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二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！（精选30篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇1
周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：“第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的……”
“是！”同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然“嗒”的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！
想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你，大哥哥。”小军听了，跳下树枝，对小鸟说：“再见了，小鸟！”说完，小军就开心地回营地了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇2
放学了，小明看见一家鸟店。他想多好的鸟啊！买下来还可以听它唱歌呢！最后，小明就买下来了。小明把鸟放在鸟笼里，小鸟一放在鸟笼里就又冲又撞。小明想小鸟一定饿了，小明就去给它拿食物。小明一回来觉得小鸟好象在呼救一样。小明又想小鸟好孤独啊！小明说："小鸟，回家吧！"
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇3
一天下午，小明放学回到家，可那件爸爸刚买的小鸟又冲又撞。它发出凄惨的叫声，好像在对小明说：“我要回家！我要回家！”小明心想：它在笼子里一定很孤独。于是，他打开鸟笼的门。小鸟拍着翅膀，飞向蓝天，不时地回头，似乎在对小明说：“谢谢你。”
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇4
今天，小明抓了一只小鸟，翠绿的羽毛，漂亮极了！小明舍不得放了它，于是他就把小鸟关进了鸟笼。
小鸟每天都又冲又撞的，它看着自己的朋友们都自由自在地在天空中翱翔，自己却被关在笼子里，非常伤心。它每天都对着小明说：“放了我吧，我要回家，要跟小伙伴一起展翅高飞。”小明每次都不理不睬的。直到有一天他听见了小鸟凄惨的叫声时，才忍不住地把它给放了，说：“回家吧！”小鸟高兴地拍着翅膀飞向了蓝天。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇5
小明家的阳台上有一个鸟笼，鸟笼在阳光的照耀下闪闪发光。鸟笼里有一只五颜六色的小鸟，小鸟一身蓬松的羽毛，一双圆溜溜的眼睛流露出凄苦、渴望的眼神。它一会儿一动不动地坐着，望着碧蓝的天空，好像在说：“我要回家，我要回家，我住在这里好孤独。”一会儿又冲又撞，时而又发出凄惨的叫声。
小明看着小鸟，心里非常难过，心里想，小鸟会唱动听的歌，会飞翔，还会捉害虫，我们要好好保护小鸟。小明说干就干，他高举鸟笼，小心翼翼地打开鸟笼门。小鸟扑棱翅膀飞向高远的蓝天。小明看着小鸟飞走了，会心的笑了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇6
我小心翼翼地把小鸟带回家，拿出一些酒精、纱布和云南白药，在纸巾上轻轻洒上酒精，小心翼翼地给小鸟受伤的翅膀消毒。最后我给小鸟包扎了。我想，这只鸟一定饿了。我跑到草地上，抓了一些虫子，把它们喂给了小鸟。就这样，小鸟的伤一天比一天好。
每个人都有自己的家，都有自己的妈妈。现在小鸟不能回家了，它的妈妈会多伤心多焦虑啊！我来到一片森林，把小鸟高高地捧在手中，深情地对小鸟说：“去，去找你妈妈！”鸟儿飞起，飞向蓝天。小鸟飞回来，对着我叽叽喳喳，仿佛在说：“谢谢你，让我回到大自然的怀抱。”我听着，甜甜地笑了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇7
一个阳光明媚的下午，小明和他的弟弟正走在回家的路上。突然，他们看到一只鸟从树上掉了下来。我看到他盯着自己无助的眼睛，黄黄的嘴巴不停的叫，仿佛在说“我要回家，我要回家”。
当他们看到这一幕时，他们非常焦虑。这棵大树太高了，我们爬不上去。我们做什么呢？
