（合集）二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
植树节的那天，老师分别发给全班每人一颗小树苗。
老师说：“我先去找一片空地，你们等我来的时候，我会告诉你们去哪种。”过了一会儿，老师回来了，她说：“前面公园有一片空地，你们就到哪里去种吧！你们三、五个组成一个小组。”“好的。”我们回答到。
我们自己组成小组，出发了，有的同学拿着小铁锹；有的同学拿着洒水壶；有的同学拿着小树苗；还有的`同学拿着肥料。大家排好队就往公园走去。到了公园，小刚拿着铁锹兴致勃勃地挖着树坑，额头上已经布满了汗珠，他仍不肯休息。一个树坑挖好了，小欣小心地把树苗放进树坑里，小刚又挥锹填了几锹土，然后，小红提着洒水壶给小树浇了水，小明拿着肥料给小树苗施了肥。最后，他们的脸上露出了满意的笑容。
这次植树节真有意义啊！
二年级作文 篇2
我们班有一个“三神”小刚。上课的时候“三神”会不知不觉地睡觉。下课了，“三神”冲出教室跑去又宽又大的操场。一会儿去拔花草，一会儿去踢踢球，一会儿去玩玩沙池里的沙子，一会儿像飞腾跳跃的狮子，一会儿像活泼乱蹦乱跳的猴子，玩得满头大汗。同学都不敢靠近“三神”，“三神”就像疯子一样在学校里胡作非为。
有很多同学都说小刚有点怪怪的，小美说：“小刚你怎么了？”小钢还是一声不响。
一到上课的`时候，老师说“上课！”全部同学都站了起来，只有小钢一个人没站起来。同学大声地提醒他：“小刚起来！”这个声音可大了。小刚上课时走神，直到老师教写字还没起来。下课了，小刚立刻像疯子一样冲了出去玩。
测验时间到了，可是小刚一题也不会做，上课无神，下课有神，考试伤神，这就是我们班的“三神”了。唉，他测验时，只好抱个大鸭蛋回家。
二年级作文 篇3
长城，这充满古老与神秘气息的地方，此刻，它在我脚下。
步上坚固的石阶，周围充满了自然的气息――崇山峻岭、绿树环抱。这长城宛如条长龙在这山中蜿蜒。上千年的历史，这座饱经风霜雨雪的古老建筑仍显刚强坚毅。初踏长城，心中既激动又感慨，激动是因为我将踏上的是举世闻名的.万里长城，而我又感慨这长城是由多少汗水、泪水甚至生命换来的，这是多么大的代价啊。
我怀着这份心情，向前走着，让我增强了几份神圣的感觉。有人说：重要的并不是到达目的地，而是欣赏沿途的风景。的确，周围有着如此美丽的风景，谁又在乎下一站又是哪里。在这里，我觉得每一秒都不是虚度。
渐渐的，日落西山，夕阳西下，今天的旅行也将落下帷幕。人生就是如此，在达到一个目的地后，就便会有另一个追求。太阳东升西落，日复一日，年复一年，生命可以停止，而追求却不能停止，希望之火终不能熄灭。
二年级作文 篇4
一天晚上，我不想吃饭，就宣布自己要练习一下“绝食之神功”，就是饿一个晚上不吃饭。
可是等到爸爸妈妈吃完晚饭后，我的肚子开始不争气地“咕咕，咕咕”地叫个不停。于是就对爸爸妈妈说：“我肚子饿了，我要吃饭。”爸爸说：“你不是要练‘绝食之神功’吗？”一句话说得我哑口无言，只好忍着饿和爸爸妈妈一起出去拜年。
一到阿公家，我就看见桌子上有一大堆糖。我不管三七二十一冲了上去，拿了一颗糖就吃，还边吃边看者爸爸妈妈，好象在说：“你不让我吃饭，我自有办法。”爸爸妈妈看了看我的眼神哈哈大笑起来。
二年级作文 篇5
当个小孩不容易 大人总是羡慕小孩无忧无虑，唉！其实当个小孩也不容易。
小孩在大人心中永远是小孩，永远长不大。大人们可以做自己乐意做的事，做错了小孩不能批评他，要不，就说你不孝顺，说你讲话没大没小。
小孩就不一样了，处处受大人管教，不能做自己喜欢的事，做了错事，大人有时批评又是教育，唠叨个没完，是呀，谁叫我们是孩子呢？小孩在大人心中永远不懂事，大人们说话的'时候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他们就会说：“去去去，大人说话小孩子插什么嘴，一边玩去。”其实，我们小孩懂的东西，大人有时候还不一定懂呢？
小孩在学校还要考高分，每天除了做老师布置的作业外，还要做爸爸妈妈布置的题目。爸爸妈妈整天嚷着“分分分”，好像我们并不是他们的孩子，“分”才是他们的儿女一样。小孩子有无数的心里话想对家长说，却不敢真实大胆的告诉家长，如果万一说错了什么话，爸爸妈妈把脸一绷，谁知道又会有怎样的“暴风雨”降临。
当个小孩就有这么多的烦恼。当个小孩不容易，我们什么时候才能长大呢？
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