小学生描写梅花的作文

时间:2022-11-08 14:54:14 二年级作文 我要投稿

小学生描写梅花的作文(精选104篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生描写梅花的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生描写梅花的作文(精选104篇)

  小学生描写梅花的作文 篇1

  梅花,一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑,带有微微清香的身躯,使人感到心情十分舒畅,心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。

  在寒冷的冬季,温暖的小屋中,暖气和松软的被子都无法阻挡我们对窗外世界的渴望。只要我们看到窗外一株梅,就产生了一股股抑制不住的感叹,真想一下子冲出屋去,拥抱这冷香四溢的世界。可是,无情的雪一下子垄断了我们的希望。但是,你的香气仍然从窗缝中窜进来,给我们那颗失望的心,一丝安慰。

  窗外,雪仍在纷纷扬扬地下着,比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季,它仿佛是最美丽的,几乎已无人敢与它相比美了。这时,只有梅花挺身而出,清晰地出现在我们眼前,似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。

  雪下得更大了,也许雪想考验一下梅花。可梅花并未认输,在风雪中傲然挺立。

  不知雪是被梅花感动了,还是主动退出了,突然间,雪停了,只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”啊!

  这时,在注视着梅花的人,都慢慢地走出了屋子,眼中充满了感慨,仿佛看见这一切,就懂得了一个深奥的道理。同时,深吸一口气,感觉心情无比舒畅,如有一株圣洁的梅花在心中盛开。

  梅花,你是多么美丽,多么坚强啊!你虽没有牡丹的富贵,没有菊花的高雅,也没有春雨的滋润,可你却是百花丛中最纯洁,最美丽的。

  小学生描写梅花的作文 篇2

  腊梅花会在刺骨的寒风里,在寒冷的暴雪中飘出一股清香,这些白色或红色的小花傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里。

  腊梅花开于早春,别的花还没开,它们已经盛开着,花朵是那样纯洁,也许只有冰清玉洁这个词才配的上它吧!这让人想起了墨梅这首诗,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”

  它的清香使人难忘,在很远就能闻到,它即使凋落,香气也依然存在。“零落尘泥碾作尘,只有香如故。”果然一点都不错。被誉为“东风第一枝”的梅花是不畏风雪的,他在狂风暴雪中开的极其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北风呼呼作响,行人行走困难时,当雪花冰珠夹杂着打在脸上生疼时,傲骨的梅花却在与风雪作斗争。这是多么壮观的景象啊!然而在春天,百花齐放时,它却愿意收起自己冰清玉洁的美丽花朵,甘愿衬托别的花朵。这就是腊梅花,在风雪中顽强抗击,却在百花齐放时去衬托别的花,这真是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”啊!

  我们要学习梅花,做个洁身自傲的人,要学习它为别人奉献,不与其它花争春的高尚品质。

  小学生描写梅花的作文 篇3

  梅花,一种被称为群花之魁的花。在寒冷的冬季,唯有它不怕寒冷,坚强的开放着,显得格外美丽,格外坚强。

  梅是蔷薇科中的一个乔木树种,最高可长到10米,大多在4、5米左右。它的叶片呈阔卵形,带一个长尾尖,叶柄上有两颗突起的腺体,所以容易辨认。梅的花有五个花瓣或为五的倍数;花色有白色、红色、墨红色、粉红色等。花先叶而放,有微微的清香。现在,人们已培育出了二百多种不同的品种。梅花不但颜色不同,而且花瓣的层数也不同,有单瓣,有重瓣。单瓣的品种,开花后多能结果,味极酸;重瓣的品种,开花后很少结果,主要供人欣赏。

  在我国长江以南各地都栽种梅花,尤其以浙江、江苏、安徽、湖北、湖南及四川诸省为多,至今已有三千多年的历史。

  在我家门前,有一株腊梅。在严寒的冬季里,它总是绚丽多彩,好像这严冬都抵挡不住它想要开放的决心。你看,它褐色的枝干上衬托着粉红色的花瓣,在皑皑的白雪中矗立,分外俏丽。

  梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的象征。我爱你,梅花,我要象你学习,做一个坚强勇敢的人!

  小学生描写梅花的作文 篇4

  有的人喜欢娇艳玫瑰,也有人喜欢象征着荣华富贵的牡丹,而我与他们不同,我喜欢朴素的梅花。

  记得小时候,我在外地见到过梅花。那天下着大雪,挂着凛冽的寒风,在空旷的雪地里,我隐隐约约地看见了一棵树,树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了,冬天里怎么会有花?

  我拉着妈妈走到了那棵树那儿,妈妈告诉我,那是梅花。只有在冬天才开花,而且越是天寒地冻,花就越鲜艳。在白雪的映衬下,我觉得梅花真的美极了!它像一个勇敢的战士,站在雪地里一动不动,坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大,尽管寒风多么无情地吹着它,它还是那么坚强,决不动摇。

  从那以后,我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素,可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长,而我们遇到的那一点点困难又算得了什么?是什么力量支持者梅花生长?那就是他那坚定的意志。意志告诉它:撑过艰难的今天,就一定会有美好的明天!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定要弘扬梅花精神,让每一个中国人都成为一个坚强的人!

  小学生描写梅花的作文 篇5

  梅花“松竹梅,岁寒三友”之一,不畏严寒,有人说:“梅花香而送暖。”当梅花开时,说明春天即将到来了。

  我喜爱梅花,因为它的不畏严寒,也因为它的可爱模样,更因为它的飘香而送暖。

  梅花开在寒冬腊月,也就是一、二月吧!那时候它们含苞欲放,当花开时,一大片一大片的花,如同花海,有许多幼儿园的小孩子在花海中跑来跑去,就像花精灵一样,时不时还传来如铃铛般清脆而又纯洁的笑声,那忽隐忽现的身影,更是怎添了一些神秘,这样的耀眼,岂不惹人注目。摘一朵花下来,细细观察,就会发现花中是白,从白到粉,花心的黄色,也是拥有一份属于自己的美感,将这朵梅花戴在发髻上,甚是喜爱,若捧于手心,放在鼻下,闻了一闻,便会发现,这香味很淡,没有别的花那么浓,这股清香使人身心舒畅。抬头忽见,这树上飞着许多蜜蜂,看来它很招蜜蜂嘛!

  梅花还代表着一个坚强的意志,它不会因为困难而退缩,就像鲁迅先生那样拥有着高洁的品质,二十四番花杏风,第一候就是梅花呢!就是这个不畏严寒,飘香而送暖的梅花。

  小学生描写梅花的作文 篇6

  梅花大自然中有许多各式各样的花,有荷花。桃花,菊花……其中我最喜欢的花是在冬天盛开的梅花。

  第一次看到梅花是在一年冬天,爸爸带我去郊外的时候,我在路边看到一排盛开的桃红色的花,我问爸爸:“冬天为什么会有桃花?”爸爸告诉我:“这是梅花,你去仔细观察一下。”于是,我走近一看,原来它和桃花真的不一样,梅花有五片花瓣,有双瓣的,也有单瓣的,花瓣中间有白色的花蕊,它的花蕊是一丝一丝的,上面有一个比芝麻还小的小点,好像一顶小帽子。桃红色的花瓣衬着白色的花蕊,看起来很像春天的桃花,难怪我会认错。当我站在梅花中间时闻到了一股淡淡的清香,这一定就是梅花散发出来的香气了。后来,爸爸教会了一句赞美梅花的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天,梅花忍受着刺骨的寒风,承受着无情的冰雪;在冬天,不管下多大的雪,刮多大的风,都能美丽的绽放,这种坚强的精神是我学习的榜样。

  在今后的学习生活中,不管遇到什么困难都要坚强去面对,这也是我喜欢梅花最重要的原因。

  小学生描写梅花的作文 篇7

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这是毛主席写的《卜算子咏梅》,赞颂了梅花傲雪欺霜,乐观谦虚的精神。

  的确,梅花是值得世人赞颂。今日,我要写得也是梅花,赞颂得也是梅花的精神。雪白,淡红的花朵,在大雪纷飞的冬天里呈现。那时,百花枯萎,但这美丽的梅花就在绽放。她是多么坚强啊!竟在寒劣的冬天里,一朵一朵地盛开。但同时,她不骄傲,不炫耀自我。你看她此刻不是在与百花对话吗?

  “梅花,你好棒啊!”“没什么啦!你们不更棒吗?”

  瞧,梅花是多么谦虚啊!别的花夸她,她并不骄傲,只是谦虚的应对其他花的赞扬。她这种精神不正是我们日常生活中所需要的吗?谦虚,乐观,坚强。拥有这些精神的人是多么伟大啊!中华民族也出了不少这样的人物,朱德,狼牙山五壮士……不正像梅花吗?如果他们没有这样的精神,又怎能得来中华民族今日的胜利呢?

  啊,梅花,我赞颂你!赞颂你那不屈不挠的精神!

  小学生描写梅花的作文 篇8

  在这个五彩缤纷的世界里,有着各种各样的花。在这些花中,我最喜欢的就是岁寒三友之一——梅。

  梅花是一种十分顽强的植物。它的花不像桃花,开在姹紫嫣红的春季,也不像荷花,开在烈日炎炎的夏季,更不像菊花,开在充满诗意的秋季。它是最独特的花,它开在冬季,开在滴水成冰、风雪交加的冬季。梅花不畏严寒,在寒冬中,争相吐艳,为这枯燥的冬天带来生机和活力。

  梅花,是那么的美丽,是那么的鲜艳,又是那么的有气节。除了梅,又有哪一种植物能在冬季中开花,而且开得那么茂盛呢?它用自己顽强的毅力告诉人们,要不畏艰难,勇往直前。它像我们国家历史上出现的苏武、文天祥、史可法、谭嗣同、杨靖宇等民族英雄,他们的在困难面前、民族危亡时刻舍生取义的气节,正是梅花的一团团红色,那么的耀眼,那么的光明!

  梅花一直以来都被世人赞叹,有数不清的文人墨客在梅花面前吐露心声。但是梅花,并没有因此而骄傲,它谦虚地在冬日微小的阳光下成长,谦虚地在白雪皑皑中开花,谦虚地为冬日点缀上一点点生机。

  我爱梅花,爱它的高尚,爱它的坚贞,爱它的美丽,爱它的顽强!

  小学生描写梅花的作文 篇9

  雪天是一幅美丽的花,慢慢地将世界变成了黑白照片,我内心原本五彩的丹青此刻却只剩下了黑白。

  为什么?难道我还不够快吗?我将跑鞋丢在一边,跑场上那一个小小的失误彷如一个挥之不去的梦魇缠绕着我。那窗外的一只只鸟儿仿佛在议论着我。我的眼眶湿润了。

  “辰辰……”身后传来一个细细的声音,“窗外的花都开了,快去看看吧!”“是那棵梅花树?”我慌忙地擦了擦眼泪,不情愿地转过身。“是啊!你不是一直期待它开花吗?”妈妈这才轻轻地拉着我走到窗前。

  洁白的雪花落在大地上,也落在了那一朵朵梅花上。它真的开了!我不敢相信我眼前的一切:一朵朵梅花绽开,在绿叶的衬托下,犹如绿波上的红帆。可是,昨天它还只是一个个从绿叶间探出头来的小花骨朵,是什么力量让它们在一夜之间迸发出如此惊人的美?