这时，小明灵机一动，想出了一个好主意。他让哥哥坐在他的肩膀上，把鸟放在巢里。
他们非常高兴。这时，鸟爸爸和鸟妈妈回来了，对小明咕咕地叫着，好像在说“谢谢，谢谢”。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇8
一天，鸟妈妈正在教鸟儿如何飞翔。不经意间，鸟的翅膀被树枝划伤了。从天而降。
小红碰巧看到受伤的.鸟掉在地上。她把鸟带回了家。妈妈看到了，说：“可怜的东西，我们带他去动物医院吧。”他们来到动物医院。医生说：“翅膀发炎了。他不会飞，必须休息几天。”医生摸了些给鸟翅膀的药。过了几天，鸟的翅膀慢慢长大了。妈妈给小鸟带了一顶小花帽，小鸟很开心。
小红带着小鸟去了公园。她对小鸟说：“你的翅膀长了，飞走吧，注意安全！”
小鸟飞起来，好像在说：“谢谢小红。我要去找我妈妈。再见！”小红开心的笑了！
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇9
一天，小鸟黄煌在树上跳来跳去，但是不小心摔倒了。黄煌鸟既不会飞也不会爬树。我能怎么做呢？这只鸟很匆忙。
突然，一只小猴子从树叶里跳了出来。小猴子问：“小鸟是黄色的，你怎么了？”
小鸟黄煌说：“我不会飞，我不会爬树，然后我又从树上掉了下来。我能怎么办？”
小猴子灵机一动，说：“哈哈，我有个主意。没有什么我做不到的。”
小猴子说：“我要把尾巴绕在树上，倒吊起来。那我就拿一根很长的绳子。你抓住绳子，我来使劲拉。你不上来吗？”
黄鸟拉绳子。"123 。"
小鸟黄煌终于上来了，她非常高兴！我忍不住在树上唱歌。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇10
暑假的一天，蓝天像一块染过的布，白云像一只只小绵羊。大毛去公园里玩耍，玩着玩着玩累了。他躺在大树下，嘴里叼着一根薄荷草，双手抱着头。突然一只小鸟要掉下来了，另外两只小鸟心急如焚地叫着。
小鸟掉下去了，大毛心想：小鸟宝宝还不会飞，从那么高的树上掉下来一定摔坏了。大毛连忙站起来，跑到小鸟面前。小鸟有气无力地叫着，好像在说：“救救我，救救我！”大毛立刻搬来一架梯子靠在大树上，然后连忙捧起小鸟，小心翼翼地放回了树上。
小鸟们对着大毛叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”大毛说：“不用谢。”他朝小鸟挥挥手就离开了公园回家了。
我们要跟大毛一样做个爱护小动物有爱心的孩子。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇11
星期天的上午，天气晴朗，大毛来到公园里玩耍。
他玩累了，就抱着后脑勺，双腿弯曲，躺在草坪上。这时，大毛看见树上的鸟窝里有三只小鸟。一不小心，一只小鸟掉了下来，摔到了草坪上。大毛心想：小鸟摔到了草坪上一定很痛吧！于是大毛站起身来，跑到小鸟身边查看情况。小鸟躺在草地上，痛苦极了。大毛心想：我得送它回家。
大毛冲到家里，拿来梯子，靠在大树旁边，捧着小鸟，爬上梯子，小心翼翼地把小鸟送回窝里。送完小鸟后，大毛爬下梯子，三只小鸟拍拍翅膀，向大毛表达感谢。大毛挥了挥手，说：“拜拜，我以后一定会再来见你们的！”
我们要向大毛学习，爱护小动物，做个有爱心的孩子。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇12
在一个天气晴朗的日子里，哥哥小强和弟弟小明在外面玩。玩着玩着，忽然看见一只小鸟从树上不小心掉了下来。
这只小鸟还很小，浑身有着淡黄色的羽毛，两颗小眼睛圆溜溜的，还骨碌骨碌地转呢！它有着一张尖尖的小嘴和一双桔红色的小脚爪，非常可爱。小强轻轻地捧着它，像捧着一个精致的玻璃瓶一样，生怕打碎了。
看了一会儿，小强才发现，这棵大树浓密的枝叶间有一个小鸟窝。小强连忙让小明坐在他肩膀上，把小鸟送回家。鸟妈妈“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”小明和小强心里美滋滋的，和鸟妈妈挥手告别。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇13
在一个放学回家，看见院子的树挂着鸟笼，笼子里有一只美丽的小鸟，黄黄的羽毛，红色的小嘴，金黄色的小爪子，可爱极了！
我越看越喜欢，忽然，被关的小鸟又冲又撞，发出凄惨的叫声，好像向人们求救，我想： 关右笼子里多么可怜， 没有自由， 没有伙伴， 一定很孤独。
