二年级优秀作文

时间：2024-01-24 14:48:07 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文8篇【精华】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文8篇【精华】

二年级优秀作文篇1

　　人生路漫漫，有各种各样的路，而我，该走哪一条路呢？

　　回首旧曾走过的路，我虽不曾后悔，但也有过迷茫。

　　记得几个月前的自己，仍很童稚，对待学习也不太重视，在整个初一学期，我过得可以说是无忧无虑，十分舒适自己在班上学号也十分靠前，但经过一学期，我的成绩惊人的.下滑很大。到了第二学期，我仍不知悔改，还天真的认为是因为粗心，但当第二学期过了之后，我的成绩仍没有回色这才意识到自己的错误所在，但我也知道，后悔并没有用，只有从现在努力赶超别人。

　　翘首望去未来的路，我不知我会不会改变，但我知道，我一定会成长的更快，更加成熟。

　　再看看我脚下正走的路，是狭窄，还是宽广？我不确定。是平坦，还是坎坷？我也不能断定。但我知道，考试的分数就是给我的一个大坑，只有我跌进去了，才能尽量保证下一次不在跌倒。

　　未来的路到底该是什么样？只有我走好自己脚下的每一步，才能使自己未来的路更加宽广，畅通。

　　路是自己走的，但要如何决定，也是自己选的。

　　未来的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必须改变我对学习的态度：

　　原来我不重视，现在要重视，喜欢学习。

　　我要改变对老师的态度，无论老师如何，也是对学生负责，为我好。

　　我最要改变我的性格，不能毛毛躁躁，要让自己更仔细，更有耐心。

　　无论未来会有什么路，会是多么坎坷，我也绝不半途而废，我坚信，我会让自己未来的路充满了欢声笑语！-

二年级优秀作文篇2

　　我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。只有活在爱的世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。

　　爱源自心。它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种尉籍，一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中，爱无处不在，爱是纯洁的，无回报的，无私求的。在世界上，需要帮助的'人很多，需要关爱的人也很多，我们应该伸出援手去帮助需要帮助的人，更多的爱就在我们身边的点点滴滴。

　　这是一篇报道，，在一家医院里，一个单人病房，是被隔离的病房，在这个病房里有一个得了白血病的男孩，他刚刚上六年级，他知道自己活不了几天了，他放弃治疗，放弃了机会，另一个病房的女孩，她还有生的希望，她每天都陪男孩散步，聊天，就在不久后，男孩死了，男孩死前说的最后一句话是‘谢谢你，在我生命的最后时刻安慰和关心我，谢谢你’。

　　我们同风雨，我们同追求，我们珍存同一种爱，无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的祝愿你平安，酒需浅饮，有七分朦胧就好。酒后品热茶一杯，与叟开窗外仰对风雪世界，直有尺艳之叹---世界尚且还有一种东西存在的话，那就是爱！向身边需要帮助的人伸出援手，有爱的世界让人不觉的孤单，让世界充满爱是人之理想的世界，让世界充满爱，我们才会有童话故事里幸福快乐的结局。

二年级优秀作文篇3

　　一天早上，小白兔兴高采烈地去给白菜浇水。刚来到菜地里，它发现白菜上有许多菜虫，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既难过又着急，它急忙拿着电话找医生。

　　小兔想到了给大树爷爷治病的啄木鸟医生，电话打通了，小白兔着急地说：“啄木鸟医生，啄木鸟医生，我种的白菜生虫子了，您快过来帮忙治治吧。”啄木鸟说：“对不起，小兔，我只会捉树干里面的害虫，我不能帮你的忙。不过，别着急，你问问猫头鹰医生，它或许能帮助你。”小白兔听了心里既难过又高兴。

　　小兔赶紧又拿起电话拨给了猫头鹰医生，电话打通了，小白兔哽咽着说：“猫头鹰医生，猫头鹰医生，我的白菜生虫子了，您能帮我治治吗？”“对不起，我只能捉田鼠，不能帮你这个忙。”猫头鹰说，“你再问问青蛙医生吧。”小白兔听了都快哭了，心里更加的难过。