  “还记得小时候背过的那首《梅花》吗?”妈妈轻声问道,我的脑海中突然浮现出:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人在诗中感慨着梅花不畏严寒、坚忍不拔的高尚品质,我也要像梅花学习。

  小学生描写梅花的作文 篇10

  炎热的夏天来了,花园里的凤凰花像火一样盛开。附近的腊梅还没开,凤凰花就看到了,嘲笑它。

  “小腊梅,你敢跟我比美?”凤花得意地问。“凤凰花姐姐,你真美,我比不过你。”蜡梅谦虚礼貌地回答。“我就知道你不敢,丑东西!”凤凰花摆出一副轻蔑的样子。梅拉谦虚地说:“我们的任务不是比较美,而是美化环境。再说……”“你在说什么!”腊梅还没说完,凤凰花就怒气冲冲地打断了对方的话。她生气地说:“你怎么敢和我著名的凤凰花顶嘴!”“你为什么这样做?我们最好和平相处。你们吵什么?”“跟你在一起这种廉价的东西让我感到羞耻,你是谁?等着瞧吧,总有一天你会被园丁拉出来撕成碎片,但我会一直在这里享受人们的欣赏!”蜡梅听到这里,不再理会骄傲的凤凰花。

  时间一天天过去,不知过了多少天。寒风带来了寒冷的冬天。这时,谦虚的蜡梅迎着风雪绽放,黄得像蜡一样。路过这里的人都赞美蜡梅。有人说:“蜡梅真美!”有人说:“腊梅真是雪中的小勇士!”腊梅听了人们对它的赞美,害羞地低下了头。

  但是在这个寒冷的时候,蜡梅旁边的梧桐上的凤凰花已经枯萎了,树干上只剩下一些干枯的枝条,看起来好像要枯死了。

  小学生描写梅花的作文 篇11

  那天,山区的最低温度达到了零下4到6度,这非常明显,我得多穿点衣服,要不然,整个人都要冻得脸上青一块、紫一块的,鼻涕流出来也要结冰了。数九寒天,冰封千里。家乡成了一只大冰箱,山冷得在颤抖,河水冻得僵硬了,就连空气似乎也要凝固起来。在这样恶劣的情况下我却不得不去上学。于是,我背上沉重的书包,围上围巾戴上手套和小伙伴们出发了。平时,一路上会洋溢着我们的欢声笑语,可现在呢?我们一个个都裹紧衣服,手缩在在衣袋中,尽量少说话,以求温暖。

  可是在经过公园时,我却发现梅花树上那一朵朵梅花开得那么闹。

  梅花开得正盛,几乎满树都是花,那花白里透黄,花瓣润滑透明,像琥珀精雕而成,很有点玉洁冰清的韵致。梅花就是这样,“众芳摇落独鲜研”,在数九隆冬中欣然开放。天愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、秀气!

  我不禁肃然起敬,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人禁不起磨难,又怎能走向美好的未来呢?我挺直了腰杆,大踏步的向学校走去。

  小学生描写梅花的作文 篇12

  梅花,她不像牡丹那样富贵荣华;不像水仙那样婀娜多姿,只是在百花凋零的时候傲然挺立,这种精神正是我们中国人民所要具备的。

  梅花不仅颜色好看,而且品种也多,每一种梅花都有自己独特的魅力。红梅如血,这血红的颜色就是我们中国烈士的鲜血染红的;粉梅则像一位位粉仙子在枝头跳着它们独有的梅之舞;白梅如雪,白得那么耀眼,太阳光照在耀白梅上,反射出一阵阵亮光,仿佛白梅仙子穿上了一条闪烁着金光的衣裳。像梅花这种有气节的人物可不少,民族英雄郑成功就是其中的一个。郑成功为了收复、平定台湾做好了充分的准备,为了台湾的收复,郑成功可是铁定了心台湾回归祖国的怀抱。一天,郑成功趁敌军不防备的时候,带领着精兵,把被荷兰人侵略和占领的台湾给夺了回来。那时候,我们举国同庆、同贺我们的台湾终于回归祖国了。而郑成功则为我们中国崛起发展的宏图,添上了关键的一笔。郑成功大畏惧的精神如同梅花,至高无上。

  梅花是孕育在寒冷中独特的美,她待到百花齐放、争齐斗艳的时候,悄悄脱下自己艳丽的锦缎,撑起毫不起眼的绿叶,为明年报春做好充分的准备。这种默默奉献的精神值得提倡。梅花是一种非常高尚的花吧!

  小学生描写梅花的作文 篇13

  我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并称为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开得越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我敬佩。

  腊梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那样富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。

  腊梅花春夏秋三季枝叶茂盛,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天一到,茂盛的叶子就落得干干净净,只剩下光秃秃的枝条。一到寒冬腊月之际,那光秃秃的枝条就打满了花苞,过几天后,那花苞便慢慢地舒展开来,漂亮极了。腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是蜡黄色的,大家都叫它腊梅花。你们看腊梅花开的密密麻麻,站在远处望去,好像串串金色的圆珠,当花开放时那黄花的黄花瓣,白花的花蕊散发出一股芬芳扑鼻的清香,一闻到这香味就感到肺腑清爽,使人心旷神怡。

  我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

  小学生描写梅花的作文 篇14

  春天的脚步越来越近了,漫长的冬天终于过去了,我却怀念起冬天来,因为我家商店门口种着几棵腊梅花树,他们总是在寒风中绽放。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。每当看见绽开的腊梅树时,我就会想起王安石诗人的这首古诗。

  不知道是什么时候,腊梅花竟悄悄地开放了,站在远处一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,走进一闻,这浓浓的香气沁人心脾。腊梅花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的腊梅花,一朵又一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看这一朵,也很美。

  如果把眼前的一棵腊梅树看做一幅活的画,这画家的本领可真了不起。听妈妈说,腊梅花还有药用价值呢!每当看到有人去摘腊梅花,我的心里是多么的舍不得。我不明白,为什么在这寒冷的冬天,在它这干枯的树枝上,腊梅树还能开出既香又鲜艳的花来呢?

  我喜欢腊梅花,不仅仅是因为它好看又香,更喜欢它这种不惧严寒又有傲骨的这种精神。

  小学生描写梅花的作文 篇15

  星期天,我和妈妈去市民广场看梅花。刚走到市民广场,便欣赏到这一大片梅花的海洋。

  梅花已经开得很旺盛了。梅树一棵挨着一棵,像一顶顶大伞。梅花在枝头冒出来,有的展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了。颜色有的白,有的粉,美丽极了!有的花朵像害羞的小姑娘,羞答答的,既可爱又漂亮。

  这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这朵,很美,瞧瞧那朵,更美了。远远看去,花朵们在枝头上跳舞、唱歌、嬉戏、打闹,热闹极了。一阵微风吹来,粉红的,雪白的,还有金黄的梅花在风中翩翩起舞,各种颜色的梅花都跳着迎宾舞。

  我看着心里高兴极了,因为看到了这么好看的美景,心里暖暖的,一点寒意也没了。妈妈和我边走边看,看到了美的、可爱的、有趣的、各种形状的梅花,真是千姿百态,美不胜收啊!我看着梅花,便看到了美好奇妙的世界!过了好一会儿,才想起刚刚沉浸在梦中,不觉到了中午吃饭时间,于是我赶快跟妈妈回家了。

  这就是我星期天看到的这一大片梅花美景,你们觉得漂亮吗?如果觉得漂亮的话,就让家长带你去看吧!

  小学生描写梅花的作文 篇16

  “墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天,街道上的人们都穿着厚厚的大衣,花圃里许多花草都已枯萎,但却还有一种花还迎着刺骨的寒风绽放,那就是梅花。

  梅花是小乔木,树皮浅灰色带绿色,小枝绿色,表面都很光滑。叶片为卵形或椭圆形,叶边有锯齿,灰绿色。花一朵一朵挂在树上,时有一两朵在一起,如同一个个红铃铛;香味很浓。花的颜色是粉色,不过在开花之前还是白色。它的花瓣在五片左右,摸起来很有手感,滑滑的。花蕊是黄色的,与花瓣搭配很好看。远看就像一位正在舞动的美女,美丽动人;近看,就像女孩白里透红的脸蛋,十分可爱。

  我爱梅花,尽管它不像水仙花那么高洁,也不像玫瑰那么娇媚……但它是那么不屈不挠,总在冰天雪地的冬末悄然绽放,静静地吐着幽香。梅花总是像无比坚强的战士,在冬天里毫不示弱,挺直身姿,不向冬天的风雪低头。冬天总是那么白茫茫,因为有了它,才让冬天有了一丝生机。

  梅花飘香送暖,预示春天。我爱梅花,可以用来观赏,营造出十分美丽的景色,散发出淡淡的清香。它的果实和树皮能制成染料,它的树干可制成手工艺品……

  梅花那玉洁冰清的品质,是我们学习的榜样,我爱梅花。

  小学生描写梅花的作文 篇17

  我喜欢松柏的劲挺,我喜欢牡丹的妖艳,我喜欢荷花的出淤泥而不染,但我最喜欢的是在雪中怒放的梅花。

  在百花凋谢的时候,只有梅花,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立。即使天寒地冻,还是开得那么艳丽。若是在庭院里种一颗梅花树,到了冬天便可尽情的欣赏梅花的各种姿态了。粉红的花苞似一位娇羞的女子,亭亭玉立;而盛开的梅花,花瓣清新雅致,天生的傲骨又好似英姿飒爽的将军;散落一地的梅花则更加惹人喜爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它没有春风的吹拂,只有凛冽的寒风无情的拍打;灿烂的阳光照耀不到它,他只能享受冬天里的一缕残阳;它得不到雨水的滋润,只能等待寒冷的冰雪降临。但它依然在为白茫茫的世界添上一点色彩,在散发着它那淡淡的清香。

  从梅花身上我看到了它坚强、谦虚、高尚的品格。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。正是因为有了风雪的磨炼,梅花才会散发出沁人心脾的花香。而我们只有经受住生活的种种挫折与磨难,并克服他们才会有所成就,才会闻到扑鼻的香味。

  小学生描写梅花的作文 篇18

  梅花在冷冷的寒冬开放,在鹅毛大雪中,在倾盆大雨中,在寒风刺骨中,它仍然傲然挺立着,以最好的姿态绽放着。梅花从不因天寒地冻而低头,从不因没有太阳而枯萎,从不因不合而凋谢,反而越是旺盛了。梅花在冬日开放,不像迎春花、绣球花、兰花那样在百花盛开的春天开放,正因为如此,梅花才显得独特了。这不是我们应当学习的地方吗?在别人努力时,我们理所当然要努力、不拖后腿;在别人松懈时,我们仍然努力着,到最后,不就成了“天骄之子”了吗?

  我们要向梅花学习的地方还有一个,那就是为人们带来欣赏美。冬天,也许只有梅花开放。在老家的路边,一棵棵玲珑的梅花树争奇斗艳,每每傍晚散步的视野虽很宽阔,有很多事情可做,但是那几棵梅树好像有吸引力一般,牢牢的吸引住了我们的眼球。谁又会不想吸引别人的眼球?谁都想,虽说梅花很吸引眼球,可它一点也不高调,年年回去都那么矮、那么的小。所以,我们要像梅花一样,做一个努力、不高调、不宣扬、不炫耀的中国好少年!

