二年级作文

时间:2024-01-04 15:38:01 二年级作文 我要投稿

二年级作文【必备6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文【必备6篇】

二年级作文 篇1

  初二,一个新的起点,一个新的挑战。

  初二在我的心中就是一首进行曲,令人别有一番滋味在心头。

  紧张——生活的主旋律

  紧张,不容置疑。告别了初一,来到了初二。初二必然少不了压力,那一叠叠的试卷,一想起,心中便会莫名其妙地紧张,甚至是焦虑。毕竟初二是十分的重要。

  我想初二的老师可能就不会像初一老师那样和蔼可亲,可能会十分严厉。老师的行为也会变得固体化,模式化,一体化。考试便会成为家常便饭。老师抱着一叠试卷进教室,又抱着一叠试卷离开教室。数学老师刚刚离开,英语老师便见缝插针地占领下一堂副课。初二新的物理老师也可能变得“来也匆匆,去也匆匆”起来,作业就像那波涛,汹涌而来,压得我们喘不过气。

  然而,初二紧张的学习生活中,紧张并没有吞噬我们,我们应该会有着充实的兴奋,感受着紧张中希望的步伐。

  关怀——生活的伴奏曲

  “孩子,再吃点,多补点营养!”某同学的妈妈劝道。“王娜,你这几天生病落下的课我来帮你补补吧。”老师亲切地关怀着。在我心中,初二虽然是一个充满竞争的年级,可是在平常的生活中依然少不了老师的关怀。我们在这紧张而又充满压力的环境下正是因为有着这种关怀,让我们在避风的港湾里,回到了心灵深处,让压力变成了动力,情感得到了宣泄,我们的生活才会更加多姿多彩。

  在初二,同学们之间的友谊变得更加真诚,老师们的鼓励给我们更多前进的动力,家长们的支持也变成了我们的信心,在这许许多多各种各样的'关怀中,我们的初二生活也显得更加绚丽多彩。

  希望——生活的狂想曲

  “据说市教育局下达了‘八严禁’,晚自习也取消了,咱自主学习的时间更多了。”传播者一脸的得意,眉飞色舞,“咱学校又提出了‘减负不降质’的口号呢,领导说提高教学质量远离题海呢。”某同学插嘴道。其实在我心中,初二的学习生活是讲究学习方法的,讲究学习效率的。在初二,我们应该紧抓课堂45分钟,保证课堂学习效率,在家学会自主预习和自主复习是至关重要的,初二年级是充满希望的。

  在教育减负这个与众不同的初二里,我们应该把自己希望的种子种下,用自己的学习成果来获取我们的希望,来见证我们的成长。

  我心中的初二就是一个新的起点,一个新的挑战,就是一支美妙动人的进行曲。

二年级作文 篇2

  秋天来了,秋姑娘徐徐而来,轻轻地、轻轻地,来到了果园,她给果园增添了许多丰收的快乐。

  果园里,到处是勃勃生机的景物。苹果红红的,像一个害羞的小姑娘。梨树上挂着的梨子,像一个个风铃。时而吹来一阵秋风,吹得树叶“沙沙”作响,似乎在演奏着“秋天的歌曲”。这时,葡萄架上飘来了一阵阵清香,哦!原来是一串串晶莹剔透的葡萄成熟了,他们就像一颗颗美丽的珍珠。突然,葡萄园里传来了一阵阵话语,让那些帮助农民伯伯收葡萄的小朋友们听到了。他们想:大概是葡萄在讨论它们的'颜色为什么和别的果子不一样吧?

  从远处向果园望去,隐隐约约地看见农民伯伯和小朋友们喜悦的笑脸。从近处看,一片五颜六色丰收的海洋在向我们品频频招手……

二年级作文 篇3

  你听说过自动吃饭机吗?是不是特想要一台?使用起来是不是既省力又方便?

