二年级作文(热)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
春天来了，小猴子来到了公园里，公园里的.景色是那么美丽，空气是那么清新，那里的山是那么高，书是那么绿，花是象气球那么红，
小猴子从口袋里拿出一支笔，从亭子上写了小猴到此一游，突然亭子里面出来了一位熊爷爷，熊爷爷看到了亭子上字，用手指了指亭子上的字，对小猴子说：“我们要爱护公物呀”，下猴子回答说：“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物，要是不爱护的话，亭子上就会很脏。”熊爷爷说完，小猴子就脸红了，小猴子赶紧拿出纸来，把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。
小猴子说：“以后大家都要爱护公物”
二年级作文 篇2
我家有一只调皮可爱的小松鼠，哦，不，不，不，是一只小仓鼠。它的名字叫福儿，福儿两只尖尖的耳朵竖起来像小兔子一般，可爱极了，它披着一身毛绒绒的白毛，白的像雪花儿一样，细细的脚强壮有力。
小福儿一高兴啊，睡觉都会翻过身来倒着睡在滑滑梯上，撒起娇来……，小福儿要是不高兴啊，你可别去惹它，它可是会把你的手指头当它的点心给吃掉的。还有就是，不要在它饿了，或者它生气的时候去拿它，它可是会毫不留情狠狠地咬你一口。
小福儿可调皮了，它在无聊的时候“砰，砰，砰……”地吊在笼子最上面，就像人在吊双杠一样，吊来吊去，还不停的.咬啊咬啊，好像在锻炼身体一般，每天都重复着……。我还一粒米都没吃就得给小福儿喂食了，我高兴的给它送去了一些玉米，它双手拿着玉米，咬啊咬！吃得可香了。有时候不小心玉米掉下去了，它却不慌不忙，继续回到笼子的最上面再咬，再吃，再掉，再吃，再掉……哈哈！我家的小福儿可爱吧！大家喜欢的话也去饲养一只吧，它们真的能够带给我们很多快乐！我爱我家的小仓鼠！
二年级作文 篇3
在我家的阳台，看黄河，宛如一条丝绸彩带，日夜不息地流向东方。我多么渴望我是一只小小鸟，飞翔在她的上空，栖息在她的岸边。
那天，我终于如愿以偿，来到了你的身边。
夕阳下的黄河边儿太美了，太阳在西山的映衬下，显得格外壮观，把万物都染成了金色，几只河鸥贪恋着那最后的一缕阳光，几位拍照的叔叔在余辉中也成了剪影。
冬季的黄河，不像春季夏季的黄河，汹涌澎湃，水浊如浆；冬季的黄河，岸边儿水下的鹅卵石清晰可见，晶莹剔透，仿佛是谁不小心遗落的翡翠；冬季的黄河，水绿如碧，犹如一首舒缓的小夜曲，静静地流向远方。
我站立在黄河边一片布满石头的滩上，朝黄河丢了些小鹅卵石，溅起了大大小小的水花，真好看！那一圈圈的波纹，把我的一个个小小的心愿和祝福，带到了远方。
还有那好大的.一片沙滩，孩子们堆砌的城堡和各种图案随处可见；还有那如同标本一样的芦苇，随风摇曳；还有那水上巴士，承载着母亲河的温存，驶向了远方。
远处传来爸爸回家的呼喊，我不想离开，又在岸边捡了些漂亮的石头，准备放到鱼缸里做装饰；爸爸又喊了十几遍，我才恋恋不舍地回家了。
黄河母亲，我是喝着你的乳汁长大的孩子。
二年级作文 篇4
我到老师那里学写字，发现门口走廊上蹲着只小狗，棕色的毛。我想：谁上课还带宠物来呀？走到教室里，我开始认真地写毛笔字。
突然，那只小狗窜进来，跑到老师铺在地上晾着的“书法作品”上，老师一生气，马上站起来赶它，小狗吓着跑开了。
过了一会儿，小狗又回到了走廊上。这次老师发火了，站起来追打了过去，小狗大叫一声又逃走了。可是它居然不罢休，一会儿又跑回来了。这次干脆直接蹲在老师的.“书法作品”上，更过分的是还留下了“礼物”——一圈一圈黄色的大便，非常恶心。臭气熏来，“真恶心！”“太臭了！”同学们嚷嚷开了。
老师没办法，只好扔掉了那张作品。见此情景，我忍不住哈哈大笑起来。我纳闷：这是谁的狗？它为什么老是到这儿来捣乱呢？难道书法老师很像它的主人？或者，老师跟狗有什么仇恨？
二年级作文 篇5
我兴奋，因为我战胜了她，她—中国音协钢琴四级考试。
那天，我和爸爸妈妈一起到柏斯琴行，去领我的考级证书。
我们到了柏斯琴行。到了服务台，我迫不及待地问阿姨：“蔡宇弘，钢琴考级证书到了没有？”阿姨也问道：“准考证带了吗？”可是我不知道要带准考证，因为我第一次来领，所以只好说：“我没带，因为我第一次来领。”好心的阿姨说：“没关系，你告诉我你考几级就可以了”。“考四级！”我很快地回答道。于是阿姨在电脑上输入我的姓名、考的等级，然后到一间舞蹈室去找我的考级证书。过了好些会儿，阿姨拿着鲜红的证书递给了我，我高兴得连蹦带跳，爸爸妈妈也给我竖起了大拇指。