  小学生描写梅花的作文 篇19

  什么花在冬季悄悄开放?什么花在寒冷中怒放?什么花只为人们付出,不向人们索取?答案只有一个——梅花。

  有一次,我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看,只见一片红,一片黄,一片白,五彩缤纷,眼睛都看不过来了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着的肩膀,还有的像珊瑚。

  梅花大都是淡红淡红地,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香,花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林,远远望去,真像粉红色的云彩。

  梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的特点,愈是老干枯枝,愈显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。

  梅花宛如一群群热情奔放的姑娘,正向着寒冷,大声呼唤:春天来了!春天来了!梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春,因此,梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。

  小学生描写梅花的作文 篇20

  当你在严寒或是大雪飞舞的冬季,闻到一股沁人心脾、花香四溢的香气时,你也许想不到,这是梅花!严寒冬季,当花儿凋谢的时候,当小树*光了绿色的衣服,当万物即将沉睡的时候,它们却突然含苞怒放,开得是那么美丽、那么冷艳、那么有生机,它就是梅花啊!梅花虽是一种小花,但它是富有生机的、小巧玲珑,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,它们虽然在春意盎然的时候被人们所忽略,但它们却坚强,不屈不挠、不向困难低头,默默奉献,在严寒的时候,给我们带来温暖,令人耳目一新。

  “梅花香自苦寒来”这句话我有很深的体会,梅花为什么这么香呢?是因为它们在寒冷的时候盛开,不像艳丽的牡丹花,高贵的玫瑰花,风一吹来便掉了几片花瓣,而梅花却迎着风雨,不向困难低头,我也应该像梅花一样,遇到困难决不低头,勇敢地去面对,遇到不会的题专心审题,认真思考,仔细研究怎么做,弹琴的时候遇到不会的要多弹几遍直到练会为止。我应该在困难面前鼓起勇气从容面对,不能妥协,在容易面前认真对待,不能马虎。我从梅花中悟到了很多道理,我要虚心向梅花学习。

  小学生描写梅花的作文 篇21

  我赞梅花,赞它心灵美,赞它生命力强,赞它不畏严寒的精神!

  梅花的心灵美,美就美在它的木制很硬,用来做家具特别好。用梅花树的木制做家具,不仅坚硬,还能发出阵阵的扑鼻香。

  梅花的生命力顽强。记得有一次,我从梅花树上折了一根枝头,插在土里,可没过几天,它就把头低下了,我担心它会死掉,可没过几天,它又抬起了头,并且长出了嫩绿的新叶。我为了证明梅花的生命力顽强,又把茉莉花的枝折了下来插 进土里,可是没过几天,茉莉花就完全枯萎了。这可证明梅花的生命力顽强。

  梅花不畏严寒。春天,是个百花齐放的季节,梅花不与其它的花争艳。但是,在冬天里,那些百花就不能再炫耀自己了,这时候,只有梅花――只有梅花正冒着严寒开放着。天气越冷,梅花就开得越多,越大,越艳。这种不畏严寒的精神是值得我们学习的。相信大家都听过“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句名言吧。这句警句就是告诉我们:不经过一番彻骨的寒冷,怎么能闻到那梅花的扑鼻香味呢?所以,我们做人也是一样,如果不想苦练一番,那你就练不出一身真正的好本领!

  小学生描写梅花的作文 篇22

  我爱故乡的梅花我的故乡在流溪河林场,这里的景色美不胜收,像一幅美妙的图画!

  流溪河林场最迷人的景物要算梅花了,梅花分为三个品种:白梅,腊梅,红梅。梅花是在冬天十二月左右盛开的。每到梅花盛开的时候,来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花。一进梅园,一阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡,游客们都赞不绝口。这时候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的倩影呢!有一股花香跟白梅花的味不同。

  那是一股浓郁的香味,它把我引到了腊梅区。腊梅的全身是金黄的,显得很高雅,我被它的美陶醉了。有些腊梅树的树形特别优美,也引来了不少的摄影爱好者。走上望梅亭,梅园内的景色都尽收眼底。顿时,我的心情变得越来越舒畅,真想高声歌唱。我仔细观赏,突然,我发现梅园内有几棵红梅树,树上长有红梅花,孤傲而冷艳,这美真是别具一格呀!

  啊,故乡的梅花,我为你而感到自豪!因为有你,我们的故乡才更显出勃勃的生机。如果你们有空也到我们美丽的故乡来游玩吧,这里一定会令你们留连忘返!

  小学生描写梅花的作文 篇23

  梅,是唯一在寒冷、萧杀的冬天开放的花,它不畏严寒,独自开放,接受那寒冷的冬天的洗礼,在那冰天雪地、寒风乎啸的冬天,傲雪盛开!

  梅在百花中是最有骨气的、最坚强的花,面对寒冷的天气,百花都退却了。菊花虽然也值得人们尊敬、赞赏,但面对那寒冷、萧杀的冬天,也渐渐止住了前进的脚步,只有那傲骨的梅花走向了那百花畏惧的冬天,在北风呼啸,寒风刺骨的时节,它便悄悄地绽开,在那凛冽的寒风中,散发出一阵阵的幽香,天气越冷,它越像一个不服输人一样,不畏严寒。开得更盛、开得更香。梅花香自苦寒来!

  梅花,迎接春天的使者。冬天已经来了,春天还会远吗?梅花以那它阵阵的幽香,迎接那春天的到来;在那北风呼啸,大雪纷纷的冬天,傲雪开放,不畏严寒,迎接着那美丽的春天!我不由想起了宋朝的范仲淹和包拯,还有明朝的清官海瑞,他们那不畏权贵,与困难、艰险拼搏到底的精神不正是那梅花的精神吗?在寒冷的冬天里,只有那骨的梅花在雪中绽开,为迎接春天努力的斗争着。

  小学生描写梅花的作文 篇24

  当夏日里生机勃勃的奇花异草凋谢的时候,当秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的时候,就意味着冬天到了。每当这花草枯萎、万木凋零之时,它总能让人们的心中泛起一片涟漪。而它,就是傲雪的梅花。

  啊,你看,梅花它多坚毅!

  它既没有玫瑰的艳丽,又没有兰花的清香,但是依然绽放;它不详雍容华贵的牡丹,也不象娇艳多姿的菊花,却并不自卑。

  是啊,天然无须雕琢,梅花不象其他的花朵那样,用绿叶来把自己衬托得更美丽,而是傲立雪中,与寒风作伴,与雪花为伍。

  梅花不在夏日与荷花争宠,也不在深秋与菊花比赛,梅花只是躲在墙角,独自与雪花谈天说地。而它,却用它那顽强的生命力为寒冷的隆冬,添上了又一道美景。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  梅花那高尚的品质使我震撼。其实,仔细想想,我们的身边,就隐藏着这样的、具有梅花般坚毅、具有梅花般品质的人。

  我喜欢默默无闻的荷叶,也喜欢普普通通的野菊花。但是,我最喜欢的还是这花开雪中的梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇25

  一天,我正沿着小区公园的矮墙散步,一阵风儿吹过,我忽然闻到了一股极淡雅的香味,正纳闷着这是什么香味,抬头一望居然看到矮墙那头一抹粉红,难道梅花已然怒放?

  我急急地拐过圆形拱门,映入眼帘就是一树烟霞笼罩的梅树,它已经在寂静无声中欣然盛开。这些梅花朵朵阿娜,或尚开半朵,羞羞答答半遮半掩;或已尽情开放,婷婷玉立落落大方;还有一些仅仅是花骨朵,圆圆润润积蓄精神含苞待放……

  记得不多几天前,我刚来看过它,那时的它仍是光光秃秃的一丛,深褐色的枝杆上正覆着一层薄薄的冰晶,枝桠上看不见半些梅花要开的迹象。没想到仅仅几天的工夫,它就开得这样热闹,成为这萧瑟冬日里最靓丽的风景,难怪和靖先生要写众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园,疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏……

  梅花是俏皮的,梅春争春的故事愉悦了多少可爱的孩子;梅花是风姿绰约的,无数的文人骚客用最清丽的字词来描绘它;然而让世人倾倒的,更主要是它的气节和秉性,它不畏风雪、凌寒独放的梅花精神,值得我们所有人学习。

  小学生描写梅花的作文 篇26

  我喜欢荷花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”独特美丽;我喜欢桂花,喜欢它十里飘香的芬芳;我喜欢菊花,喜欢它赏心悦目的淡雅。但我更喜欢梅花,喜欢她的高雅,更是她那坚贞不屈的顽强。

  冬季,雪后,仿佛整个世界都是白色的,显得那么单调、孤寂。

  我独自一人漫步在雪地里,一步一步的走着,忽然飘来一阵阵清香。我随着香气,走到了一棵梅花树前,一朵朵红红的小花优雅地展现在我的眼前,它为寒冬点缀了无尽的色彩。这让我想到了王安石笔下的梅花“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  梅花给人带来的印象是美好的,纯洁的。它不畏严寒,启示了人们。那些在逆境中坚持的人正是梅花的形象。

  在百花凋零之季,唯有梅花在努力的萌芽、长大。迎着漫天飞舞的雪花傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放,开的那么艳丽,股股清香沁人心脾,在寒冷的冬天里添加丝丝暖意。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花的精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去待前进路上的困难。

  小学生描写梅花的作文 篇27

  我喜爱梅花,是它那与众不同的风格,独领风骚的气质,是其他花种不能与其相比的。

  现在正是春季,百花争艳。人们纷纷去去各个风景区去欣赏春天给他们带来的乐趣,可能是经过严寒冬天,人们的性情都随着天气一样枯燥,希望看到大地复苏,希望看到绿色。是的,春天给我们带来了不少东西,那么多的花红柳绿肯定会使我们的心情唤然一新。

  但我的想法和别人都不一样,每到这个时候我都去做自己的事情,并不是说我有多忙,我只是不想去再看了,再去在这个上面浪费时间了,一年的工作已经开始。各种花类都竞相开放的时候那不是最美的,要的是万花之首,独领风骚。

  这个称号只有梅花当之无愧了。春天到了,气温上升,温度适宜,它只要是个植物都会开花或者是发芽,在这个大环境里面争峰又有什么可自豪的,要的是前人一步,在不畏严寒的冬天开放,傲视所有。

  赞梅花,更是赞人,做人就要跟梅花一样,不去随波逐流,要勇于向前,才能看到属于自己的一片风景。

  小学生描写梅花的作文 篇28

  寒冬,北风呼啸,我望着窗外飘落的雪花,突然看到了一棵拐角处的腊梅花。

  远远望去,腊梅花密密点缀在留着残雪的枯枝中,在萧萧枝条衬托下,腊梅花是那样洁净、高雅,黄色的花朵这一团、那一簇,花瓣晶莹通透,仿佛美玉雕琢而成。我打开窗,丝丝缕缕的梅香浮动在空气中,我忍不住深深地吸了一口,令人陶醉不已,古人云:“遥知不是雪,为有暗香来。”大概便是这番体味。

  记得前年,我到奶奶家过年,奶奶家的墙角处也有一棵腊梅花,我随手摘了一株腊梅花跑去送给正在忙碌的奶奶,奶奶高兴得合不拢嘴,用她那粗糙的手抚摸着我的小脸,直夸我乖。可是,就在去年,奶奶悄无声息地走了,给全家人留下了无尽的伤痛,从那天起,奶奶的笑容就跟这株腊梅花一同定格在我的记忆中。去年,我又去了一次奶奶家,奶奶的房子空了,但墙角的那棵腊梅花依然在,它迎寒绽放,独具风采。

  腊梅花,它用一身傲骨和韧劲,昂首怒放,不卑不亢,从寒冬到初春,它总是开放着。我心里也有一株腊梅花,它的花瓣白里透黄,沐浴着阳光,开在我的心里。奶奶,我想你!

