小金鱼二年级作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小金鱼二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
小金鱼二年级作文 篇1
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
教师点评:
小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、
拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。
小金鱼二年级作文 篇2
我家的鱼缸里养了几只可爱的动物——小金鱼。
鱼儿们常在水里悠闲地游来游去。它们的头上有一对鼓鼓的大眼睛,胖嘟嘟的身上穿着一件金色的衣裳,尾巴摆起来就像一把大扇子。它们常在鱼缸的一个角落里发呆,我把刷鱼缸的刷子一刷,鱼儿便被吓得四处逃窜。它们真是胆小如鼠啊!其实,谁会有意伤害它们呢!
每当我走到鱼缸边时,鱼儿就会朝我的方向游来,我问妈妈:“鱼儿为什么会游到我这儿来啊?”“因为它们喜欢你啊!”妈妈总是笑着回答我。我观察了一段时间,原来它们以为我是喂食物给它们吃的。真是“小馋猫”!我扔了几颗鱼食,一群鱼儿马上游来,张开大嘴,囫囵吞枣,三下两下就瓜分了鱼食。还把头探出水面,张开大嘴,好象是让我再给它们一点,我于是再给了它们几颗,鱼儿们三下五除二,又把这些鱼食瓜分掉了。
小金鱼们真可爱!我爱小金鱼,因为它们给我的课余生活带来了许多乐趣!
小金鱼二年级作文 篇3
我五六岁的时候,我奶奶去水族馆买了一只金鱼回家。
新客人一到家,我急忙跑过去看它,它的模样长得既奇怪又可爱。奇怪的是脑袋上戴着一个鲜红的“头饰”,好像顶着一个草莓,又像一朵红花。可爱的是它有一双黑葡萄般的大眼睛和一条三角叶一样的分叉。不仅如此,它还会很多“功夫”,因此我给他取名,叫“功夫金鱼”。
它在没人打扰时,会表演非同一般的功夫。如仰泳功,别的金鱼都是背朝上游泳,而它却是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思,它吃食物时,它把水和食物一块吞下去。但是最厉害的要数铁头功了,他和别的金鱼抢食的`时候,用它的大头蛮横撞开别的鱼,自己去吃独食。
“功夫金鱼”还很通人性!有一次,我的心情不太好,便站在鱼缸前排遣愁绪,没想到它居然一反常态的表演起绝技。要知道,它在没人的时候才会练功夫。今天我站在旁边,它怎么会表演起它的绝技呢?我想,它大概是看出了我的心思,故意逗我开心吧。我想到这儿,不禁乐了……我很喜欢这只“功夫金鱼”。
小金鱼二年级作文 篇4
语文课上,杨老师给我们带来了两条可爱的小金鱼。
小黑有一双大大的眼睛,它的腰细细的,尾巴大大的,就象穿着一条黑色的纱裙。小花有一个大大的脑袋,一双透亮的小眼睛,露出白色的大肚皮,好象穿着一件红里透白的连衣裙。
两条小鱼在水里快活地游来游去,象在捉迷藏一样。他们的嘴一张一合,背上的鳍摇来摇去象在跳舞。
我多么想养这样可爱的小鱼啊!
小金鱼二年级作文 篇5
前几天,妈妈给我买了三条小金鱼,,它们分别是水泡、珍珠和红狮子头。
一、水泡
水泡长得很奇怪,眼睛上有一对橘色的泡泡,故因此得名——水泡。它的一张玲珑小嘴忽时开,忽时关,好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的,只有肚皮是白色的。如果仔细看,还能看到水泡的腮呢。鱼腮随着嘴巴一张一合,真是好玩极了。
二、珍珠
珍珠全身也是橘色,身上有一个个小突起,好似珍珠,所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圆,像个大气球。它的尾巴像一只展开翅膀的蝴蝶,当它在水中游动的时候,蝴蝶也翩翩起舞。
三、红狮子头
红狮子头,不用说,看到这个名字就知道它是红色的,只有尾巴那里颜色是黑白相间。它的头部有一块大的多余的突起,猛的一看,就像是狮子的头一样,怪不得人们称它为“红狮子头”呢!
