关于保护青蛙二年级作文10篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的保护青蛙二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
保护青蛙二年级作文 篇1
现在博物馆里的蛙类越来越多,但捕杀青蛙的声音从未停过。因为人们大量捕捉青蛙,现在见不到几只了。
看!图上这位小朋友就在捉一只青蛙,还暗暗地想捉它回家,晚上来一顿青蛙肉!
青蛙把伤害我们的蚊子、苍蝇等害虫消灭,为什么我们还要去捕捉它们呢!
我希望人们能少一点残忍,多一点爱护,不捕捉青蛙,让它们繁殖,恢复它们的数量。
保护青蛙二年级作文 篇2
我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃,在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿”,这让好多青蛙死于非命,对此我十分痛心。
青蛙然而动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛十分锐利,舌头吞吐迅速,专门捕苍蝇,蚊子,飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个“庄稼小卫士”,也等让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?青蛙不但被称为“庄稼卫士”,还被称为“庄稼的守护神”。
青蛙不但然而益虫,就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每一天能够吃掉100多只蚊子呢!如果一亩田里有400只青蛙,农民就能够不用喷撒农药了,我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样,不仅仅庄稼获得丰收,生活用水不受污染,大家也不用担心健康会受到影响了,这对我们人类来说然而多么大的贡献啊!
世界不能没有动物,保护动物就然而等于保护我们人类自己。让我们携起手来,保护我们人类的朋友――被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧!
保护青蛙二年级作文 篇3
夏天的一个早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高兴兴地回家了。
一回到家,小明就打开了收音机,他一边吃零食一边听收音机,突然小明听见收音机里面的人说:“青蛙是人类的好朋友,大家都要保护青蛙。”小明将信将疑,就看书查找,他查出来一看,青蛙专吃害虫,是农民伯伯的好帮手。
小明很快就跑到河边,把青蛙放生了。
保护青蛙二年级作文 篇4
青蛙是人类的好朋友,是田间灭虫卫士。青蛙的两条腿粗壮有力,是一位跳远高手。眼睛豉豉的,像两个铜玲,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。嘴里有一条灵活的长舌头,上面有许多粘液,舌根生在下颌端,舌尖分叉,只要有小虫子迎面飞来它就像离弦的箭,能百发百中的把虫子吸入口中。一只青蛙每天大约可以吃120只害虫,一星期就可以吃掉840只害虫,一年就可以吃掉近30万只害虫,这是多么惊人的数字,所以人们称它为“庄稼保护神”。
由此可见,青蛙对人类和庄稼是多么重要啊!如果人们仅仅为了饱口福,就残忍地大量捕食青蛙,稻田里的害虫就会迅速繁殖,农作物的生长会受到影响,庄稼就会颗粒无收,最后受害的还是人类自己。“春捕一只蛙、秋少一担谷”说的就是这个道理。
青蛙是人类的好朋友,让我们一起保护青蛙吧!!!!!
保护青蛙二年级作文 篇5
有一天,天气晴朗,阳光明媚,乐乐带着捉小青蛙的工具,去池塘里捉小青蛙。远远地,乐乐就听到了青蛙“呱呱呱------”的叫声。乐乐急忙像小花猫一样轻手轻脚地走过去,一扑捉到了六只小青蛙。
回到家里,乐乐打开桌上的收音机,一边听广播,一边观赏玻璃瓶里的小青蛙。这时,广播里正播着:“保护青蛙,人人有责!”乐乐又拿出爸爸以前的资料,书上说:“青蛙是益虫,一年能吃一万八千二百只害虫,我们要保护它。”
乐乐马上拿起玻璃瓶,跑到池塘边,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫着,好像在说:“谢谢你,好朋友,常常来我们动物王国玩呀!”
保护青蛙二年级作文 篇6
一天,我到集市去,忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。”之后就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐,前脚向外伸着,想逃脱。可总然而被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里然而大把大把的钞票,而不然而满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也然而反映蛙鸣雨天气的.关系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙还然而捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头,平均每一天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课,人为了保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,然而鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们:自然界的各种事物然而密切联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?
人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了!我提出倡议:让我们和动物和平共处,保护人类的好朋友―青蛙吧!
