二年级作文

时间:2023-05-14 08:57:52 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级作文集锦9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】二年级作文集锦9篇

二年级作文 篇1

  我读过许多的书,可是我最喜欢的书是妈妈给我买的一本绘本,名叫《我是霸王龙》。

  这本书讲的是很久很久以前,在悬崖顶上有一个幸福的翼龙家庭。有一天,翼龙妈妈下了一个蛋,一天晚上,蛋壳裂开了,翼龙宝宝出生了,爸爸妈妈很高兴,用心地抚养宝宝,爸爸还教他怎样飞行。下雨天,妈妈为他遮风挡雨。小翼龙长得很快,没多久就长得和爸爸一样大了。爸爸妈妈决定要离开小翼龙。小翼龙发现爸爸妈妈离开了,大声哭泣。这时,来了一头霸王龙,霸王龙就快要要够到小翼龙了。忽然,旁边的火山爆发了霸王龙从悬崖顶上摔了下来。小翼龙走过去,想到爸爸说霸王龙是个粗暴可怕的家伙。小翼龙正准备离开,可是又想起妈妈说不管谁遇到困难,你都要帮助他。于是小翼龙把岩石一块儿一块儿搬开,看见霸王龙的眼睛也受了重伤,看不到东西。于是小翼龙骗霸王龙说自己也是霸王龙,天天照顾霸王龙,就像爸爸妈妈照顾他一样。有一天,小翼龙抱着果子回来时看见霸王龙的眼睛好了,还叼着鱼。小翼龙很害怕,想起爸爸教他飞行的'办法,于是尝试着飞,一下就从霸王龙身边飞走了。霸王龙不再追赶小翼龙。看着星空小声地说:“我其实早就知道你是翼龙,我特地捉来你最喜欢的鱼,想和你一起吃,真的谢谢你呀。”

  这本书使我深受感动,让我知道,只要在心中种下一颗善良的种子,即使是自己的敌人也会变成朋友。我看过一个节目,叫《出彩中国人》,其中有一个组合,两个人的关系很特殊,一个是服刑犯兰新,另一个是他的狱警程楚喻。当程楚喻发现了兰新有音乐天赋的时候鼓励他,给他提供展示的平台,最后音乐让兰新彻底改变了,变得积极、向上,出狱后经营着一家水电暖服务中心。两人也因此成为了最好的朋友,一起参加了《出彩中国人》这个栏目。

  生活中,只要我们心中有爱,真诚地关心、帮助身边的人,像小翼龙一样救人于危难,世界将会更加和谐、更加温馨。

二年级作文 篇2

  这几天,我一直都在做作业,连家门都没出去过,更别说玩了。好在作业做完了,我终于可以痛痛快快地玩一把了。

  爸爸妈妈去上班了,我找来朋友李嘉乐一起玩。我们模仿动画片中的人物,假装打斗,凡是拿得动的东西都成了我们的`战斗武器,一阵厮杀过后,房间里乱七八糟,不亚于孙悟空当年大闹天宫的现场。

  爸爸妈妈快回来了,我害怕极了。赶紧忙着打扫战场,

  妈妈回来看到满屋狼藉的样子,问明事情的原因后,并没有责怪我,而是亲切地对我说:“没关系,快乐是孩子最重要的东西。玩时别忘了安全就行。”

  多谢妈妈,理解万岁!

二年级作文 篇3

  喜欢在传统美学的通达中找到现世生活的共鸣,自己虽不能完全理解,却也敢写下对孔子的思想过于生硬和藻饰的纯个人主义的泛泛之谈——泛泛之谈——

  “仁”、“义”从行动事实来看像是两个广义并且抽象的概念,但“义”较于“仁”来说却又是相对狭义的概念。这本身并不矛盾,它们之间不仅具有“仁”对“义”的追源解释。“义”的观念是形式的观念,“仁”则是对这种观念的具体申发和阐明,这也揭示了人在日常生活中所遵循的行为规范所依据的道德准则。通俗地说,“仁”成为为什么要“义”的原因,深入到人性美的范畴。而这里我提到“忠”、“恕”,作为“仁”、“义”的一个基本部分,为什么要专门提到它,因为它是能够浅显地由自然人性过渡到人际关系准则的一个具体体现。“己之所欲,亦施于人”是推己及人的肯定方面,意在推及仁爱,折射出“播撒与分享”的现代责任感;“己所不欲,勿施于人”作为推己及人的否定方面,更强调尊重他人的独立人格——忠恕之道的核心在于将心比心地对待他人,这就对我们的个人素质和人格修养提出高标准、严要求,刚好契合了“仁”、“义”对己、对人,于内、于外自我教养并广泛应世的思想内核。总的来说,孔子是老子之后用更和善贴近的目光着眼于现实伦理提出广为人接受的道德条目的最伟大的思想家。