  小学生描写梅花的作文 篇29

  冬天虽然没有百花齐放的盛况,却有“凌寒独自开”的梅花。

  梅花总是在隆冬时节开放,它对春天的温暖不屑一顾,却对冬天的严寒“情有独钟”。它拼命地吸吮着冰凉的雪水,抓紧了通往生命的绳索。这艳丽的梅花,总是在恶劣的天气绽放。

  一次,我望着窗外,只见一片雪白。烦躁的我当然厌倦了这单调的白色。正当我准备转身时,眼角的余光却在不经意间看到了那一抹红。它吸引了我。咦?在这么冷的天气,竟然还有花开着?我不敢相信自己的眼睛。我决定下楼去一探究竟。

  很快,我来到了它的面前。那真的是花!我被它这刚强不屈的精神感动了。我伸出手来轻轻抚摸着它,可我却触到了花瓣上的雪,寒凉入骨,可我一点也不觉得冷。或许我也被它的刚强感染了吧!

  后来,妈妈告诉我:这是梅花,它总是在一年中最寒冷的时节绽放,是隆冬里的一抹生机,是冬日里人们心中的一轮艳阳。从此,梅花的美,梅花的坚,梅花的韧,在我的脑海里打下了深深的烙印。

  梅花,它从白雪茫茫中走来,给苍茫大地带来一份灵动的生机,又归于百花摇曳的春风。它那顶天立地,威武不屈的精神,给我巨大的震动,让我在今后的人生中,无论面对怎样的困难,都勇敢前行!

  小学生描写梅花的作文 篇30

  有人喜欢默默无闻的文竹,有人喜欢生命力顽强的仙人掌,有人喜欢亭亭玉立的水仙,可我却偏偏爱那傲霜斗雪的腊梅花。

  腊梅花是岁寒三友之一,很多人都知道它不怕冷的特点。在大雪纷纷的冬天,经常能看到它的身影,我十分敬佩它那与寒冷斗争的劲儿,黄色的大衣,娇小的身躯,活像一位位站岗的童子兵。

  腊梅花的花瓣十分小,像一把迷你小扇子。花蕊是黄色的,小小的,像一个舞台。腊梅花一开就开满一树,摸一摸,冷冷的,软软的,像动物身上柔软的毛,叶子却不见踪影,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!梅花不长叶子,要不它怎么会这么小呢!花蕊中间有一些小“珍珠”,像孙悟空紫玉冠上的珠子。

  腊梅花在我家作用可大了,比如在我怕冷的时候,只要看一下它,回想到腊梅花生在冬天里,却凭着顽强的意志生活下去,而且越活越好,越长越大,越长越多,就立马感觉到一腔热血正在燃烧,就不冷啦。

  腊梅花虽然不像桃花、牡丹花,那么有姿态,但它顽强的意志值得我觉得我学习,我爱梅花。

  小学生描写梅花的作文 篇31

  梅花是一种十分可爱的小花。她可爱,因为她的外貌小巧玲珑;她可爱,因为她的颜色洁白如玉;她可爱,因为她的香气迷人陶醉。想想,如果家中有一棵梅花,那是多么令人陶醉啊!

  “遥知不是雪,为有暗香来”这小小的梅花,与雪是如此的相同,又是如此的不同。梅花,虽然没有雪那样的透彻,但也不像雪那样的冷酷;但雪不像梅那样,她有迷人的淡淡的香气,所以很明显,梅花比雪,略胜一筹。

  严冬一至,其它的花皆枯死,只有梅在风雪中毫不畏惧的挺起身子,仿佛在嘲笑这无知的白雪。她不畏风霜,风霜来临,她一点也没有嫌弃,反而愈加精神起来;她不畏严寒,严寒无法把它了结,愈是严寒,反而梅花越香。梅这种不畏艰难,勇于面对的精神,使我感动,我不禁流下了眼泪。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“不经一夜寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,这就是我为什么喜欢梅花的原因。梅的这些品质是别的花也无法比拟的,再冷的严寒,梅花也不会枯萎。

  梅,我赞美你的不畏艰难,勇于面对;我要向你学习,学习你那不畏艰难,勇于面对的精神!

  小学生描写梅花的作文 篇32

  还没到冬天,梅花便迫不及待的开放了。冬天里,所有的花都凋谢了,但是梅花开的更起劲。

  红的、粉的、白的甚至还有粉绿色的花,悄悄开满了一树。那是什么?我走近一看,才知是梅花。香气直往鼻子里钻,娇嫩的花瓣在寒风中摇曳,却不失坚韧。在这严寒的冬天,梅花尽情地开着,丝毫不管不顾这刺骨的寒风。所有的动、植物都躲了起来或是冬眠,而梅花却在绽放。一阵阵寒风吹来,我裹紧衣裳,而梅花却似乎找到了知音一般,在风中卖弄着身姿。

  梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松树、竹子并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中,梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品质,让我以立志奋发的激励。梅花与青松竹子一样,在冰凉的风雪中茁壮成长。青松挺拔,梅花坚强,而竹子顽强。

  古人赞赏梅花的诗很多,如北宋的王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”元代的王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗表达了作者对梅花的喜爱和对梅花的赞赏。梅花,你是我的榜样,你是我前进的目标!

  小学生描写梅花的作文 篇33

  春在枝头,柳条嫩绿,百花争艳,真是春光明媚,春满人间。好天气伴着好心情,开学前的两天我和外公外婆来到了著名的梅花山赏梅。

  我进入大门,眼前立刻一亮。“哇,真美呀!”我不由自主地大声赞叹道。我顺着人流向前走去,那一树树、一串串、一枝枝的梅花让人目不暇接。这里的梅花开得密密麻麻,从树枝开到了树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。梅花把一冬天的蕴藏的精神和美都毫无保留地释放了出来,给人们带来了愉悦和美的享受。

  这里的梅花果然名不虚传,不仅数量多,而且品种也好。粉梅像霞,白梅如雪,绿萼梅白中隐青,晶莹淡雅……最引人注目的要数朱砂梅了,近看,坚硬的树干盘曲而上,褐色的老枝,铁铸似的,向四面伸展。老枝上伸出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵朱红的花,褐丝、金蕊美丽极了,宛如无数只美丽的花蝴蝶,停歇在嫩绿的枝头上。

  这时,一阵微风吹过,阵阵浓香扑鼻而来,还有许多花瓣随风飘落下来,就像下了场“梅花雨”。我仿佛也置身其中,也成了一朵梅花在风的吹拂下,在空中乐此不疲地舞蹈着……

  啊!家乡的梅花,这旺盛的花,透着生命的热情与美丽。我爱家乡的梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇34

  今年的梅花似乎开得格外鲜艳,城里城外,都是一样。梅花,不与百花争齐斗艳,也不招惹群蜂群蝶,只是默默地与严冬作斗争。

  在我奶奶家的平房外有两棵梅花树。每到百花调零,严寒刺骨的冬季时,梅花便如婀娜多姿的仙女一般,亭亭玉立的立在哪里。红色的梅花艳如桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰,而白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨。梅花芬芳浓郁,若来到我奶奶家的胡同前,尚未近其树,未见其花,就便先有了浮动的暗香在阵阵袭来。梅花是冰凉的,因为它把自己的芳香都献给了人们,而自己留下的却是一股寒气。

  中午时,太阳公公挂在高空中眺望着梅花,阳光照在它的身上,闪出一片连绵不断的银光。真美呀!那晶莹透明的珠儿在花瓣上亮丽耀眼,温暖的阳光照耀着它们,一闪一闪的,好像有珍珠沾在它们身上。

  我喜欢梅花,因为它不和百花争艳,只是在风雪中锻炼着自己,它的品格是多么高尚啊!在凛冽的寒风中,依然屹立着。啊!梅花,您是尘世间笑霜傲雪之花!

  小学生描写梅花的作文 篇35

  正月初五,我们一家一起到市民广场赏梅花。天公并不做美,雾蒙蒙地,还下着毛毛细雨,不过倒一点也没有影响我们赏花的兴致。

  来到广场,一阵隐约的香味扑鼻而来,我们顺着花香,来到了一片梅花林,这里到处种满了梅花,梅花的枝丫交错着,构成一幅美丽的图画。

  树上开满了梅花:有的绽开了美丽的笑脸,有的含苞欲放,有的还只是花骨朵儿。绽开的梅花也是颜色各异:有红的、白的、粉的……梅花上流淌着晶莹的水珠,这大概就是雨天赏梅的特色吧!稍微靠近一些,就能闻到这些梅花散发出的暗暗的清香,怪不得“雪却输梅一段香”呢!

  妈妈饶有兴致地说:“来,让你爸赋诗一首。”

  “让徐歆然来!”爸爸说。

  “算了吧,你来!”我说。

  最后,赋诗一首倒变成了背诗一首,那就是卢梅坡的《雪梅》。

  不过,背完诗,我倒有一个问题:既然有白梅花,为什么还说:“梅须逊雪三分白”呢?妈妈说:“诗人主要应该是想引出下一句诗句吧。”我觉得妈妈说得挺有道理,正是因为诗人对梅花的极度喜爱,才成就了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这一千古名句吧!

  小学生描写梅花的作文 篇36

  腊梅,既与青松翠竹共称“岁寒三友,且是花中四君子之一,隆冬开放。

  蜡梅是一种最具有中国人民骨气的花朵。花色白里透黄,黄里透绿,花瓣润滑透日月,像琥珀或玉雕刻而成的,有点玉洁冰清的韵致。但梅花并不是娇嫩的花,它可是在数九隆冬那刺骨的寒风中怒放。可以说是“众芳摇开落独鲜妍”天俞冷,花越娇艳。

  秋风扫落叶,严寒飞雪花。北风凛冽,只剩下几棵光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。所有的花草都躲了起来,只有梅花不惧寒冷,在冰封雪裹中迎风绽放。

  冬日的早晨早已万物皆白,饭后,父亲让我出门跑步,我硬是不去。父亲便语重心长地说:“娅儿,饭后走一走回到九十九,正是酷暑严冬锻炼人的意志呀!”我被父亲说服了,便走到门前犹豫了一会,可还是打开房门走到院里,在狂啸的飘荡着一股浓郁的花香,我刚走两步便站立不动了,可当我抬头看到那血色的腊梅时,便想起了王安万所做《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开。”不禁心中一征:这小小的花儿都无惧严害,我呢?于是我站了起来向前走去。

  邓肖恩一句——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。吟出了梅花坚持正义、矢志不渝的精神。所以我想人也应该像梅一样一身傲骨、不屈不挠。

  我爱腊梅。

  小学生描写梅花的作文 篇37

  古往今来,有多少文人墨客被梅花的精神所感动?王安石曾经慨叹:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”中国一代伟人毛泽东把梅花写得坚强不屈:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我爱梅花,我赞美梅花!

