【必备】二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
俗话说：早起的鸟儿有虫吃。今天我总算见识了一番。早晨，妈妈带我去晨练，让我一睹秋晨的美丽。
红彤彤的太阳慢慢地从东方升起，就像是一个小姑娘，羞羞答答、遮遮掩掩。不经意间，这个小姑娘开始伸展腰子，放射出万道金光，耀眼的让我不敢抬头看她。整个天空变成了红色的海洋，再看看那些树叶，被她照得金光闪闪。而树叶的另一边却依然是原来的`苍绿色，此时西方的天空还有点暗。突然我看见了一个被天狗要过的白色盘子，是月亮！东边是太阳，西边是月亮，它们同时出现在天空，好像难舍难分似的。
怪不得早起的鸟儿有虫吃。早起让我欣赏到了如此美丽的秋晨。
二年级作文 篇2
今天，我到希子家玩。希子家大极了，有两个卧室、一个书房、两个卫生间、一个阳台。我们玩了抢战，还看了电视，但都觉得不好玩。于是，我决定到阳台上去看看。
我到了阳台。不来不要紧，一来把我惊讶得差点跳了起来：阳台上的笼子里有两只一蓝一白的`小鸟!从小就喜欢鸟的我连忙过去看。可是这两只小鸟立马害怕得缩成一团。我坐在那里一动不动，想让小鸟靠近我。可是它们非常警觉，依然不肯过来。
过了一会儿，希子和她哥哥都过来了。希子说：“小鸟要吃东西了!我得给它喂食!”于是她拿起勺子，打开笼子，给小鸟喂食。“我这只小鸟很听话，我打开笼子它都不出来，我让它出来它也不出来。”这时，我为了好玩，就在手上撒些小米，并把手伸进笼子里。可是小鸟都不敢吃。哥哥也试了一下，小鸟也不吃。
渐渐地，我们从把手伸进去变成因为好奇去捉小鸟了。三个人轮流捉，希子因为力气大，一下子把一只鸟给捉住了。但又因为没捉稳，小鸟飞到了一边。我和哥哥连忙跑去拿盖的东西。不料，小鸟已经飞走了。
希子大哭起来：“呜——呜——，我的鸟丢了，妈妈吵我怎么办?呜——”我们赶快安慰希子，哥哥还给希子的妈妈打了电话，她妈妈也说没什么。
晚上吃完饭以后，我去看鸟儿。突然，我看见另外一只鸟儿似乎在跟在笼子里的鸟说话，可它见我一来，就马上飞走了。我想，这只鸟一定是想念它原来的家了!
二年级作文 篇3
晚上，我和妈妈到公园去玩。我们踏着碎步，看着路边美好的景色。
每朵花里好像随时都会飞出快乐的小精灵，然后优雅地围着我们转上几圈，又“呼啦”一声飞进花朵里。
大树上，那“沙沙”的声音一定是仙女用她心爱的竖琴弹出来的吧！不然怎么会那样优美呢？
洁白的月亮，为我们洒下一片白银似的'光，她一定在给我们照路吧！
每株小草底下好像有七个小矮人，倚着草，望着满天皎洁的月光，数着一颗颗闪亮的星星。
大树依然撑开了他那绿色的大伞。大树爷爷，休息一会儿吧。
松树依旧像以前一样，挺着胸脯站在那儿。要是有小松鼠就好了，它一定会在这里生活得特别幸福和快乐！
晚风把柳树绿油油的头发吹得“哗啦哗啦”直响。不要淘气了，调皮的风，停下来陪柳树玩一会儿吧！
夜深了，我和妈妈踏着碎步，又静静地走出了公园。在回家的路上，我依旧留恋着公园那美好的景色。
二年级作文 篇4
今天我跟我们的老乡贾爷爷通了电话，我激动都快不能呼吸了。
我说：“贾爷爷，我很崇拜你，喜欢你的`作品，你怎么可以写出这么好的文章呢？”
贾爷爷谦虚地笑了笑说：“只要你现在就好好读书，坚持读书，你就一定能写出比爷爷还帮的文字！”
最后贾爷爷还问我几岁了？在哪里上学？几年级？我说在高新一小，他说他也在高新住，如果他回西安欢迎去他的家做客，他有好多好多好多的好书，借给我读！我太开心了！我狠狠的亲了妈妈一下！
“妈妈，我要赶快多认点字！就可以借书了！”
二年级作文 篇5
妈妈我们很调皮不能为您做事。感恩节到了我们只想跟您说一句话：妈妈您辛苦了。
