二年级作文

时间:2023-08-12 07:12:58 二年级作文 我要投稿

二年级作文锦集(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文锦集(7篇)

二年级作文 篇1

  5月3日,我和妈妈爸爸,公公婆婆看润扬大桥游扬州。特别是大桥给我留下了深刻的印象。

  我们坐车来到桥上。下车一看,大桥真是雄伟极了。像一条巨龙横跨在长江上,又像是给长江戴了一条珍珠项链,真是美极了!大桥真高,拉杆真粗,我终于知道什么是雄伟了。站在大桥上,长江一览无余,好象天和地都要变小了,好象自己变的'高大无比,真是令人心旷神怡。

  听爸爸讲,润扬大桥是亚洲第一,世界第三,并且靠镇江这边是悬索桥,靠扬州这边是斜拉桥。听爸爸一讲,我知道了什么叫斜拉桥,什么叫悬索桥。我感觉悬索桥雄伟,斜拉桥漂亮、秀丽。我长大了一定要造比这更大更漂亮的大桥!

二年级作文 篇2

  妈妈非常爱我,爱是什么?我要去找找。

  有一次身夜十二点,我发了高烧。妈妈听了,连忙开车过来接我到医院。我和妈妈到了医院,护士说要一些药,妈妈急急忙忙下楼到附近药店买药。等妈妈回来给我吃药时,我心里热乎乎的。我找到了爱,爱是一颗药丸。

  妈妈也很爱唠叨,每天都说:“上课要认真,不要开小差,写坐姿势要正确,为了防止近视眼……”听得我头都大了,结果一次做作业,题很简单我很快就做完了,我想起妈妈的话,就认真检查起来。嘿!还真检查出两处错误,最后得了一百分,妈妈知道后,对我说:“不是我的唠叨,你能考出这么好的成绩吗?”我笑了。我找到了爱,爱是一句句唠叨和一句句叮嘱。

  一年冬天,很冷。我正在外面练字,外面下起了大雪,我只穿了一件羽绒服出了门,还是冷,我就直打喷嚏。妈妈见了把她的羽绒服给我披着,我心里顿时涌起一股暖流,我找到了爱,爱是一件大衣。

  妈妈的爱无处不在,在我身边的每一件小事里都有爱,教育我时我总是难过,但也是为了我的将来。妈妈的`爱是“无价之宝”用再多的钱也买不到。

  啊!爱是“心灵的一扇窗。”窗户打开,爱就会飘来。我们要付出爱接受爱。

二年级作文 篇3

  在一天下午, 妈妈带我去洗澡。 洗完了出来, 天上下起了大雨, 而我们没有带任何雨具, 我正在想: 该怎么回家呢? 这时, 妈妈脱下外衣披在了我的身上, 看着雨中穿着单薄衣服的妈妈, 我有些想哭。 这就是妈妈的爱啊!

  母爱是那么的'无私,那么的伟大!

二年级作文 篇4

  一天,小蚂蚁要去爷爷家去探望爷爷,可是小蚂蚁要走过一条小河。

  小河上面有一座独木桥。小蚂蚁小心的走在独木桥上,一不留神小蚂蚁掉进了河里拼命喊着:“救命。”小鸭子和鸭妈妈正好经过这里,看见了河里的小蚂蚁,鸭妈妈急忙的'跳进了河里向小蚂蚁游去并救起了小蚂蚁。小蚂蚁非常感谢鸭妈妈。

  鸭妈妈说:“你和我的孩子是一样的,我要保护你们。”小蚂蚁感激不已,送给了鸭妈妈一条大鱼,鸭妈妈拿着大鱼高兴的走了。小蚂蚁爬过一座又一座山终于来到一座屋子和爷爷见面了。

二年级作文 篇5

  今天,我和姐姐还有小明在楼下玩,天气太热了,妈妈看见我们满头大汗,就给了我们五元钱让我们去买冰糕吃,我们高兴极了。

  我们来到超市,冰柜里的冰糕各种各样,可是我们只有五元钱。小明伸手就拿了一盒三色的冰糕,我和姐姐只能买两个一元钱的'冰排了。小明拿着三色冰糕边走边跳,我和姐姐就在后面追他。他还不停地说:“我的冰糕好,就是不给你们吃!”正说着,小明一不小心摔倒了,冰糕掉在了地上,小明手里只剩了一个空空的冰糕盒。他愣在那里,傻傻地看着地上的冰糕,一动也不动。我和姐姐都笑了。姐姐拿出一根她的冰排,递给小明,我也拿出一根冰排,舔了一下,递给他说:“吃吧,别嫌孬。”我和姐姐趾高气昂地在前面走,小明老老实实地跟在后面。

  来到楼下,妈妈看见我和姐姐高高兴兴地回来了,就问身后的小明:“冰糕好吃吗?”我和姐姐又笑了。

二年级作文 篇6

  或许人生真的需要考验才能发挥出自己的本色或许青春真的需要压力才能让自己有动力或许学习真的'需要鼓励才能让自己在学业上继续走下去更或许心灵真的需要等待才能让自己的心灵有一种那种美?生活中的自己是那样的活泼笑容整天挂在脸上但是自己也有不高兴的时候?在学习上自己的成绩是那么的糟糕一次次的努力一次次的失败让自己没有办法继续走下去但是理念告诉自己一定要坚强一定要走下去

二年级作文 篇7

  森林里,要举行搬木头比赛了,小猪、小猴、小熊都来参加比赛。比赛的时候,它们都使出了全身的力气。瞧——

  小熊把木头扛在肩膀上,不一会儿,就累得气喘吁吁了。小猪发现木头是圆圆的,就用鼻子拱,让木头在地上滚动起来,不知道比小熊轻松了多少倍。小猴见终点就在河对岸,于是它找了一根绳子,绑住木头,利用水的`浮力,一边跑一边拉,一会就到终点了,他的方法课比小猪又快了许多倍。

  小熊和小猪竖起大拇指,一脸佩服地说:“小猴,你真聪明,我们以后做事一定要多思考,这样才能事半功倍啊!”

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