  其实梅花有很多的颜色,如:红色、黄色、白色和粉色……只有一阵北风吹过,大雪覆盖大地,一片雪白。忽然有一朵梅花抬起了头,渐渐地一朵又一朵的梅花抬起了头,五颜六色的,雪白的大地好像插上了不同颜色的玉簪。每朵花形态不一,有的三四片好像正在转圈圈的小姑娘;有的全部开了,就像一个个小仙女在飞行……。摘一朵下来,闻了闻梅花的清香,沁人心脾,令人心旷神怡。

  萧瑟单调的无色冬天,被梅花渲染得五颜六色了!如果没有梅花,冬天就没有了灵魂。梅花,不像别的花,不在春天开放,在寒冷的冬季它独自开放,它很勇敢,开得那么生机盎然,那么坚贞不屈,我们的生活中有这样的人吗?像梅花一样勇敢无畏、坚贞不屈的人。

  难道梅花不值得我们赞颂吗?

  小学生描写梅花的作文 篇38

  在这寒冬中,唯有你傲然挺立。

  ——题记

  记忆中,2020年的那场大雪,仿佛浸盖了一切,让整个天地都成了雪的世界:树叶艰难地挺立着身子,容不得雪折弯自己;停靠在路边的车子,欣然地接受了雪的冼礼,慢慢地遮盖了那一点城市的气息。可就是在这雪白的世界里,却让我看见了那艳丽的一抹红色,至今无法忘怀。

  又是一个周末,唯一不同的便是那满地的白色。我走在去书法院的路上,观察着这个单调而又圣洁的白色。正准备踏进院门,眼睛却被那一株腊梅吸引了,娇小而又艳丽的花上承载着雪,纤细的腰枝被微微压弯,却丝毫不影响它的美感。周围没有一朵花的衬托,只能孤芳自赏。在这雪白的世界中,这枝梅花似乎能给人以无限的能量。

  它虽然没有牡丹的大红大紫,却散发着雍容典雅的气质;它虽不在那万物复苏的春天盛开,但我想有了风雪做伴,定也不会孤单寂寞。难怪从古至今,有如此多的人歌颂着梅花。我想,是因为它有“俏也不争春,只把春来报”的谦逊;亦有“梅花香自苦寒来”的顽强毅力;甚有那“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的乐观吧!

  小学生描写梅花的作文 篇39

  梅花香让人身临其境;梅花香让人神清气爽;梅花香让人心旷神怡,一想到梅花,便让我想起著名诗人王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  人人都喜欢梅花,我也不例外。因为梅花不同于其它花,其它花是在温暖的春天开放,而梅花是在寒冷的严冬昂首挺立,越是风欺雪压,它就开的越旺盛,越好看。

  梅花就像一位正气君子,一位战士。你就是那精忠报国的岳飞,不肯过江东的项羽。你就是我们在学习的好榜样。那些保卫国家的战士,也是一朵朵梅花。梅花不像昙花一样,一瞬而过;不像百合花那样芬芳扑鼻;不像玫瑰花那样美丽迷人,可它是最勇敢的,虽然粉丝不像其他花那样多,但是它是我最喜欢的花朵。

  我一遇到一丁点儿困难就临阵退缩,不敢面对,只会逃避。梅花我要向你学习,学习你那坚韧顽强;学习你那勇敢;学习你那坚贞不屈;学习你那不屈不挠。

  啊!梅花,你已刻在了我的脑中,烙在了我的心里。你的美丽我永生难忘,你的芬芳,我勇记于心。啊!梅花你就是我的好朋友!

  小学生描写梅花的作文 篇40

  墙角数枝梅,凌寒独自开。每当吟诵起唐宋八大家之一王安石的《梅花》时,我就会想到那不畏严寒,傲霜而立的岁寒三友之一的梅花。

  梅花有许多颜色,红的、粉的、白的、黄的、紫的。它不与百花争艳,每到严寒的冬季,百花凋零的时候,就静悄悄的开放。山坡上,公园里,总能发现它婀娜的身影。即使看不到,您也会会被她沁人心脾的幽香吸引,驻足寻觅。尤其是微风吹来时,各色花瓣翩翩起舞,像漫天飞舞的雪花,浪漫极了。

  梅花令人喜爱不仅仅是它的美丽,更是它不屈服寒风,不畏惧严冬,冰天雪地傲然挺立的高洁品质。让我联想到那些为了民族大义、国家利益,勇于斗争,敢于抗争的民族英雄,革命先烈。古有岳飞,文天祥为国捐躯,近有董存瑞,黄继光为国献身,现在更有航天英雄杨利伟克服种种困难为祖国航天事业迈出伟大一步。这些都是像梅花一样拥有坚强不屈品质的人。

  梅花给了我太多的启示,它品格高尚,不怕严寒。我要向梅花学习,成为一个坚强、勇敢、有骨气的人。

  小学生描写梅花的作文 篇41

  有人喜欢香气四溢的百合,有人喜欢五颜六色的菊花,有人喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,而我却喜欢在寒风中傲然挺立的梅花。

  前几天,锦州下了一场大雪。于是,我想到了那不惧风雪的梅花。梅花的枝干苍劲有力,花有红色的、粉色的、白色的。我最喜欢白梅,一朵朵白梅花在枝干上开放,好像天空中的星星。下雪后的梅花很好看,花映衬着雪,雪映衬着花,好像是一片白色的海洋在暗暗飘香。

  梅花在我国已有五百多年的历史。一般在腊月开放,也有的在正月开放。它在角落里默默的散发着清新淡雅的香气。王安石有一句诗“遥知不是雪,为有暗香来。”这就突出了梅花的香。我喜欢梅花的香气,更喜欢它的精神。

  梅花有着坚强的精神。毛泽东说:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游写道,“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”这些都是梅花不惧寒霜的精神。

  我爱梅花的洁白,爱梅花的清香,更爱梅花的坚强。我爱梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇42

  星期天的早晨,春光明媚,阳光灿烂,我的心情和这灿烂的阳光一样美好,因为爸爸妈妈要带我去苏州香雪海公园看梅花。

  来到香雪海公园,这里已经人头攒动。我们随着涌动的人流步入公园,立刻就有一阵淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡。

  嘿!梅花的品种可真多,有天姿皎洁的白梅,有晶莹透亮的红梅,有珍贵稀有的绿梅,还有墨梅,美人梅,送春梅……看得我眼花缭乱。最为奇妙的是一棵双色梅,开的花一半是粉红色的,另一半居然是淡黄色的,爸爸告诉我这是园艺师通过嫁接而成的,真是有趣极了!

  瞧!那竞相开放的梅花多像一个个可爱的娃娃张开甜美的笑脸欢迎我们的到来,它们好像在说:“这么多人来看我,我可真高兴呀!”

  不知不觉中我们已经到了半山腰,站在闻梅馆往下看,那漫山遍野的梅花你挨着我,我挨着你,就像蓝天下的片片彩云,美丽极了!难怪曾有古人用“十年不到香雪海,梅花忆我我忆梅”的诗句来赞美香雪海是个赏梅圣地。

  啊!香雪海公园的梅花真是美不胜收,令我流连忘返。

  小学生描写梅花的作文 篇43

  花,是世界上最美的物体,有了花,世界才会多姿多彩,如果没有了花,世界就会暗淡无光。

  如果你问我喜欢什么花,我会说我喜欢梅花。

  论外表,梅不及其它花,构成它的只是那几片朴素的花瓣,但是就是这么普普通通的的外表,却给我一种纯朴而不寻常的感觉。论香气,它散发出来的不是水仙花那种浓重的香气,而是一股淡淡的清香从远处袭来。这种香气让我感到爽快,清晨的时候闻到,一整天都会觉得心旷神怡,精神饱满。

  梅花吸引我的,不止是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香气。它深深吸引我的,还有顽强的品格。

  号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片苍凉的时候,在人们期待着春天到来的时候,它第一个冲破严寒映入人们的眼帘,预示着严冬即将过去,春天就要来临。不久,植物们陆续发芽,大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天,给世界带来了一片生机。

  梅花不但是最早开花的,而且,她色彩的鲜艳是其他无法相比的。当大地迈进晚秋的时候,而且在严冬里她一花独秀。花儿都慢慢地弯下腰,垂下头去。但梅花却在刚落叶不久的枝头发芽了,在严冬里,在霜雪中,依然可以看见梅在顽强地开放着,那么美。

  梅花的品梅,不正是我们需要学习的吗?

  小学生描写梅花的作文 篇44

  风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。每当读到毛泽东的这首词时,我们都仿佛看到了梅花那妖娆的身姿,仿佛闻到了梅花的淡淡清香。

  梅花——一种只在冬天开放的花,其他的花都在春天开花,它却不一样,它在冬天开放。愈是寒冷,愈是风欺雪压花,开得愈精神,愈秀气,它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的花。

  梅花的精神——坚强不屈,自强不息,清高傲骨,不屈不挠。正是它的这种精神,才成就了梅花在人们心目中的形象。

  每当想到梅花,我又想到了为新中国奋斗过的革命先烈们,他们的精神不正是梅花的精神吗?

  革命先烈赵一曼为了掩护部队撤离,不幸被日本人抓住,日本人无论怎样拷问赵一曼,他也从未说出机密,直到死,赵一曼也从未说过半个字。

  梅花香自苦寒来,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;照耀梅花的不是和煦的阳光,而是冬日里的一缕残阳;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪。连梅花都有这样的精神,我们为何不学习呢?

  在越困难的处境下,我们越要坚强坚持,只有这样,我们才能走出困境,到达成功的彼岸。

  小学生描写梅花的作文 篇45

  我喜欢坚贞不屈的松柏,也喜欢“出淤泥而不染”的荷花,还喜欢暗香浮动的兰花,但我更喜欢勇敢顽强的梅花。

  梅花具有坚韧不拔的精神,是我们中华民族的象征。梅花铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节激励着一代又一代的中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了文明和发达的新中国。

  玫瑰等植物夏天里开得娇艳,但每到冬天,便在寒风中垂下了头。而梅花虽每次都在墙角等不起眼的地方开放,冬天开得更加热烈。“墙角数枝梅,凌寒独自开”便是王安石对梅花的赞美,那种奋勇当先、不畏艰难的精神值得我们去学习。

  我们身边有许多这样的人,有被我们称为“最可爱的人”保卫祖国的解放军。每天早上天还没亮,我们还在睡梦当中,解放军就已经在训练了,他们迈着整齐的步伐,挺直身板,就跟上战场似的,整装待发,像是对全世界说:“我们中华民族的人民子弟兵是全世界最强的!”