  我一直将“知天命”视作孔子最高智慧的`体现,也是孔子在略显狭隘特色的民族观念中触及到的最深刻的哲学层次。虽然被带上了强烈的政治色彩,它还是体现出了一种超脱凡俗的坦然。在经过长久的学习和一系列绘声绘色的人生体验之后,经过他“四十而不惑”之后,他终于到了这个最恰当、最刚刚好的年龄,与人的发展规律相吻合,明白了自己的人生使命。他把宇宙外在视作不可逆的条件和因素,不计成败地,做他知道应该做的事情——他在“能够做什么”和“应该做什么”之间找到了一种哲学和诗学的平衡——即使“我”所推崇的大道无法实现,但“我”仍为自己的精神欢呼,为事物的内在价值欢呼,为“我”无法见到的民族光明前途欢呼。从这个角度来说,只要精神的堡垒不垮塌,追求的信仰不歇止,孔子就永远不会失败。也正在这时,孔子才算真正意义上地完成了从“知者”到“仁者”的转变。

  仅凭一个人,一个时代,创造出中华文化的灵魂所在,这在中国历史上是空前绝后的。我多么希望自己能踮踮脚,触到云端上那个白发老人的平静目光。

二年级作文 篇4

  梦想,每一个人都拥有。梦想,是每个人心中必须要完成的。梦想之门,为每一个努力向梦想走去的人开启。

  每一个人都有个梦想,我自然也不例外。我的梦想是当国画老师,因为国画让我的心情:兴奋、激动、高兴、斗志昂扬,所以我希望每一个学国画的`人也拥有这份心情。

  我知道国画的资料:国画按类别可以分为工笔画和写意画2大类别,最早的国画是战国时期的帛画,到唐宋时期工笔画达到了顶峰,明朝时主要以写意画发展为主导,由于写意画更能表现出中国画在笔先和体现书写意趣,更为现代人所青睐。国画按种类可以分为人物、山水、花鸟三大类。还有国画的线条美、构图美、章法美、书写美,所表现出来的意境美、形式美、艺术美。这是中国画的一部分资料。

  对了国画也算我国的遗产之一。

  我会为了当国画老师而努力、前进的。加油、努力决不放弃梦想,一直走下去。

二年级作文 篇5

  我们部队里面有好多狗,我最喜欢一只叫小白的狗,它全身的毛是一团白色的、一团黑色的特别漂亮。小白很喜欢我,只要我一走出来它就会把尾巴翘起来不停的摇动好像在跟我问好。

  小白非常喜欢吃肉骨头,每天我都把家里吃剩的.肉骨头给小白吃,它可高兴了,张开大大的嘴,伸出红红的舌头三下五除二就把骨头吃光了。

  小狗是我们人类的好朋友,我们都要爱护它!

二年级作文 篇6

  从前,有一个猎人和四个盲人,四个盲人一直想摸一摸大象。

  一天猎人带着一头大象,可是他迷了路,打算住在这里,四个盲人马上点了点头,说:“行、行。”突然一个盲人说:“趁猎人打猎去了,我们就去摸一摸大象。”其他三个盲人也同意了。

  提出问题的那个盲人先大摇大摆地走了过去,他碰到了大象尾巴,大嚷着:“这明明是一根每天打我的长鞭子嘛!”大象感觉尾巴有一点痒,甩了甩,把盲人打得粉身碎骨。

  又一个笨手笨脚的盲人小心翼翼地走了过去,他抓到了它的长鼻子。软软的粗粗的,就是一根粗竹子嘛!大象觉得又有点痒,它喷出了一个大大的喷嚏,把里面的虫子、细菌……喷到了盲人的脸上。盲人大叫着:“小心啊,后面的,我提醒你们一句,还是不要过来了吧!大象就是一根污水管。”