　　“青蛙医生，青蛙医生，我的白菜生虫子了，您能帮我治治吗？”青蛙说，“小兔，对不起，我只能捉田里的害虫，这个忙帮不了你，你千万别着急，你可以找螳螂医生，它可是抓菜虫的能手。”小白兔听了青蛙的话，赶紧擦干眼泪，开心地给螳螂打起电话来。

　　“螳螂医生，螳螂医生，我知道您是抓菜虫的能手，我的.白菜生虫子了，您能帮我治好吗？”小兔满怀希望地说。螳螂听了，安慰小兔说：“小白兔，你别着急，我可以帮你的，你在家等我啊，我马上过来帮你治。”小白兔听了，脸上露出了灿烂的笑容。

　　不一会儿，螳螂医生挥着螳螂刀，跑了过来，三下五除二就把白菜上面的虫子消灭得一干二净。这时，小白兔笑逐颜开地连声对螳螂说：“谢谢您，谢谢您。”看着小白兔高兴的样子，螳螂也开心极了。

二年级优秀作文篇4

　　抬头不一定是一个美好的开端，传说美国的富兰克林有一次去拜访一个老前辈，他抬头挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～这门槛很高，于是他撞上了硬硬的门槛，脑袋上有了一个大大的包，这时哪位老前辈弯着腰走了出来，对他说：“很疼吧，这件事给你了一个教训‘该抬头时抬头，但该弯腰的时候也该弯腰，这是生存的第一守则，不要总是抬头挺胸，卑微也是一种要求！”

　　于是，在五天后，富兰克林收到了一封信：“那天的一堂课应该使你明白些什么吧，那天房屋的布置是我特意叫人布置的，我知道你走路总是抬头挺胸不会目视前方，遇到万事都不会低头！于是我给了你一个小小的失败，让你知道了骄横终会失败！”

　　还有一个人，他去参加一个朋友的聚会，有两个小女孩过来想要他的签名，他爽快地答应了，看到两个小女孩激动地听到自己答应他们，于是眼珠一转，“我没带水笔，可以用铅笔吗？”他只是想表现一个作家的`谦逊，果然，小女孩爽快地答应了，当他签完名把签名本还给她时，她说：“你不是杰克逊吗？”罗伯特说：“我不是，我是《老太太》的作者，创作了30多本名著，曾经代表美国去文坛会和各位著名的作家进行会谈！”女孩说：“玛丽，你的橡皮借我用一下！”他的自负化为了泡影！

二年级优秀作文篇5

　　东湖山在我家附近，我去过好几次，这次再去东湖山，我感觉特别不一样。

　　我们走近一座桥，那里的小绿伞似的荷叶铺满水面。看，荷花！有些荷花尽情开放，白里还透着一点粉红，娇羞的花蕊躲在花瓣里，像一盏盏美丽的宝莲灯。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！这个像花洒的东西是什么？妈妈说：“这是很有营养价值的莲蓬。”五颜六色的鱼儿在荷叶下嬉戏。荷花、荷叶、莲蓬、小鱼组成了一幅美丽的风景图。

　　我们一路走走停停，来到了热闹无比的`沙滩，看见好多的小朋友挽起裤腿在浅滩戏水，我们迫不及待地加入其中。哇，那边好多叔叔阿姨在干什么？哦，他们都在那里钓鱼。一位叔叔钓了一大盆，好羡慕。我们请求了一位叔叔给我们几条小鱼，还有一位阿姨送我们了一根鱼杆，我们也想钓更多的鱼。

　　可哥哥蹲在那里钓了好久也没钓到，说他不钓了。我拿起鱼杆也来试一试。钓了一会儿，也没钓到一条小鱼，一着急，我就要去抓它。就在这时，一条小鱼上钩了，我正准备伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那条小鱼多调皮。

　　东湖山更美更好玩了，真是个来了就不想走的地方。

二年级优秀作文篇6

　　我有一个爱唠叨的妈妈，她今年岁，她是一个老师。

　　有一次，我在看电视，“伊雯！快去写作业。”我心里想：“唉，恶梦又来了。”我说：“妈妈呀，你能不能别催我了，我一会儿会去写作业的。”妈妈刚要说，铃铃铃铃……电话来了，趁妈妈打电话时间，我赶紧把卫生纸揉成球堵住耳朵，妈妈接完电话了，我在那儿大模大样的看动画片，妈妈又开始说了“伊雯呢，你能不能让我省点心呢，你整天除了电视就是电脑，你能不能不玩了啊，我的小祖宗。”妈妈的眉毛一下子从“ 点分”变成了“ 点分”了，她又开始唠叨了，“你呀，就是不让我省心……” 我只能把“卫生球”从耳朵里拿下来，去小卧室写作业。