如果爸爸妈妈把我一整天关在屋子里， 不让我出去玩， 一定很难过的， 此时的小鸟， 不就是和我一样难过吗？我一定要让它重新获得自由。
想到这里， 连忙踮起脚尖儿， 把挂在树上的鸟笼拿下来， 小心翼翼打开鸟笼门， 小鸟飞出鸟笼门， 扇动翅膀凌空而起，在我头上盘旋几圈，飞向高远的蓝天，它一边飞一边叽叽喳喳地叫着， 好像在说：“谢谢你，我要自由了，我要回家了！”
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇14
一个鸟语花香的季节到了，星期天的早上，阳光明媚，天气晴朗。
明明和他的爸爸一起去公园里玩，忽然，一只小鸟从树上掉了下来。爸爸连忙停下，把这只小鸟捧在手心里。他们往上一看，看见一个鸟窝，鸟窝里还有一只小鸟。明明心里想：那只小鸟是不是叫我们把这只小鸟送上去？可是树很高，高个子爸爸都够不着。明明想了一个办法，他站在爸爸的肩膀上，捧着小鸟把小鸟送上去。“这是个好办法。”爸爸说。
爸爸按明明说的去做，果然把小鸟送回了窝里。明明和爸爸开心地走了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇15
一天，小明和哥哥一起去公园里散步。
走着走着，忽然一只小鸟从树上掉了下来，哥哥迅速地跑过来把小鸟捡了起来，原来这只小鸟是在学习飞翔的时候不小心掉了下来。哥哥想把小鸟放回鸟窝里，可是他够不着。小明想了一想，说：“我们可以找个东西垫一下。”哥哥说：“我们拿什么东西垫呢？”小明又想了想，说“我可以坐在你的肩膀上，就够得着。”哥哥回答：“好主意。”他们就按小明的方法去做。小鸟回到窝里很开心，小明和哥哥也很开心。最后他们还和小鸟挥手道别，依依不舍地回家了。
这一天真快乐，因为他们做了一件好事。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇16
一个星期六的早上，天气晴朗，小明和他的弟弟两人一起去树林中散步。
他们走着走着，看见一只小鸟宝宝从树上掉了下来。小明连忙跑上前接住小鸟宝宝。他想把小鸟放回窝里，可是他够不着，他想来想去想了很久也没想出个办法。这时，弟弟眼珠子一转，说：“哥哥，我想到一个办法，我们可以你在地上我坐在你的肩上把小鸟放回窝里去。”小明说：“弟弟，你真聪明，你上来吧！”他们把小鸟放回窝里，这时，鸟爸爸和鸟妈妈回来了，它们叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你们。”他们说：“不客气，这是我们应该做的。”
说完，他俩跟小鸟们挥挥手高高兴兴地回家了！
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇17
夏天到了，有一天的早上，小明在公园里的一棵大树下休息。
忽然，小鸟玩的时候不小心把另一只小鸟推到了地上。小明看到了就走到它旁边，鸟妈妈看见了说：“请你救救小鸟吧！”小明说：“放心吧，我会把小鸟安全地送回家。”
小明回家拿了个梯子，小明一手拿着梯子，一手捧着小鸟，累得满头大汗，把小鸟送回了家，鸟妈妈很开心。
鸟妈妈说：“谢谢你！”小明说：“不客气。”然后小明就回家了，脸上带着自豪的笑容。
我们也要向小明学习，有着善良的心，保护周围的小动物。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇18
一个暑假的早晨，天空像一颗巨大的蓝钻石，洁白的云朵像一只只可爱的小绵羊一样。
大毛去公园里玩耍，他玩得很累，于是，他就悠闲地躺在一棵又高又大的树下面，嘴里还叼着一根小草呢！忽然树上掉下来了一只可爱的小鸟，它的爸爸妈妈们心急如焚。大毛看见了，心里想：小鸟宝宝应该还不会飞，它从这么高的树上摔了下来，一定摔坏了，不行，我得去看看。大毛走了过去，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在有气无力地说：“救命，救救我！”于是大毛搬来一架梯子，把梯子靠在大树边，然后小心翼翼地把小鸟放回了窝里。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在对大毛说：“谢谢你，大毛。”
这个故事告诉我们要爱护小动物，做个有爱心的孩子。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇19
佳佳家后花园的屋檐下住着几只小鸟。