这三条小金鱼现在每天只吃一粒鱼食。不过卖金鱼的阿姨告诉我,慢慢地它们会吃得越来越多。看着它们在水里游得那么快活,我仿佛看到它们长大了。
三条小金鱼真可爱,我非常喜欢它们。
小金鱼二年级作文 篇6
我的这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的鱼。可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,东躲西藏。
吃饭的时候,它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食,如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话,它非把那一片的石头都舔几遍,方才罢休!
它如果高兴,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下,再用小手画画那儿,画画这儿,直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴,就走到一旁,对玻璃发愣,无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉,早晨,公鸡啥时候叫就啥时候起床,醒来后,它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来,这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品,比如说鱼缸里的水草,爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼,才几个月大,近来长出了细细的胡须。不过,它受过的苦难可比谁都多,它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的,当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来,养在旧房子阳台上的盆子里。有一天,妈妈夜晚晾衣服时不留意,几滴有洗衣粉的水掉进了盆子,第二天,鱼都死光了,只剩这只鲤鱼先生还活着,不过也奄奄一息了,大家都以为它也不行了,没想到它居然意外的活了下来。
很快,我们搬了家,买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里,尽管它不是最漂亮的,却是最大的,也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱,很快,鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友!
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
小金鱼二年级作文 篇7
我养了两条可爱的小金鱼,它们身上的色彩有红的、黑的、白的,,五彩斑斓,漂亮极了!它们有一个圆圆的头,一双鼓鼓的大眼睛,粗而短的身躯和一条宽而灵活的尾巴。每天我给它们喂食的时候,它们最开心了。当我把鱼食投下去的时候,它们就一窝蜂似地一拥而上,张开那员圆的大嘴,争相吞食。平时呢,它们似乎很少休息,总在水里玩个不停。
每过几天我都会给小金鱼换上清澈的水,而且把它们的家园布置得漂漂亮亮的,里面有晶莹剔透的玻璃钻石和五颜六色、形态各异的水晶小猪猪,我还想去买一些绿色的水草,把它们的家园布置得更加漂亮。
可爱的小金鱼给我的生活带来了更多的乐趣.
小金鱼二年级作文 篇8
今天,爸爸给我买回来两条可爱的小金鱼,我非常高兴。
金鱼爱吃鱼虫,鱼食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡,像是金鱼在水里打嗝。但是这不是最有趣的,最有趣的是它睁着眼睛睡觉,我很奇怪,我还以为它死了呢?然后我跑去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然睁着眼睛睡觉。”但是我还是不相信,心想动物都有眼皮,为什么金鱼就没有呢?然后我上网找到了一些资料,果然查到的资料上说金鱼真的没有眼皮呀?
今天我知道了动物和植物都有有趣的地方,需要我们去观察和发现。
小金鱼二年级作文 篇9
星期天,妈妈给我买了一些金鱼。金鱼在鱼缸里自由自在的游来游去,五彩缤纷的颜色,像万花筒一样,令人眼花缭乱。
这时,一直红色的金鱼静静地停在鱼缸的一角,嘴巴一张一合,不停地喝水。难道鱼不怕把肚子胀破吗?带着这个疑问,我好奇地问妈妈。妈妈说:“金鱼不是在喝水,而是在呼吸,它喝下的水,经过腮过滤,氧气被毛细血管吸收,水和二氧化碳从腮孔流出来,所以金鱼不会胀死的。”
这是真的吗?我决定亲自动手做一个实验。我用滴管吸一些用红色食用色素调制的水,在金鱼的嘴前面挤出来。“红水”被金鱼喝了下去,又从金鱼腮里流出来了。啊,妈妈说的话没错!
动物世界真奇妙啊!
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