我能考到好成绩，是因为我坚持不懈的练习，不断进步的'好结果；我取得了好成绩，要谢谢这几位：一是我的钢琴老师，因为她天天都给我不断的指导；二是我的妈妈，因为她无时不刻、不厌其烦地陪我练琴；三是我的一位哥哥，因为他一直接送我到老师家练琴，很辛苦也很累，但从来没有半句推托之词。这次能顺利的获得“果实”，虽有我的努力，但没有他们的帮助和不厌其烦的陪我练习，我能如此顺利吗？
兴奋，因为付出努力得到了回报。正所谓：一分耕耘，一分收获。
二年级作文 篇6
所有的年轻都享有了共同的旋律，每个人都谱上了不同的词句。在为目的无尽的行走里，我。独自红了眼眶，很想品味出眼泪的滋味，看透泪水的真美，然而心已累，泪水化成灰。
大雨洗过后的夜，干净的发亮。落了泪的眼睛，苦涩的痛。被雨水分隔开的醒目的灯光，应在瞳孔上，支离破碎。旧伤口，隐隐的痛，耳边片段的言语，揉的心碎碎的，快要塌陷。冬日寒冷难耐，反复一样的雪雨，冲走了那些以凋零的花瓣。互相依赖的枝桠不再那样高傲。慢慢的失去了，不再回来，留下的。只有那褪不去的满身霜华。
本以为闭上了眼就可以看不见这个世界，抱着自己说，不用怕，一切都会过去的。烟火，演绎了一段又一段的不堪，咬着被角，盼着天亮。我，任旧是我。自卑还是自傲，都与过去无关！阳关渗进树叶的缝隙，安静的照射着一排排枯萎的树，我却无法安然的穿过人生里的明明灭灭，悲喜无常。有时候，就算努力也是徒劳的。有的路，必须一个人走。我，已经对奢侈失去了任何权利。提线木偶，命运被谁掌控？身不由己。
什么才可以掩饰今昔的物是人非。既然现在回不去了，那就继续往前走吧。不想再去想谁错谁对，谁是谁非。我一直都明白我不是个很好的`记录者，因为我比任何人都喜欢回忆自己来时的路。我不断的驻足，回首，但时间却抛下我向前奔去了。不安渐渐占据了心头，这种不安逐渐在心中放大，却不知道如何解释这种不安。空旷的街景，想找个人释放，做这种决定，是寂寞与我为邻，我们的相识，只是上帝让你路过，不曾停止的步伐，一直在进行。此时此刻，彼此的心情都很复杂，我想在今天仍然不能敞开心扉的我们，也只能这样不了了之。
我承认，我写下的所有情感，都是一个END.很想，很想于过去冰释前嫌，或许，这样我才不会感到累。
最后，
物是人非事事休，
欲语泪先流！
二年级作文 篇7
我是一只可怜的臭袜子，被主人无情地抛弃了。唉，难道我就这么没用吗？不！我一定会有价值的。
或许，在一些夏天的夜晚，蚊子们哼着嗡嗡的小曲，跳着欢快的舞蹈，准备在人们的身上狂吸一顿。就在它们得意忘形之时，我马上使出绝招，散发出恶臭难闻的气味。蚊子们立刻被熏得晕头转向，纷纷掉落下来，再也爬不起来了。
或许，有一天，一只公苍蝇看到了我。它激动地说：“啊，这只袜子的味道多好闻啊，我就把它当房子吧，用它来迎娶新娘。”一群母苍蝇知道这个消息，你追我赶地过来了。它们在公苍蝇的面前尽情地表演才艺，一心想嫁给它。它们真的喜欢这只公苍蝇吗？不，其实这只公苍蝇长得非常丑，它们只是想做我这个豪华别墅的女主人罢了。
或许，卖臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一会儿，白白嫩嫩的'豆腐已经变成了黑黑臭臭的臭豆腐了，让人们馋得直流口水。大家争先恐后地来买臭豆腐，他们哪里知道，自己喜欢吃的美味其实是从我这个臭袜子工厂里生产出来的呀！
现在，你们终于知道我这只臭袜子多么了不起了吧。
二年级作文 篇8
今天，我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢？听我来一一解释，
我先去了新生儿护理中心，挣了5元嘟嘟币，还去当美发师挣了8元嘟嘟币，可是我想上厕所没带纸，就去找严老师。严老师给我两张纸，顺便给我指了厕所的'方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上，就去厕所了。回来的时候，发现嘟嘟币不见了，我急得哭了起来，又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面，我就不哭了。然后跑到二楼，又发现嘟嘟币不见了，十分着急。在二楼跑了老半天，还是没能找到。可是时间到了，我只好闷闷不乐地回家了。