一天早上，佳佳来后花园玩，她一来到后花园就听到小鸟叽叽喳喳地叫声。她走近一看，原来有一只小鸟从屋檐下摔了下来。佳佳连忙伸出双手，轻轻地捧起小鸟去找爸爸。她一边跑一边叫着说：“爸爸，爸爸，小鸟摔下来了，小鸟摔下来了。”爸爸说：“小鸟太顽皮了，才会摔下来的，你别急，我们把它送回去吧!”于是，爸爸就找来一把梯子，小心翼翼地把小鸟送回了窝里。
其它的小鸟见自己的妹妹回来，就拍打着翅膀好像在说：“谢谢你们把它送回来，不然，妈妈就着急了，谢谢你们。”
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇20
一天下午，小明躺在大石头上休息。小明看见一只小鸟从大树上掉到了地上。他惊讶地看着小鸟，心想：这只小鸟真可怜啊！小鸟的爸爸和妈妈一定很难过吧！我要把小鸟送回家。
小明走到小鸟身边，小明伸手要把小鸟捧在手心里，可是小鸟全身发抖，小明说：“我要送你回家，你别怕。”小鸟就像是听懂了他的话，一下子就安静了。
小明向着家的方向飞奔，小明从家里拿来了一个梯子，小明右手捧着小鸟，左手扶着梯子。使出九牛二虎之力，才安全地把小鸟送回家。小鸟妈妈对小明打招呼，像是说：“谢谢你。”小明笑着说：“不客气。”
小明真是个善良的好孩子，我们也要像他一样爱护小动物。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇21
一天中午，小明在公园的树下乘凉。小鸟在树上不小心掉到地上，小明听到“砰”的一声，小明很好奇是什么东西掉到草地上了，小明找了找，找到一只小鸟，小明心里面想着小鸟那么可怜呀！
小明发现小鸟受伤了，小明捧着小鸟，把小鸟送到医院。
然后小明把梯子搭在树上，小明用手捧起小鸟，用另一只手抓住梯子往树上爬，把小鸟送回家里，小鸟妈妈叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你把我的孩子救回来。”小鸟的病也被治好了，小明真善良！小鸟很开心，小明也很开心，小明和小鸟们说：“再见。”
我也会向小明学习，要保护小动物。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇22
一天上午，小明出去玩，来到公园的草地上，躺在树下休息。
这时候，忽然“咕咚”一声，小明看四处没有什么动静，又看了看地下，发现一只小鸟，他觉得小鸟很可怜。
小明就决定帮助小鸟，小明连忙回家拿梯子，拿了梯子后，一边左手捧着小鸟，一边右手抓着梯子向上爬，小心翼翼地把小鸟送回了家。
小鸟妈妈非常感谢小明，叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你，”小明开心地说：“不用客气，再见。”
我们要向小明学习，保护小动物，要有一颗爱心。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇23
一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃，一只刚出生不久的小鸟被风刮到地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。
小鸟被风刮到了地上的时候，心里想，不会真的没有人来救我了吧。它想着想着，突然一个小女孩走了过来，发现了一只小鸟，她连忙跑过去，仔细的看，看这只小鸟受伤了没有，看着看着，发现这只小鸟受伤了，就把它带回家，回到家以后，她就找一个盒子，在盒子里面放了一些柔软的棉花，作为小鸟的窝。然后在喂它一些米饭。在小女孩的照顾下，小鸟的伤慢慢的好了，它说：“我要回家。”小女孩就把小鸟放走了。小鸟说：“谢谢你。”小女孩说：“不用谢。”说着，小鸟就飞走了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇24
一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。
它四处张望，不停地叫着。一只长颈鹿听到了，连忙跑过去，对小鸟说：“你的爸爸、妈妈怎么不好好地照顾你呢？”小鸟说：“不是这样的，它们是去帮我找食物去了。”长颈鹿说：“那这样吧，我把脖子弯下去，你爬到我头上，我把你送上树枝。”
小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了，唱起了动听的歌。恰好这时，小鸟的爸爸、妈妈回来了，于是很感激地对长颈鹿说：“谢谢、谢谢你。”
