走的时候我们还累的满头大汗，真是一个快乐的星期六。

二年级作文300字 篇4

　　阳光跆拳道举办了一个三月份小朋友的生日会。

　　我请了我的小伙伴嘉琳、佐轩、葛子垚、陈星灿一起来参加。我们怀着期待的心情来到道馆，那里摆满了许多气球，有黄的、蓝的、紫的、白的、绿的，五彩缤纷，真好看！在生日会还没开始之前我们做了很多游戏，如抛气球、编花篮……

　　生日会开始了，首先是游戏环节。第一项是抢凳子，抢凳子是很好玩的游戏，考验我们的反应能力。第二项是吃蛋糕，大大的生日蛋糕是两层的，味道特别好！第三项是“教练说”的游戏，就是所有人围成一个大圆，教练站在中间说，前面说了“教练说”三个字就必须跟着做，前面没说“教练说”就不跟着做。这个游戏很有趣，很多人因此受到了惩罚，可依然乐呵呵的。第四项是保护气球，就是两个人面对面的抱着气球夹在中间，分成三组进行比赛，每两个人合作绕着障碍物跑一个来回，经过我们的`共同努力，取得了不错的成绩。

　　阳光跆拳道组织的这次活动超有意义，不但让我们度过了一个难忘的生日，还让我们学到了不少知识。

二年级作文300字 篇5

　　经常身穿名牌，带着机械手表，永远挂着一幅严肃的脸，偶尔会露出洁白而整齐的牙齿，那一定是他在笑。班里的大哥大（所有男生中的，不包括女生），学习成绩优异，有时会成为我们班某些女生的崇拜（不包括我），我把他当成自己的偶像，但只是一时的。

　　说起学习，我们班第一个想到的就是他和学习委员。身为一名数学课代表（只管补充习题，还有几个课代表）但是却不负责任，可是老师却从来不说他。为什么呢？谁让他能把成绩“砸”在老师头上，把老师“砸晕”呢。举个例子：在前几次考试中，有几道超难的思考题，让我们班的许多“高手”都败下阵来，居然老师都败了！只有他一个人答对了，他用最简单的方式解释了他的.思路，保证每个人都能听懂、理解。

　　他不只学习好，而且体育也很好。作为一名体育委员，他跑步、跳远、跳高、打篮球等等都是我们班学习的榜样。跑步7秒吓得大家没话说，跳高绳子的高度几乎就是我的身高……

　　我真是太佩服你了，我们班的体育委员、数学课代表。你不仅学习成绩好，体育还好，人品也好。真是德智体全面发展的好学生啊！

　　我真佩服你——金浩澜！

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