二年级想象作文

时间:2021-11-25 15:34:24 二年级作文 我要投稿

二年级想象作文合集八篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

二年级想象作文合集八篇

二年级想象作文 篇1

  秋,微微凉。

  丰收的季节,葡萄陶醉在成熟的香味,高粱缀的压弯了腰,黄瓜披着绿外套害怕的抖了抖。

  今天,是一年一度的收获节——

  她在收获节里满足的笑笑,一袭白裙随着清风的飘动而摇曳。

  “咳咳……”她停下脚步,捂着发闷的胸口不停咳着,鲜红的液体夺口而出,她昏厥了去。

  待醒来是,自己卧躺在医院的病床上,浓郁的药水儿充斥在这整个医院里,这对她来说已是习以为常。

  她无奈的看着窗外那些嬉戏打闹的孩子,瞳孔里是满满的羡慕……可她不能去。

  既然寿命不长,老天不公,那为什么爸爸妈妈不让我痛痛快快的玩一回,也算是无憾了。

  她的妈妈坐在床沿边含着泪,颤道:“女儿,你怎么能偷偷出去玩呢?你还要医病呢,现在还不能去……”

  “妈妈,世界那么大,我想去看看。”她恳求这苍天能给她一些时间让她用心感受这个世界,就那么一会儿,一小会儿……

二年级想象作文 篇2

  一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

  其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了,可是我有点担心,你在走了3200万次以后,恐怕便吃不消了。”

  “天呐!3200万次!”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?我办不到,绝对办不到的!”

  另一只旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒摆一下就行了。”

  天下哪有这么简单的事?小钟将信将疑地说:“如果这样的话,我就试一试吧!”

  小钟很轻松的每秒“滴答”一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

  成功似乎遥不可及,也许我们已经被远大的目标所累,倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫,从而放弃努力,在哀叹中虚度光阴。其实,我们不必畏惧遥不可及的未来,只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样,每秒摆一下,成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

二年级想象作文 篇3

  一天晚上,一只蟋蟀在草丛里唱歌。这只蟋蟀很不喜欢一只又脏又丑的小青虫,其实这只青虫长大了可以变成一只美丽的蝴蝶。

  小青虫向美妙的音乐声爬去,唱歌的正是那只蟋蟀。小青虫慢慢的爬了过去,蟋蟀看见了小青虫就说:“我的声音这么美,你这丑,滚!”小青虫只好爬到了荒无人烟的地方,但是也能听到歌声。小青虫想了想就爬到了一棵离蟋蟀不远的大树上,用一片叶子遮住自己,生怕别人发现。它还缠了一个茧,把音乐留在了里面。它听着听着就睡着了,等它醒来自己已经变成了一只美丽的蝴蝶,蟋蟀看见了不由得说:“仙女啊!”它不知道这就是那只丑陋的小青虫。那些在旁边听音乐的虫儿们,还不知道是蝴蝶让音乐变得更美,还是音乐让蝴蝶变得更美。

二年级想象作文 篇4

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙的向它走来,小松鼠跟小兔子说:小兔子你快跑吧。小兔子说:什么事拉小松鼠?小松鼠说:你有所不知,森林里的老虎来了,它要吃所有的小动物。小兔子说:怎么会这样呢?小松鼠说:因为老虎太饿了,一只小动物不够它吃,所以它要把森林的动物全部吃掉。小兔说:不会这么夸张吧!小松鼠说:你为什么还不跑呀。小兔子说:我要跟你打败大老虎。小松鼠说:怎么打败大老虎?小兔子说:我们去找公牛伯伯,然后再大象叔叔,就可以打败大老虎了。这样小兔子和小松鼠找来了公牛伯伯和大象叔叔,公牛伯伯和大象叔叔问有什么事吗?小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小动物的事说出来,公牛伯伯大象叔叔,请你们合力打败大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齐声说:“没问题,助人为乐是我们的强项。”

  这样公牛伯伯利用它坚硬的大角撞到老虎满地找牙,大象叔叔用它庞大的身体压住老虎,最后压死了老虎。

  没有了老虎,小动物们过上平安的日子。

二年级想象作文 篇5

  蚂蚁有一双短短的触角,米粒般的大小,可聪明了。

  它聪明在哪儿呢?有一次,妈妈带我去白鹿洲公园玩,在长椅子旁有一个蚂蚁的巢穴,我一看,巢穴里有好几百只。

  为了证明蚂蚁到底有多聪明,我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子,我等了半个小时,有一只蚂蚁爬过来了,那只蚂蚁闻了闻,又碰了碰,接着又推了推,最后就爬走了,我想:“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢?”这蚂蚁真笨!

  可是,过了20分钟后,那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了,它们又推又扛,好像在说:“一二一,一二一,加油!把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉,过去了一个半小时,蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴,争先恐后地争虫子吃。

  你看,蚂蚁真得很聪明吧!它能用自己留下的气味找回回家的路,也能用自己的触角和伙伴沟通。

二年级想象作文 篇6

  在猪妈妈的细心照料下,顿顿变成了一只活蹦乱跳的小猪。他和伙伴欢欢、乐乐、蹦蹦、喜喜玩得可开心了,他们每天都按时来到向日葵地里,他们经常玩捉迷藏的游戏,顿顿非常聪明,他还和伙伴们玩起了租友情的游戏,顿顿每天出租一个小时的.友情给伙伴们,这样顿顿不仅有了朋友,还有了很多的钱,他用这些钱买了纸、笔和墨水,让小伙伴到自己的家里,画出他们美丽的家园和快乐的童年。顿顿经常带领她们去山上采野果,还经常到小熊村帮助采蜂蜜、到小兔村帮助收萝卜、到小猴村帮助收香蕉。他们还结拜成兄弟,在一起学习、在一起做好事……

  顿顿不仅是一个聪明好学的孩子,他还很乐于助人。有一次,他和几个伙伴在水塘边玩,他们玩的太高兴了,竟然忘了身后的水塘,一不小心乐乐掉进了水里,大家慌张的不知如何是好,他们拼命地喊:“救命呀!有人落水了,救命呀!有人落水了。”顿顿却毫不犹豫的跳进水里,将乐乐救了上来。

  顿顿每天都是这样快乐的生活着,但是……

二年级想象作文 篇7

  春天的一个早晨,小猴来到一片草地上,它看见绿茵茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小猴想:春天是播种的季节!我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小猴 跑回家里拿来了西瓜籽、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑,再把种子埋在土里,又给种子培土,然后给种子浇了一点水,最后用脚把土踩平。

  种子几天后就长出了嫩嫩的芽,过了不久,开始长出了绿绿的叶子,又过了几天竟然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。

  小猴抱着又圆又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一起来分享这劳动的果实。

二年级想象作文 篇8

  我就自由自在在蓝蓝的上天空飞翔,做热忱、正义、勇敢的雄鹰。

  我在空中飞翔,可以帮助迷途的小孩,我在头顶上展翅高飞,送小朋友回家。

  我在空中飞翔,可以俯视大地,狡猾的老鼠,阴险的小蛇全都逃不脱我雪亮的目光,我一见它们出来搞破坏活动或阴谋行动,我就从天而降,用我尖锐有力的利爪一勾,它们就成了我的丰盛午餐。

  我在空中飞翔,可以穿越黑云,迎接闪电,不怕风雨,一路向前飞,因为我的目标还在远方。

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