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇25
有一天，小鸟黄黄在树上跳来跳去玩呢，结果一不小心，掉了下去，小鸟黄黄不会飞也不会爬树，这可怎么办呢？小鸟黄黄着急了。
忽然，从树叶里跳出一只小猴子，小猴子问：“小鸟黄黄，你怎么了？”
小鸟黄黄说：“我不会飞，不会爬树，我从上面又掉下来了，这可怎么办呢？”
小猴子灵机一动，说：“哈哈，我有办法了，没有我做不到的事。”
小猴子说：“我先把尾巴缠在树上，让自己倒挂着，然后我拿一根很长很长的绳子，你把绳子抓紧，我使劲往上拉，你不就上来了吗？”
小鸟黄黄拉住绳子。“一二三……”
小鸟黄黄终于上来了，“她”高兴极了！情不自禁在树上唱起了歌。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇26
周末，小明去公园玩耍，小明玩累了，找到一棵树，就在树下乘凉，绿油油的小草好像一片绿绿的地毯，还开着美丽的花儿。在树下乘凉真开心。小明抬头一看，树上有一个鸟巢，鸟巢里还有三只小鸟。
忽然，“啪嗒”一声，一只小鸟从树上摔了下来，小明的心里想：它一定是在学飞的时候，没控制好翅膀，从树上摔下来了，这只小鸟多可怜呀！我一定要救救它。
小明跑回家拿了一架梯子，把梯子放在了树上，左手捧着小鸟，右手扶着梯子，一个又一个阶梯的往上爬，把小鸟安全地送回了家。
天快黑了，小明该回家了，小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在对小明说：“谢谢你救了我。”小明就给小鸟打招呼，然后回家了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇27
周六，天气晴朗，丁丁去草地上玩。草地真美啊！绿油油的。丁丁躺在树下面乘凉。他看见树上有一个鸟窝，里面有三只小鸟。
忽然，“啪嗒”一声，丁丁连忙坐了起来，一看，是一只小鸟从树上掉了下来，丁丁想着：小鸟是怎么掉下来的？是不小心掉下来的，还是挤下来的？丁丁心想小鸟是我们的好朋友，我要去帮它。
丁丁回家拿了一个梯子，丁丁的左手紧紧地抓住梯子，右手抱住小鸟，使出九牛二虎之力，才把小鸟送回家。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“谢谢你。”
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇28
中午回家打开门一看，我惊呆了，我家小鸟居然在鸟笼外面。
鸟笼是敞开的，两只小鸟站在鸟笼上面，它们也呆呆地看着我们。我很奇怪，那门是怎么开的呢？
妈妈关上阳台上的门和窗，戴上手套准备抓住小鸟。妈妈走向小鸟，小鸟就往纱窗上飞，爪子抓住纱窗。妈妈拍拍纱窗，小鸟又往鸟笼那边飞，飞到鸟笼旁边的花盆上。妈妈手伸向花盆，小鸟又飞走了。最后，妈妈把它们赶到一个角落里抓住了它们。
小鸟回到鸟笼里了，我赶紧拿来橡皮筋绑住了鸟笼的门。小鸟再也飞不出来了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇29
周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。
是！同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！
想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。
二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！ 篇30
春天的早晨，风和日丽，鸟语花香。乐乐在树上捉了一只小鸟，他找来了一根绳子，把绳子的一头系在小鸟的脖子上，另一头拿在手上，一边跑一边兴奋的喊：“快看哪，快看哪！独一无二的风筝！”可怜的小鸟，拼命挣扎，尖声鸣叫，羽毛都快要落光了。
正在乐乐玩得高兴的时候，看见一个小女孩在哇哇大哭，警察叔叔来到她身旁问：“小妹妹，你为什么哭啊！”原来，她是要找妈妈。警察叔叔说：“我送你回家吧！”小女孩的哭脸，立刻变成了笑脸，跟警察叔叔一起回家了。
望着他们俩远去的背影，乐乐想：“小鸟也有妈妈，如果我不把小鸟放飞，难道要让它失去自由吗？”
于是乐乐解开绳子把小鸟放飞了，边放还边说：“小鸟，回家吧！”
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