保护青蛙二年级作文 篇7
我发现有些小朋友喜欢捉小蝌蚪。他们拿着瓶子, 把蝌蚪装在瓶子里,摇着玩,我一想:“小蝌蚪离开水,一会就晒死了,想到这儿我感到非常痛心,因为小蝌蚪长达后变成青蛙,青蛙可以捉害虫,让害虫变得少一些,所我感到非常痛心。
青蛙不仅能捉害虫,还能在水里游来游去,真是一个蛙泳小能手。青蛙没有颈,头和身体直接相连,它的头是尖尖的三角形,头顶的两侧长着一双灵活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一张显得特别宽阔的大嘴。青蛙背上披着一件浅绿色的外衣,上面还长着几道金黄色的条纹;腹部白色,好像穿着几道金黄色的条纹;好像穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力,缩在一起,前肢直立,支撑全身。他的每只脚有五个脚趾,趾中间有一层薄皮一 ,便于划水游泳。在地面上,它的脚趾叉开,看上去有点像小鸭子的脚。
小青蛙为了捕捉害虫,常常一动不动地趴在地上。飞虫在空中穿梭似的飞来飞去,他装作没有看见似的,等飞虫飞得低一些,小青蛙就一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴,把舌一伸,把飞虫吞吃掉了。人们还称青蛙为“除害大将军呢”!
保护我们的“除害大将军”青蛙吧!
保护青蛙二年级作文 篇8
星期天,我和妈妈去买菜,我看见一个在叔叔鬼鬼祟祟的卖青蛙。那些青蛙在网里蹦来蹦去,还“呱呱”的叫,好像在说:“救救我们吧!救救我们吧!”可好多人毫无同情心,好多青蛙被陆陆续续地买走了并且让那位叔叔杀青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剥了,我感到又气愤又痛心。它们都将成为人们口中的美味佳肴了。
叔叔、阿姨你们为什么嘴馋,青蛙但然而最出色的“庄稼保护神”,它然而一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇.....青蛙的眼睛很锐利,能够自由转动十分灵活,躲在任何地方的害虫,都逃但然而它那双铜铃般的眼睛。舌头很长并内含黏液。它只要发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住。一只青蛙一天能够吃一百多只害虫,六只青蛙八天能吃五千多只害虫,这然而多么大的功劳啊!
青蛙不但然而庄稼的保护神,而且然而天气播报员,如果下大雨,它就会呱呱大叫。
青蛙然而农民的朋友,田野的歌手,庄稼的保护神,丰收的报喜者,让我们一齐来保护它们吧!
保护青蛙二年级作文 篇9
星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜。刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:“卖青蛙喽,我的青蛙然而野生的,味道鲜美,营养丰富,大家快来买吧。”一大群人围了过去,我也挤进去看个究竟。只见地上放着一只大竹蒌,里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙,这些青蛙在不停的挣扎着,痛苦地呱呱直叫,仿佛在说:“求求你们放了我吧!”但然而,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。看到这一幕,我感到很心痛。
青蛙然而名副其实的“抓虫专家”。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们。据统计,一只青蛙一天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的6-7个月中,一只青蛙就能够消灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙然而当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅仅然而庄稼的保护神,还然而大自然的歌唱家。有动听的蛙声,人们就有了丰收的期望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的著名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》:长夏原野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求田鸡买卖客,莫让青蛙餐桌亡。
同学们,赶快以实际行动来来保护我们的“抓虫专家”――青蛙吧!
保护青蛙二年级作文 篇10
夏天到了,青蛙长大了,长壮了。由于它肉质鲜美,营养丰富,成为了一些人餐桌上的美味佳肴;还有些人把青蛙当成“摇钱树”,捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是动物界最出色的“跳跃冠军”,它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过,它的舌头就立刻翻出嘴外,把虫子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏锐,从它眼前飞过的害虫,都逃脱不了被它吞食的命运。靠着这些特殊能力,青蛙白天大约能消灭60多只害虫,夜晚能消灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能消灭1万多只害虫呢。青蛙多,消灭的害虫就越多。
让我们保护庄稼的小卫士,农民的好朋友——青蛙吧!
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