  他们不分昼夜,不怕辛苦,甚至牺牲自己,为祖国的边防事业作出奉献,这就是一种坚韧不拔、傲霜斗雪的大无畏精神。

  梅花是最有品格、灵魂、骨气的。它的那种精神已深深地浸润在了华夏儿女的血液中,更融入了华夏儿女的灵魂里。

  小学生描写梅花的作文 篇46

  腊月的前后左右,一朵朵讨人喜欢的梅花,从那细细,曲曲折折的树技中探出头来,欣欣然伸开了眼,奇怪地扫视着这一神奇的世界。

  在所有的花中,我最喜欢的便是梅花。梅花明白礼让,他们不象别的花儿一样展现自我,别的的番禺是春暖花开才盛开,仅有梅花在寒气逼人的冬季对外开放,越发严寒,越发风欺雪压,花盛开的越精神实质,越秀气。

  靠近看,一朵朵凌寒独自开的梅花妩媚动人。用心去感受一下那花朵的香气,浅浅的,带有一股略微的芳香。取下一朵戴在头顶,芳香扑鼻,扯开一段浓浓追忆。

  儿时,还记得我和的小表妹——思琪,一块儿在梅花树下载游戏,玩乐。坐下来,平躺着,打2个滚,踢几下球,赛几班跑,捉几次捉迷藏。在梅花在雨中遨游,过一会儿从梅花瓣中上游出去,闻一闻,扑鼻的味儿,让人憧憬。我经常让思琪躺在地面上,我摇梅树。一片片小花瓣好像一只只翩翩飞舞的小蝴蝶,从树枝飞走了出来。我与小表妹一人从树枝取下几个柳条,制成一个智能手表或小开卡,插进几支花朵,美丽极了。

  梅花是中国知名的花,大家称赞梅花的“凌寒独自开”;钦佩它的礼让,钟爱它的芳香扑鼻……可我最喜欢梅树下,我与小表妹那童真的笑容,难忘的回忆。

  小学生描写梅花的作文 篇47

  “一剪寒梅,傲立雪中”走在这“蜡梅海” 中,闻着淡淡的清香,不禁想起“一剪梅”这首歌。

  梅花具有天生的丽质芳姿:花样秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。

  每到严寒刺骨的冬季,别的花都谢了,单调寒冷的冬天只有梅花为它增添一丝色彩,只见梅花如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径傍。

  红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,极为绚丽;粉红色的梅花如描似画,柔情似水,使人赏心悦目;白色的梅花冰肌玉骨,洁白无瑕,清雅脱俗。

  闻着梅花淡淡的香气,看着梅花的千姿百态,人们不禁赞颂梅花坚强不屈,超凡脱俗。虽然梅花没有玫瑰的华贵,没有荷花的亭亭玉立,更无菊花的典雅,但它拥有着独傲霜寒的坚强性格,它不在阳春三月享受和煦、温暖的阳光,在刺骨的北风中为人们的生活带来了欢乐和美的享受。

  梅花那坚强的性格不正像中华民族那些革命烈士?A化身吗?他们就像梅花一样,有着坚强不屈、无私奉献的品格,想到这里我不由自主得走过去与它合影,愿梅花的精神永存我心!

  小学生描写梅花的作文 篇48

  一个周末早晨,爸爸偶然看到一条消息:今天去海湾国家森林公园赏梅的游客,只要名字里有“梅”字的人一律免门票。我们家有三个“梅”呢!于是,我们就驱车来到海湾国家森林公园赏梅。

  现在正是梅花盛开的季节。红色的梅花,像一个个红喇叭,仿佛在对天演奏着。走近看,红色的花瓣像围在一起做游戏一样,盘在花托上。再仔细一看,一条条细细的红色花蕊从花盘里穿出,好似一条条红色的小蛇;粉色的梅花,像一张张小嘴,仿佛在诉说着什么。仔细观察,发现粉红色的花瓣分为三层,娇艳美丽;黄色的梅花,像一块块黄色的小拖把,仿佛在清扫空气中的灰尘。轻轻抚摸,发现它的花瓣非常柔软,很容易碎掉;白色的梅花像一个个白色的小绣球,仿佛在不停地滚动。细细端详,我发现内层的花瓣向内,外层的向外,非常漂亮。

  这些梅花非常香,妈妈扶着树枝让我闻,梅花的香味真醉人,花香沁入了我的心田,应了那句古诗“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

  古代很多诗人也非常喜欢梅花,写了很多诗句来赞美它,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  梅花,我爱你,爱的是美丽,是香气,更是你的那种傲雪凌霜的不屈精神。

  小学生描写梅花的作文 篇49

  我喜欢优雅脱俗的菊花和莲花,它们从泥土中冒出来,但没有被弄脏,但我喜欢“在这个月的第一个月,梅花开得又冷又冷。你知道这是什么花吗?

  它有小花瓣,纤细而有条理的枝条,浅粉色和白色,身体周围有花香。“不彻底感冒怎么能得到梅花香?”它傲然挺立在风雪中,只有这样花香才能传到十里之外。

  猜猜看,它是一朵坚强的梅花,它不怕霜,它勇敢而不屈。

  梅花虽不如牡丹高贵,但却一直受到古今学者的称赞。梅花是中华民族精神品质的象征。据我所知,花就像可爱的女儿。他们不能忍受痛苦或疲劳。梅花是我对花的看法的改变。梅花,它坚强不屈,不愿向风雪低头。

  我突然想到,抗日士兵不完全是这样的?梅花不怕艰难险阻。抗日士兵不同吗?军人面对困难,勇往直前,梅花不也是真的吗?士兵是为了国家,为了人民,为了夺回我们的领土,为了砍倒荆棘,为了冲破惊涛骇浪。

  梅花的生长就像我们的生活。遇到挫折,需要坚强不屈,最终成功。如果胜利了,要尽可能的骄傲。面对诱惑,保持清洁。在经历了风、霜和雨之后,我们可以放弃像梅花。香气”。所谓的“不彻底感冒怎么能得到梅花香?”

  古代有周敦颐和爱莲,现在我是肖骁和爱梅。

  小学生描写梅花的作文 篇50

  冬天来了,北风呼呼地吹,天阴沉沉的。花园里,一朵梅花悄然绽放。它自言自语道:“花朵朋友们这会儿都睡觉了,要到春天才会开放,没人陪我,好孤独啊!”

  不一会儿,空中下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬地飘落下来。一朵小雪花落在了梅花的枝头。“你好呀!你是谁?从哪里来?”梅花惊喜地问道。小雪花回答说:“我是小雪花,从天上来。”梅花问:“天上也有花吗?”小雪花红着脸说:“我虽然名字里有花这个字,可我不是植物花。”

  梅花说:“没关系,你能和我一起玩吗?”小雪花高兴地点点头。梅花说:“我们来玩词语接龙吧!”于是,梅花先说道:“古诗。”小雪花说:“诗歌。”梅花接着说:“歌唱。”小雪花说:“唱游。”就这样,两人有说有笑,玩得可开心了,很快便成了好朋友。

  可是有一天早上,小雪花难过地对梅花说:“我要走了。”梅花问道:“你去哪里?”小雪花说:“你看。”不一会,小雪花在阳光的照射下化成了水,慢慢流进了梅花的根里。梅花伤心地问道:“我们还能做好朋友,还能玩词语接龙吗?”只听土地里传来小雪花的声音:“当然可以,我们永远是好朋友!我在这里陪着你。”雪花这才破涕为笑。

  小学生描写梅花的作文 篇51

  说起学校,大家都很熟悉,我们的校园一年四季千姿百态,风景如画,最让我们流连忘返的是墙角的那几棵梅树。

  走进用鹅卵石铺成的小路,两旁绿树成荫,一直往里走,就会看见一小片梅树林,正是初春季节,梅花开得正好。我看见过鲜艳的玫瑰,欣赏过沁人心脾的牡丹,从没看见过梅花这样的美。

  远远看去,梅花像一团团粉色的棉花挂在树枝上,给光秃秃的树枝添加了无限生机,给校园添加了无穷风光。

  走到梅树下,一股幽香扑鼻而来。梅树上,梅花一朵朵,一簇簇,各有各的姿态,有的全都绽开了,中间的花蕊像蜗牛的角,上面还有一个黄色的豆豆衬托着淡粉的梅花,有的才展开两三片花瓣儿,有的还在睡梦中,小小的花苞像一粒粒珍珠,美丽极了。梅树的树干是褐色的,虽然斑斑驳驳,好像伤痕累累,但丝毫不影响梅花的美。一阵风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像下起了一场梅花雨。

  我们学校的梅花美吗?她有一种神奇的魔力,吸引了老师和同学们在树下驻足观看,不愿离去。

  小学生描写梅花的作文 篇52

  它是冬日里的一位勇士,它又是一位亭亭玉立的少女,而它更是一位有着顽强意志,且又珍惜时间的少年。它是谁?它就是梅花。

  也许,你会觉得它的外形并不出众。没错,确实如此!它没有牡丹的高贵,没有玫瑰的娇媚,没有荷花的出淤泥而不染。可如果你细细地观察,也会发现那份属于梅花的独特美。

  看,这几朵白里透黄,黄里透红,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有冰清玉洁的韵致呢!瞧,那几朵白里透红,多么像一位位害羞的少女呀!

  望着这些美丽的梅花,我陷入了沉思,不禁想起了鲁迅先生的一个小故事。鲁迅上学的时候,十分认真、勤奋。有一次,他上学迟到了,被寿镜吾老先生批评了,这时,一位知情的学生便对寿镜吾老先生说:“鲁迅是替生病的父亲买药才迟到的。”

  可鲁迅听了,什么也没有说,只是在书桌上刻了一个“早”。从此以后,便再也没有迟到了。并且“时时早,事事早”的名言一直鞭策着他。

  同学们,让我们也学梅花的“时时早,事事早”的精神,做“东风第一枝”吧!

  小学生描写梅花的作文 篇53

  寒假在北方度过,并无什么花草之香。但在玩雪的时候,却无意间从细碎的阳光底下发现了一抹淡红—梅花。

  梅花并不是什么娇嫩的植物,她在冰雪里长大,骨子里却充满着坚挺之气,颇有君子之风度。在那狂风暴雪中,梅花被压弯了枝干,雪压在她的身上,她几乎喘不过气来。可是她是怎样坚持住不弯腰的呢?是她的坚持吧!是她的那份特有的坚挺吧!走近这朵梅花,芳香扑鼻而来,可这既不是温室里生长的花儿,又不是什么养植的花儿,为什么有这阵芳香?哦!我明白了。

  兴许梅花原本是栽培的,但处于温室里,经不得风吹雨打,自然绽放不了骨子里的那份香,经历了各种磨难,才有了如今的芳香!这不就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义吗?越是冰冷的雪,梅花就绽放地越美,越香,不经历风雨,哪能得到彩虹!我们骨子里的那份傲气,不经历艰苦的磨难,哪里会有现在的一番成就!