一次我到烂了您最喜欢的香水，您不但没有责怪我，还温和的.说："铭铭，没有刮破手吧？""没关系。""你以后不管做什么事都要认真，仔细。""好的"您那伟大的母爱，打动了我的心。
妈妈那么的关心，爱护我们，是为了什么？都是为了我们健康，活泼，快乐的学习和生活。我们应该用优异的成绩报答妈妈那份伟大无私的爱。
二年级作文 篇6
国庆节放假了，我和好朋友计划到城南去看小松鼠。一大早，我们就相约出发了。一路上，我都能看到秋天丰收的景象。不一会儿，我们就到了小松鼠亲子农庄。
我们买了门票，开始了农庄之行。一进去，我就看见一大群鸡，有耀武扬威的公鸡，像是大将军一样带着鸡群走来走去；大部分的是母鸡，咕咕叫着，悠闲地踱步觅食。我们看到这么一大群鸡，忍不住上前玩耍。我们有节奏地拍手，鸡就向我们跑过来，真是太有趣了。
然后我们找了一个空旷的地方，支起帐篷和桌子，弄好烤炉，开始我们的趣味烧烤。我们分工合作，有人负责把肉、火腿、丸子、菜等串到铁签子上，有人负责点火烧烤，还有人去搬来石头当板凳。我们玩得不亦乐乎。
我们几个小孩子又跑去喂鱼了。喂鱼有专门的工具，一根长长的杆子上放着一个奶瓶，奶瓶里有鱼食。把奶瓶放到水里，鱼儿就飞快地游过来抢着吃奶嘴，真是太好玩了。
亲子农庄里游玩的`东西全是用废旧轮胎做的，有秋千、有平衡木、有攀岩架，我感觉不但很有创意，而且环保。我在轮胎上荡了一会儿秋千，觉得很新奇。
最后，我们终于看到了期待已久的小松鼠。小松鼠有毛茸茸的尾巴、亮晶晶的眼睛，还有可爱的小爪子。我们都很喜欢小松鼠，拿出食物来喂它们，它们欢快地跑过来津津有味地吃着，还不时地做出可爱的动作，实在是惹人喜爱。
城南的风光真是太引人注目了，这一天的一日游让我大开眼界，以后有机会我还要来这里玩。
二年级作文 篇7
有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的`人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。
小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗？青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”
小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。
后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”
这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。
二年级作文 篇8
今天，弟弟来我家玩，本来是一件开心的事，可却成了一件烦人的事，让我烦得写不了作业。
“叮叮咚咚”是从哪儿传来的.声音，嗨，别提了，一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戏了。他们把我家的客厅当成了“战场”。在那儿打得“死去活来”。弟弟拿着妈妈给他买的玩具金箍棒，再带上一个孙悟空面具，在沙发上学着孙悟空走上几步，又举起小手放在额头上四处张望。妹妹呢！更是可爱，拿来妈妈的围裙当裙子穿。把所有的花夹子都左一个右一个地往头上夹。再登上妈妈的高跟鞋，显得更加惹人喜爱。两个人在家里打打闹闹，也为冷清的家增添了几分喜气。虽然，他们把家里搞的天翻地覆，但是，全家人的脸上还是洋溢着欢喜的笑容。
转眼间，弟弟要回家了，妹妹恋恋不舍地看着弟弟，从妹妹的眼神中可以看出，她是多么想与弟弟再演上一段啊！
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