　　说来也奇怪，唠叨是不爱听，可是听惯了不听还不行，长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了，如果没有唠叨就没有妈妈，如果妈妈就没有我们这个家，看来唠叨也是一种爱的`表达方式。

　　我爱我的妈妈，我爱她那喋喋不休的唠叨。

二年级优秀作文篇7

　　曾经，我问自己，感动是什么？后来，我才真真切切的感受到，感动，是心田上最美的风景。曾经的回忆总是在脑海中，使我念念不完。

　　那本是一个与往常一样的日子，我们在教室里上自习。但不知是谁喊了一嗓子：下大雨了。全体喧闹起来。我心情简直糟糕的不能再糟糕，这天气，就像孙猴子的脸一样，说变就变。我看着天空中越下越大的雨，摇了摇头。老天，你是在为谁哭泣吗？此时，下课的铃声响了起来。有伞的同学都先走了，没带的同学也断断续续的被家长接走了。我站在教室门口，等待着家长。耳边却传来一道女声：咦，你没带伞吗，我们一起走吧。我回头一看，是我的.同学肖之谕。我微微点了点头，和她走出教室门外。大概走出学校大门口时，我才发现她总是尽量把身子往外挪，她的身子几乎湿了一半。雨水打在伞上，仿佛在唱歌跳舞。雨依然下着，但只会让人感到心烦。之后，我们走到了岔口。我们要分开了。她身子已经湿透了，像一只落汤鸡。他硬是把伞要把伞给我，我死活不肯，最后还是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。

　　其实，感动，很简单。

二年级优秀作文篇8

　　我有一个弟弟，他长得又帅又可爱，可我却不喜欢他，甚至还有点讨厌他。

　　我讨厌我弟弟，因为在他还没出生的时候，人家看到我都会说：“哎呀！这个小姑娘好漂亮呀，还有双桃花眼呢，真讨人喜欢！”每当这个时候，我心里就比吃了蜜还要甜。但是现在人家看到我和弟弟只会说：“哎呀，这个小男孩多好看啊！睫毛这么长，就像是个混血儿！”每当那时，我心里就嫉妒得不得了：为什么都只夸弟弟了？我不是也好看？怎么都不夸我了？

　　我讨厌我弟弟，因为每次他犯错误的时候，妈妈还没开始批评他，他就一把抱住妈妈，用可怜巴巴的眼神看着妈妈求饶：“妈妈，我知道错了！我一定改正，下次再也不做了！”每次妈妈都会轻易饶了他。但是我每次犯错误后，都不愿意承认错误，最后总是被妈妈教训，这也太不公平了！

　　我讨厌我弟弟，因为每次我跟妈妈一起玩的时候，弟弟就急忙冲过来，一双大眼睛眼泪汪汪地望着妈妈说：“妈妈，你不喜欢我了吗？为什么不跟我玩？”妈妈看到他那个样子，只好放下我，先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得扑过去把他从妈妈怀里拖出来……

　　虽然我很讨厌我弟弟，可他却一点也不讨厌我。前一秒还被我打得哇哇大哭，后一秒又跟在我后面屁颠屁颠地叫：“姐姐，姐姐，陪我玩吧。”他篮球课上好不容易攒齐的`积分可以换礼物了，第一个想到的竟然是给我换一个乐高积木；他每次画了好看的画，或者做了满意的手工作品，都会第一时间跑过来跟我分享……

　　虽然我很讨厌我弟弟，可每次弟弟被别人欺负的时候，我总是第一个跳出来保护他；每次弟弟摔跤的时候，看到他摔伤流血，我就莫名其妙地心疼他，安慰他；不管在哪，每次我有好东西吃，总会给弟弟留一份……可是，我明明很讨厌他啊，这是为什么呢？你能告诉我吗？

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