  想到这里,我将伸出的手缩了回来,这“岁寒三友”之一的梅花,还真是“凌寒独自开”啊!我也不禁对它有了几分敬意。

  细碎的阳光映在梅花上,使她增添了几分淡雅,从远处看过来,那一抹淡红,很美,很美……

  小学生描写梅花的作文 篇54

  有一年冬天,我在公园里玩。突然,我闻到一阵淡淡的清香。我环顾四周,发现不远处有一棵像雨伞一样的树——是腊梅树。

  它的树干有好几根,都是直接从土里长出来的,不像其他的树只有一根主干。腊梅的树冠一片金黄,像丝绸,又像孙悟空的筋斗云。

  我跑到树下抬头看,只见抹茶绿的树枝上缀着一朵朵鹅黄色的腊梅花。盛开的腊梅花有我的拇指肚那么大,形状就像小茶杯,我想,用这些花瓣做的小茶杯喝起水来肯定很甜。树枝上还有很多花骨朵,就像一颗颗小金珠,精致又可爱。

  上课外班的时间到了,我恋恋不舍地回家了。

  几个月后,放暑假了,我再次来到公园。可是,眼前这棵树已经不是我冬天时看到的那棵开满金色花朵的树了,而是一棵茂密的绿色的大树,树叶中还藏着一个个像火龙果一样的果实。事实上,它还是当初的那棵腊梅树,只是时间让它发生了变化。不过,我还是比较喜欢第一次看到它时的样子。

  我知道,要是还想看到它的满树繁花,那就必须等到下一个冬天了!

  小学生描写梅花的作文 篇55

  我记得我爱上梅花是在读初中的时候,那个时候上语文课,老师在讲梅花,说到了梅花的品质,有句诗能够完美的体现,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。就是这句诗,让我深深的喜欢上了梅花。

  众所周知,梅花是在寒冷的冬天开花的,它不像牡丹花一样,那么高贵,经不起寒风的捶打;它也不像兰花一样高洁淡雅,经不起风霜的考验。梅花是真真正正的在冬天才开花的,因为我亲眼见证过。记得有一年冬天,父母带着自己去看梅花,那个时候,我还不太相信梅花会在冬天开放,于是就问父母,”梅花真的会在冬天开放吗?

  这么冷的天气,自己裹了几层衣服,还是那么冷,梅花不会冻死吗?“父母只是笑了笑就带我去看了。我们来到了一个梅园,还没进去的时候,我就闻到了一种香味,走进去一看,真的,里面的花都开了,而且开的很美,它们在雪中傲立着,坚挺着,看到这一幕,自己感到非常的震惊,一种花在冬天能够这样的绽放,这是多么的不容易,需要多大的勇气啊,想到自己到了冬天就不起床,顿时非常的羞愧,于是默默的下定决心,以后一定要像梅花一样,不畏严寒,学习它这种坚韧不拔的精神。

  我爱梅花,是梅花让我学会了坚强!

  小学生描写梅花的作文 篇56

  我赞美柳树的婀娜多姿,我赞美水仙的洁白如玉,我赞美荷花的出污泥而不染,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯独梅花生机勃勃,迎着满天飞舞的大雪,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,天寒地冻,那傲雪怒放的梅花,天得那么鲜艳,股股清香,沁人心脾。

  她那白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

  梅花,她愈是寒冷,愈是欺雪压,花天得愈精神,愈秀气。吹指她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;照耀她的不是灿烂的阳光,而是在冬天里的一点点残光,滋润她的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪,她是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更加灿烂。

  梅花她从不为春天百花争相怒放,社会里不也有很多像梅花这样的人吗?像老师,他们辛勤劳动,干 着自己的事业;像清洁工,不畏严寒,把美丽、干净带到人间。他们又得到了什么呢?这不正是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”吗?

  所以我们要像梅花那样永不炫耀自己,做一个顶天立地,不肯低头、折节,不管在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。

  小学生描写梅花的作文 篇57

  所有花卉中,我最钟情于被誉为“四君子”之一的梅花,梅花的美不像牡丹那样雍容华贵,也不像玫瑰那样显而易见,她美在骨子里,香在灵魂中!在数九寒冬依然可以傲然怒放,使人不得不肃然起敬!梅花淡淡的香味令人心旷神怡,正如它的品质一样,淡淡的,才是最美的。她的样子可爱俏皮,让人在冬日里不由自主的在她面前驻足停留。

  梅花有一个美丽的传说。从前,有一个叫小梅的姑娘,还有一个叫何刚的小伙子,他们非常相爱。可是小梅是王母娘娘的宫女,王母娘娘非常喜欢他,对她严加管教。有一天,王母娘娘发现小梅和何刚在一起,一怒之下就把小梅变成了梅花,并且让她在冬天开放,从此以后,何刚就一直在小梅身边精心照顾她。知道这一传说后,我很感动,也更敬佩梅花绽放于寒冬的美丽与坚强。当冬日里那一枝孤独盛开着的梅花出现在眼前时,我就会想起王安石的“遥知不是雪,唯有暗香来。”

  每当我遇到困难时,脑海里就会浮现:在寒冬傲然绽放的梅花;就会想起毛泽东的“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我喜欢梅花与众不同的美丽,更欣赏梅花不畏严寒的坚强品质!

  小学生描写梅花的作文 篇58

  梅花是古人永远赞美的对象,而它也从来不辜负别人的期望,总是在寒风暴雪中冷傲的绽放。

  为什么人人都喜欢梅花呢?牡丹华丽高贵,玫瑰妖娆多姿,荷花清新艳丽,昙花惊鸿绝艳。比起它们,梅花虽然只是小小的一朵,却没有丝毫的逊色。它的美绽放在天地间,挥洒在风雪里。它朵朵冷艳,纯洁无瑕。当那些娇嫩的花朵在寒风中枯萎凋谢的时候,它迎风怒放,就像骄傲的天鹅屹立在苍茫大地之上,它是冰雪的主宰!

  我们爱它的坚强勇敢,爱它的无私奉献,爱它的默默无闻,爱它的暗暗花香。那血色的,粉色的,白色的梅花,密密麻麻的开满枝头,为这白色的冬天添上了一抹动人的风景。可是当春姑娘慢慢走来时,它却化作了滋养万物的春泥,只留下淡淡的余香在天地间荡漾。由此我联想到龚自珍的《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”多么贴切的诗句啊。

  它的一生是一首快乐与悲伤的交响曲,从百废待兴的冬天开始,在万物复苏的春天结束。

  梅花香,却是淡淡的暗香;梅花俏,却孤独地开放在墙角;梅花傲,却甘心化作春泥滋养万物。它像一位隐世的佳人,用自己的生命换来了整个春天!

  小学生描写梅花的作文 篇59

  “不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”我经常背起这句诗,它赞美了梅花的美丽,而且也描写了梅花不同凡俗的精神,梅花非常美丽,可以被称为“梅花皇后”了,如果你想知道梅花的多姿多彩,那就一起来随我进入下文去看看吧!

  梅花有着坚硬的枝杆,枝杆屈曲而上,它像铁一样硬,向四面伸展。它的根深深地叉在了泥土里,让梅花吸收养分。老枝上长着一些新枝,上面长着朱红色的花,像一团熊熊的烈火,十分耀眼。春雨过后,那纤弱的花瓣上有着一颗露珠,晶莹剔透,梅花被冲得干干净净,一尘不染。梅花共有5片圆形的花瓣,薄薄的,针状的芯花是紫红的。

  梅花的颜色非常多而艳丽,一大片娇艳夺目的梅花,黄色如明月,粉红似彩霞,白色赛雪,红如胭脂。

  夏天,梅花结子了,一朵朵梅花里结出了一颗颗棕色的小子,像白米般的那么小。

  冬天,梅花的花瓣上、花芯上都飘上了雪,在严寒中,它没有低头,没有凋谢,簇簇花蕾,正含苞待放。

  哦,对了,忘了告诉你,梅花的子还可以布种呢!

  这种花虽然普普通通,不娇艳,不珍奇,给人一种朴素的美。我爱梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇60

  今天中午,我到博物苑去游玩,猛然发现那一朵朵白色的小花,这些小花挤在一起,美丽极了。哦,原来是梅花,

  我满怀期待地走近它们,一朵朵,小小的,很可爱。闻着它们甜甜的香味,我禁不住仔细地端详。

  刚开放的白梅花就像一片白色的树叶,每朵花上大约五片花瓣,只有一层,就像一把白色的小花伞。那细细的花蕊散发出阵阵清香,一阵微风吹来,吹来了蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿飞高,一会儿飞低,就像一个个快乐的小精灵。蜜蜂也赶来凑热闹,它飞来飞去,总算找到了它中意的一朵花,开始采集它的花蜜。这时,蜜蜂和小花还跳起了双人舞。

  我也陶醉其中,我觉得自己就是一朵花,正在舒适地晒太阳,正在和同伴们做游戏,正在迎接游客们的到来。

  过了好一会儿,我才回过神来。这时,我才发现它的身旁还有一朵含苞待放的花骨朵儿,它身披淡绿色的衣裳,跟拇指一般大小,看到别的花都在竞相开放,它自己似乎也在鼓劲:“我一定要快点开放,享受这美好的春光。”梅花树上枝条细细的,好像一碰即断,树上上面满是一朵朵小花,好像一片片花海一样,它们在枝条的映衬下,显得更加美丽可爱。

  我被它们深深迷住了,它们的开放,就说明春姑娘正在悄悄地向我们走来。昨天这些春天的使者我还没有关注到,也许我缺少一双发现美的眼睛,其实美就在我们身边,只要我们用心去发现。

  小学生描写梅花的作文 篇61

  梅花具有天生丽质的方子,花形秀美多样,花枝则是优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。那梅花的花朵,里边透着红色,花瓣润滑而透明像琥珀或者碧绿雕刻而成似的,有一点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的则是白色瑞雪,还有好多好多种样子,梅花开的时候游走也会有迟,有的是含羞待放,看那粉红色的花苞,既鲜嫩又可爱,有的还是刚,刚绽放的样子,就有几只小蜜蜂,迫不及待地钻了进去,贪婪的吸润着花粉,有的盛开了许久,红柔嫩的花瓣,惹人喜爱着,梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是风欺雪压,花开的才能越精神,越秀气。

  梅花是蔷薇科的一个乔木树种,它的花瓣呈阔卵形,花瓣上有五个花瓣或五的倍数,花朵是缀在树枝上的,很像是耳环坠在耳朵上的一样,还蛮好看的。梅花有白色的,有红色的,有墨绿色的,有粉红色的,还有好多好多种颜色,五颜六色。梅花的生命力还非常的顽强,他不像兰花那么的娇弱,不像玫瑰那么的刺人,他如果被别人撇下一根树枝,要把它还放在水里,他还是成活的。梅花三方出的清香的味道,能让人把烦恼都通通都忘掉,活的开开心心,自由自在的,无忧无虑的。

  一个小小的梅花,一个小小的花瓣,一而有劲的枝,啊,淡淡的粉白,还绕在周围的方向里,那是一种在冬天才傲然开放的花朵,那是一种在雪中才显得更加纯白的花朵,那是一种雪花,七压不倒的花朵,那就是梅花。是的,她就是一朵傲然泷谷的梅花,在冬雪中傲然挺立的一道美丽的风景线。

  小学生描写梅花的作文 篇62

  有人赞美红色的玫瑰,有人赞美鲜艳的牡丹,有人赞美高雅的荷花,有人赞美金黄的菊花,而我却赞美那鲜红的梅花。

  梅花小小的,由五片花瓣聚成,颜色多变,有的是透红透红的,有的是雪白雪白的,在一棵梅树上,就有千万朵梅花。在百花凋零之时,唯有那鲜红的梅花屹立在雪中。当暴雪来临时,当呼啸的寒风来临时,其它那些矫嫩而又脆落的小花早已低下了头,向冬天投降,只有梅树那苍老的树枝迎着暴雪和寒风不屈不挠,丝毫没有退缩之意。

  更可贵的是,它像一位大侠一样不与世分争,当温暖的春天来临时,梅花就“退隐山林”了,但一到冬天时,百花危难之时,他又会“重出江湖”与冬天抗衡了。

  梅花这种高尚的品质是多么难得可贵啊!自古以来,就有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话来激励人们,梅花那钢铁般的意志支撑着人们。

  这让我想起了文天祥,文天祥是南宋的大诗人、政治家和军事家。在他生活的那个年代,元军南下侵略,文天祥投笔从戒,买了自己的家产,招兵买马,组建义军抗元,结果打了败仗,被俘,在元军的酷刑下和诱惑下,他坚决不投降,并写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的著名诗句。他就是一朵梅花,一朵坚贞不屈的梅花!

