二年级想象作文

时间:2022-03-15 20:38:45 二年级作文 我要投稿

精选二年级想象作文合集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的二年级想象作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选二年级想象作文合集五篇

二年级想象作文 篇1

  总是渴望有那么一匹马,它能够带着我飞奔天涯海角,带着我实现我的梦想……

  假如我有一匹马,我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中,欣赏这如画的美景;要在这绿海之中,感受和草原融为一体的感觉;要在这绿海之中,被风轻轻托起;要在这绿海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的芬芳;我要品尝一下酥油茶的浓香;我要看看雪白羊群;我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹马,我要让它带着我奔向清晨的大海。太阳才刚刚从山头露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。一切都被笼罩在雾蒙蒙的红色里。海也被染红了,水天一色,同是雾蒙蒙的、轻飘飘的红。海平水如镜,看上去总是那样和谐、美好。我和马儿笔直地站在那里,迎着扑面而来的 凉 风,我们等待着……大海也在静静地等待。我等待着——等待着新的一天来临;等待着激情四射的太阳升起;等待着火红的朝霞燃烧新的希望,等待着,我们等待着……我们一起把眼睛直射向太阳,我们一起仰望着幸福的前途美景……

  假如我有一匹马,我要带着它翻过千山万壑,来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童;我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵;我会去激励他们:一定要坚强,要勇于面对困难;我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山,看看外面的世界,让他们和我们一样,长大了以后,一起奔向那美好的未来!

  啊!如果我真的有那么一匹马,我会去做更多有意义的事的。

二年级想象作文 篇2

  现在我们的学校很美丽,有乒乓球案,操场,还有柳树……

  虽然现在的学校很美,可是比我心中的还差很远很远,我心中想的是我们的学校有一个很大游乐场,游乐场里面有遮雨的走廊,还有各种各样的图书,还有一个很大很大的老师休息的地方。

  我们的教室里的黑板时一大块巧克力,墙是蓝色的,就像大海的颜色。老师上课用的是电脑,老师直接把字写在电脑上,电脑可以把字反光道黑板上,这样,老师的`身体就不会受到伤害了。

  这就是我们未来的学校,怎么样?很美吧!

二年级想象作文 篇3

  今天我去爬山了,爬完山后,我觉得很累,那天晚上,我和快就睡着了。我做了一个梦,在梦里,我变成了一个可爱善良的小公主,我的爸爸变成了国王,妈妈变成了皇后。

  有一天,我向爸爸说:“我想环游世界!”爸爸说:“没问题!”爸爸就马上派人准备好马车,然后我就跟他们说再见。准备出发!我看着看着,看见有许多农民都很可怜,我就赐给他们许多金银财宝,每个人都对我说:“谢谢小公主!”就这样,村子里变得富裕了。我看着看着,看见小鸟妈妈非常辛苦,都要给小鸟找吃的,我就赐给小鸟妈妈好多吃的,小鸟妈妈连忙用歌声表达她的谢意,我说:“不客气!不客气!”我还去了很多很多地方,看见了很多很多可怜的动物和人,我也帮助了它们……对了,我忘了马它也很累,我就急忙想下来,突然,马飞了,哇塞!这就像圣诞老人中的“飞天麋鹿车”,简直是太帅啦!后来……突然,我醒了!

二年级想象作文 篇4

  “这里又不是你的地盘,我就不能在这里吗?”金欢说。“那请你不要挡我的路,让一让。”叶灵面无表情地说。

  “你抢了我的人,还想去哪?来决一死战吧!”金欢恶狠狠地说。

  “是谁啊?”叶灵顿时紧张了起来。

  “天恒。”说到他,金欢眼里有一种暖意。

  “你想要他就要他呗,和我有什么关系,让一下。”叶灵说。

  “哼!想得美!先过我这关吧!”金欢说。“金沙!”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。

  “叶之屏风!”叶灵大喊。挡住了风沙,但还没有结束。“叶之刃。”数十把绿叶飞向金欢。因为速度极快,所以没等金欢出招就伤了她,金欢身上已经是伤痕累累了。叶灵走过来对她说:“我告诉你,我不喜欢天恒,但天恒喜欢我,和我没有一点关系,如果你喜欢他的话,就用真心去拥有他,不要怪我。”说完便向魔梦森林走去。“叶灵,你给我站住。金欢在后面大喊。但叶灵再也不回头了,我得找一个好点的草来成为我的第二个魔环,叶灵心想。在森林深处,她看到一个草发出幽蓝的光,她走近一看,她惊叫了起来,是绮罗蓝草。绮罗蓝草是个仙品,服过它的人就会有一种毒素在身体里,可以用毒素致命,中毒的人要赶紧治疗,要用毒素的人把身体里的毒素吸走才完事。能在这里看到绮罗蓝草,叶灵很高兴,想让她成为自己的第二个魔环,便跑过去,准备将绮罗蓝草摘下来时。突然从旁边闪出一个人影,用力推了一下叶灵,叶灵倒在地上,惊恐地看着这个人……

  (这个人是谁?为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草?请下期期待。)

二年级想象作文 篇5

  未来的一天,我正在“安乐窝”里“呼呼”大睡。突然,我被一阵风铃般的鸣叫声吵醒:“妮妮,快起床。”原来是闹钟机器人“鸣铃”叫我起床呢!它其实是个万能的机器人。它有一头耀眼的金发,一双水灵灵的大眼睛,有一张樱桃小嘴,穿着一件粉红色的连衣裙,样子可爱极了。

  “晨修”机器人只用了一分钟便把我的床铺好,被子收拾得一干二净,还给我梳了一个“公主头”,穿了一条公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

  打扮好了以后,从厨房里走出一个厨师机器人——“美味”。它笑眯眯地问我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地说道:“一碗热干面、一杯牛奶、一个鸡蛋。”我边说,它边记录着,它记录完后便去厨房里工作了。仅仅只用了两分钟便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上还摆了一盆鲜花和几根蜡烛。我在烛光下津津有味地吃着机器人为我准备的早餐。

  吃完早餐后我便去看书,可我觉得家里的书没有意思,这时从书柜台走出,一个“书精”机器人,它亲切地问我:“小主人,想看什么书?”我说:“只要是引人入胜的书都行。”机器人便从它的万能口袋中拿出一本书递到我手上。我接过书,津津有味地看了起来。书里的内容很丰富,情节逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身临其境。

  看完书以后,‘运动’机器人带着我下去跳绳。运动机器人的跳绳水平可真高,一分钟共跳了160个,而我一分钟只跳了130个。我不服气,准备再试一次。我们运动完后回到家里,这时我有点困了,便躺在床上睡起觉来,“温心”机器人走过来给我盖上被子,我慢慢地进入了梦乡……

  要是人类每天都能像这样多姿多彩地生活着,那该多好啊!

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