  第三个胖乎乎的盲人慢吞吞地走了过去,他捏到了大象的耳朵,说:“不对,不对,这是一把大蒲扇嘛!”忽然,大象把它的耳朵一扇,盲人嘀咕着:“这不是蒲扇,是二个大巴掌。”

  第四个自以为是的'盲人走了过去,抱到了又宽又胖的大象身子,说:“这是一堵墙,没什么好怕的。”

  最后猎人回来了,看见四个盲人在摸他的大象,一枪把四个盲人毙死了。

二年级作文 篇7

  今天,爸爸妈妈带我到电影院去看了一场电影,影片的名字叫《帕丁顿熊》。

  电影的故事围绕一只年轻的秘鲁小熊展开。这只小熊喜欢吃柠檬酱,它在伦敦的的.帕丁顿站迷路了,然后被一个善良的布朗太太收养。小熊和布朗太太的先生、孩子等家人友好相处,生活得很快乐。因为小熊的秘鲁名字没人能明白,所以善良的人类家庭就根据车站的名字给这只小熊起名叫帕丁顿。

  我觉得这部电影很有教育意义。它告诉我们,人类和动物要友好相处,要保护动物。

  这部电影也很幽默。小熊竟然把牙刷伸进耳朵里当耳刷用,让人忍不住笑。不过,我们小朋友可不能这么做,搞不好会捣坏耳膜,耳朵会聋的。

二年级作文 篇8

  春天到了,树木都发芽了。有笔直挺拔的杨树、高达魁梧的松树、婀娜多姿的柳树、缀满像蝴蝶一样花朵的玉兰……

  但我却喜欢我家种在花盆里的那棵龙血树。它是我三岁时爸爸妈妈为了给家里带来一点绿意而买的。它刚刚来到我家时,跟我现在的个头一般。

  龙血树有四根粗壮坚毅的树干。狭长的树叶从树干顶端伸出就像一把把碧绿的利刃。

  这棵龙血树在我们家里度过了五个春夏秋冬。渐渐地它长得跟爸爸一样高了。变得枝繁叶茂,它在我们家的晾台旁,像一朵碧绿的蘑菇云。为我们家遮挡从窗外射进来的.阳光。

  妈妈说龙血树能镇宅辟邪。还被人们称为“家庭之肺”,净化空气。相传,古时候巨龙和大象交战时,巨龙血满大地。地上就长出了龙血树。龙血树的树干一受伤,就会流出红色的粘液。人们认为那是巨龙的鲜血。其实这种红色的粘液有药用价值。是名贵的中药材。能活血化瘀,消肿止痛。

  我喜欢这棵龙血树。我想让它继续陪伴着我的成长,比一比谁长得高,谁长得快。

二年级作文 篇9

  我的老家三汊有这样一个习俗:每年的正月十三、十四和十五都要舞龙灯。每到那时候,大街小巷都沸腾起来,大家兴高采烈,热闹极了!

  今年正月十三,爸爸带我去老家看龙灯。虽然我以前也看过龙灯。一路上,爸爸向我详细介绍了一些有关龙灯的知识,什么“接灯”、“点睛”……很多词语我还是第一次听说,让我对今年的舞龙灯表演又充满了新的神秘感。爸爸开着车向老家飞弛而去。

  快到老家时,远远听见锣鼓声、爆竹声,震耳欲聋,到了村口,只见人山人海,热闹非凡。而龙灯却迟迟没有出现。只见有人高高举着“国泰民安、风调雨顺”的灯牌。爸爸告诉我,这是人们对来年生活的一种向往和祝愿。

  等了十几分钟,“当当当”——一条龙在一阵又一阵的锣鼓声中往街上飞来。你瞧,那龙头上的一对眼睛特别大,像两颗星星,凝视着远方。那双银光闪闪的.龙角威风的竖在头上。龙身上密密麻麻的龙鳞闪着金光,仿佛天上的繁星一般灿烂。我仔细数了数,龙身一共有28节 。“我的天,这么长!” 我惊叹道。

  龙灯每到一处,路边的家家户户就响起了鞭炮声。这是为什么呢?原来,这是每家每户在感谢龙的祝福。一转眼就到了7点了,看着龙灯远去的方向,我们依依不舍的回到孝感。