  今天我看了卓别林主演的《摩登时代》,影片里就有一台自动吃饭机,它的使用让我捧腹大笑。

  为了让工人在吃饭的时间也能工作,老板想购买自动吃饭机,让卓别林试用。卓别林被固定在生产线旁,不能动弹,手只能机械地拧螺丝。自动吃饭机开始工作了,汤被转到他面前,“哗”倒进他的嘴里,他没反应过来,冷不丁一块擦嘴绵块伸过来擦嘴。紧接着机器把蛋糕塞到他嘴里,他还没来得及享受美味,套在滚动杆上的玉米棒来了,“这速度有点快”,他一边想一边狼吞虎咽。突然,机器电线短路了,滚动杆上的玉米棒高速飞转起来,一粒粒玉米蹦落在他的.脸上,一碗汤从天而降,浇得他眼睛都睁不开,擦嘴棉块疯狂地敲打他的脸,他昏倒在地。

  我笑得上气不接下气,心想这顿饭吃的太惨了,自动吃饭机怎么能代替人吃饭呢?要想享用美味大餐,还是自己动手吧!

二年级作文 篇4

  咦!刚走进校园,就听到各个班传来一阵阵清脆悦耳的歌声,难道今天有什么节日吗?哦!原来今天我们就要进行合唱比赛,大家正在摩拳擦掌一个劲地在练唱呢!

  为了这一天,我们已经准备了好长一段时间了,老师把伴奏带放在邮箱里,在我们功课全部做好的情况下,我们会打开电脑,就跟着伴奏带唱,还让我们并对着镜子练表情。

  终于到比赛了,我们所有的小朋友都化妆好了,等待比赛。由于我们班最后出场,一开始就坐在台下观看比赛。我比较喜欢四《3》班的节目,还有一些其他的节目:比如《让我们荡起双桨》《幸福拍手歌》同学们都很认真地表演着……其实这时我是无心观看的,因为待会儿就到我们上场了。

  终于到我们了,我的心情更加紧张了心“怦怦”直跳。在老师的带领下我们进场了,我站在台上一看,哇!台下那么多观众。可说来也怪,当音乐想起的'时候,我好像不紧张了,而是感到异常的兴奋。我们唱了国歌,引起台下同学们的重视,因为我们唱得雄壮有力。在掌声中我们又唱了《少年,少年,祖国的春天》我们的歌声让台下的小观众眼前一亮,因为大家唱的既整齐又响亮。在掌声中,我们唱结束了,到了台下同学们都松了一口气。

  这时,评委老师打出了高分,我们得了第一名,同学们高兴地一蹦三尺高!

二年级作文 篇5

  我家的电脑旁有一个漂亮的仙人球,因此让我对仙人掌情有独钟。

  仙人掌主要生活在荒无人烟的沙漠中,属于石竹沙漠植物。它善于收装打扮,因而着装堪比孙悟空七十二变,有碧绿的绿色、火红的红色、湛蓝的蓝色,还有漆黑的黑色等等,它们形状各异,有球形的、有柱形的,还有扁平状的,不一而足。它的根长长的,茎就像一个个大小不一的刀豆。它的花色彩斑斓、千娇百媚,红色的、绿色的、黄色的、粉色的……让人感觉妙不可言。它的果实珍稀无比,有“仙人果”之称,外形呈椭圆形,浑身长满数不胜数的小刺,就像潜伏着一群整装待发的“斗士”,时刻准备着对付来犯之敌。

  仙人掌四季变幻无穷。春天,仙人掌长出小小的`花苞;夏天,花苞开始慢慢绽放,变成了美丽的花朵;秋天,艳丽的花朵开始枯黄、凋零;冬天,展现在人们面前的是火红火红的果实。

  仙人掌用处多多。它是治病的“良医”。全草入药,味苦性寒,能行气活血、清热解毒,可治咳嗽等多种病症。它也是健康的“卫生”。除了有较高的观赏价值外,还有净化空气、防止辐射等妙用。他更是生活的“好友”。果、茎均可食用,酸甜可口的果实是人们朝思暮想的美味佳肴;嫩茎生食清脆可口,熟食则味道鲜美,制成蜜饯更是风味独特……

  我喜欢这千姿百态、千奇百怪、妙不可言的仙人掌!

二年级作文 篇6

  今天下午在放学回家的路上,天气比较冷,还呼呼的刮着风,树叶哗哗的`落在了马路上,几乎铺满了路面。走着走着,我看见前边有两位老奶奶正在清扫马路,虽然天这么冷,可她们的额头上都冒出了汗珠。老奶奶真辛苦呀!

  我们一定要珍惜她们的劳动成果,讲究卫生,保护环境,让我们的城市变得更加干净,更加美丽。

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