  我爱梅花,更爱它那笑傲冰雪的精神!

  小学生描写梅花的作文 篇63

  梅,是唯一在寒冷、萧杀的冬天开放的花,它不畏严寒,独自开放,理解那寒冷的冬天的洗礼,在那冰天雪地、寒风乎啸的冬天,傲雪盛开!梅在百花中是最有骨气的、最坚强的花,应对寒冷的天气,百花都退却了。菊花虽然也值得人们尊敬、赞赏,但应对那寒冷、萧杀的冬天,也渐渐止住了前进的脚步,仅有那傲骨的梅花走向了那百花畏惧的冬天,在北风呼啸,寒风刺骨的时节,它便悄悄地绽开,在那凛冽的寒风中,散发出一阵阵的幽香,天气越冷,它越像一个不服输人一样,不畏严寒。开得更盛、开得更香。

  梅花香自苦寒来!如果说迎春花是春天的使者,不如说它的盛开是对春天的欢迎,而那迎接春天的使者则是那傲雪开放的梅花。冬天已经来了,春天还会远吗?梅花以那它阵阵的幽香,迎接那春天的到来。我虽然没有见过真正的梅花,可是我对它十分的向往、十分的崇敬、十分的赞赏,我赞赏它那不畏严寒的品质、赞赏它那傲雪的精神,赞赏它那一身铮铮傲骨。梅花在那北风呼啸,大雪纷纷的冬天,傲雪开放,不畏严寒,迎之后那美丽的春天!说起梅花的精神,我想起了宋朝的范仲淹和包拯,还有明朝的清官海瑞,他们那不畏权贵,与困难、艰险拼搏到底的精神不正是那梅花的精神吗?在寒冷的冬天里,仅有那骨的梅花在雪中绽开,为迎接春天努力的斗争着。

  小学生描写梅花的作文 篇64

  冬天来了,寒风呼啸,千里冰封。只有梅花不怕冷,顶雪开,以团为荣。风越欺雪,花开得越灵性娇嫩;不仅如此,梅花还有超凡脱俗,不与花争春的本质。这样,梅花怎么能不成为文人墨客赞美的对象呢?

  寒冷的冬天,独自面对刺骨的北风,忍受着刺骨的寒冷,只有梅花独自开放,是最坚强最顽强的花。虽然它没有玫瑰的优雅,也没有栀子花的芳香,更没有牡丹的壮美,但它依靠的是平凡朴实的美,它以不屈不挠的精神,不畏严寒,不畏艰难,受人欢迎。

  有人说红花需要绿叶。但是我没有看到梅花衬着绿叶,树枝光滑,没有叶子,一些迷人的花,如红、黄、白、粉等。最特别的是它有着深绿色的颜色,这是其他花中很少见的,真的是最好的花之一。梅花也有淡淡的香味,看完可以闻到沁人心脾的香味。当你心旷神怡的时候,你不得不佩服:这种香味应该只在天上才有,世界上难得闻见

  如果牡丹花富贵,那么梅花就是小家碧玉天山女,清纯婉约,冷傲,洒下人间最绚烂的风情!她钢铁般的意志和强烈的自豪感,让她在冬天过后看起来是那么的精力充沛,朝气蓬勃,魅力四射,让人爱不释手,佩服不已:世界上居然有这种东西。我很想请她来我家,但是我家太小容纳不了她威武的身躯,只能看着梅子唱歌。

  小学生描写梅花的作文 篇65

  我们小区里种了好多梅花,它的香味可以说是:不见其花,先闻其香,因为它的花香很浓。

  它的花真是千姿百态:花骨朵儿像可爱的小球;未完全展开的像水杯,里面像倒了一些蜂蜜;完全展开的像椅子,也像毛毯。每一朵都很美。

  它的颜色各异。一般都是梅红色,也有比较淡的,比如桃红色等等。我还见到比粉色深一丁点儿的呢。

  有些在春天开放的植物到冬天就会枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花却不会,因为梅花本来就是在冬天开放的,不然,它怎么又叫寒梅呢?

  梅花的生命力很顽强。把它的花摘下来,过不了几天,它又长出来一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夹雪的这种特殊的环境下生长。你瞧,它是不是很厉害呢?

  这就是我喜欢的梅花,喜欢它那坚韧不拔的精神!

  我走在小区的路上,道路两旁的梅花已经开了不少了,有大有小,真引人注目。

  梅花真漂亮。有一次,几只小鸟被梅花吸引住了,落在了树枝上欣赏起来。突然刮了一阵风,下起了梅花雨。有一朵梅花飘到了小鸟的头上,这是小鸟的“草帽”吗?这顶草帽可真特别。这时,另一只小鸟飞来了,叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“哇!你的草帽好漂亮呀!”“这里的花朵好美啊!”

  梅花真漂亮。有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全展开了,像一个个在发光的小太阳。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂一样。

  梅花真漂亮。欢迎梅花加入我们春天这光彩夺目的图画中。

  小学生描写梅花的作文 篇66

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就好像冰糖葫芦;有的开起来就好像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不好像菊花那样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东爷爷这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛泽东爷爷所赞美的那样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多好像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该好像腊梅花那样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

  小学生描写梅花的作文 篇67

  有人喜欢洁身自好的荷花;有人喜欢坚强不屈的松柏,有人喜欢凌霜盛开的菊花;有人喜欢雍容华贵的牡丹。而我确喜欢不畏严寒的梅花。

  梅花一般在大雪纷飞的时候盛开,顶着寒冷刺骨的风,探出小脑袋,倔强的观望着咆哮的冬风。

  一眨眼的时间已经过了许多年了,我再次站在了那记忆中的“小脑袋”前。那棵长在墙角里的梅花,如今,已经成了一个不畏严寒,傲雪挺立,坚强不屈的少女了。一朵朵红白相间的梅花在树上开放着,有红的,有白的,红的像天边的朝霞;白得宛如天仙下凡;小巧玲珑。有的.含羞待放,有的笑逐颜开,美丽极了。和初见它时相比,变化实在太大了。

  面对严寒的冬天,其他的花花草草都失去了往日的生机,变成了一个个缩头乌龟,可是只有梅花不受严寒的影响,在白雪皑皑的土地上迎风招展,舒展着白里透红,粉里透白的花朵,向人们展示着它的傲骨和不屈的精神。

  想到这儿,不仅让我想起了环卫工人们。他们在夏天的时候顶着火辣辣的太阳,在路上、行人道上,渴了只能忍着;累了,只能躺在太阳下休息一会。在冬天工人们一大早就起来了,忍受着冬天的严寒,出去扫地,却拿着微薄的工资。

  他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道这些环卫工人,不具备像梅花那样的精神吗?想着想着,一股对梅花的敬佩涌上心头。

  小学生描写梅花的作文 篇68

  我喜欢的植物不像牡丹那样国色天香,也不像朱桂花十里飘香,更不像清雅的荷花出游泥而不染,它是“不要人夸颜色,只留清气满乾坤”的梅花,自古以来梅花就是诗人们的写作对象,有王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,有陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”,它那高贵的品格征服了古往今来的文人墨客。

  我家就有一棵梅花树。

  它其貌不扬,远远望去干枯的树干扭扭曲曲,毫无魅力可言,但是,只要它的枝干点缀上朵朵花苞,那完全就是另外一种别致的风景了,待到娇艳的花朵绽放,树上红彤彤一片,好像着了火似的。花朵由五六片花瓣组成,嫩黄的花蕊从中间立起,这样艳的花与那弯曲的虬枝构成了无比和谐的水墨画。

  别看它如此美丽动人,可在实际中吃了很多苦。每次在北风怒吼与风雪交加中,梅花树无依无靠,在风中摇摆不定,好像马上就被大风拨地而起。花被风吹落在地,最终埋没于风雪之中,但梅花树仍屹立不倒,还留了许多花苞,这真是不幸中的万幸。

  梅花你经受漫天严寒,又经受肆虐的寒风,真是“俏也不争春,只把春来报,待到山花灿漫时,它在丛中笑”,像极了现实中那些为我们负重前行的人。

  当发生危险的洪灾,是人民子弟兵用坚毅的身躯筑起牢固的堤防;当我们在享受美好的生活时,是边防战士戍守边防为我们创造了这片安宁。

  他们不就是梅花吗?

  小学生描写梅花的作文 篇69

  我老家的院子里有一颗梅花树。它生得一副孤仙老翁的姿态,不过去看起来憨憨的,使人一见就生爱慕之心。每年冬天开出花的时候,我都跑去院里观赏梅花。要开的梅花,一个个仿佛要裂开;开了的梅花,花蕊紧依着花瓣。它没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,却有超凡脱俗的傲骨。

  梅花树是一个邻居叔叔冒着严寒,从山上移栽下来的。可邻居叔叔后来要搬家了,所以就直接移到了我家院里。

  它被送来的时候,我可高兴了,就像如获至宝一样,对它情有独钟。因为它巧夺天工的外表,细长的枝干,我都特别喜爱,最关键的一点就是每当我开心、伤心、生气、难过的时候,我都会坐在它面前,对它诉说我的秘密。它,就是我的“树洞”。考试失败的时候,我坐在它面前,对它诉说,对它发脾气,但它轻轻摇了摇树枝,好像在说:没关系,有什么苦对我说,有什么气对我撒,我听你说!

  它不和别的花齐艳开放,它要挑战别的花做不到的事情,在那严寒的冬天,在那暴风雪中,坚定地挺在那里,寒风,吹不倒它;冰雪,压不弯它。它的傲骨,它的个性,它的张扬,我都格外敬佩。

  挑战,是人们不想去尝试的事,更何况是挑战不可能。梅花告诉了我们,坚持,可以挑战成功根本不可能做到的事。

  我喜爱、敬佩我的心爱之物——梅花。

  小学生描写梅花的作文 篇70

  我赞美坚贞不屈的松柏,赞美勇斗西北风的竹子,赞美高洁的荷花,赞美有仙子之称的水仙。但,我更爱梅花的傲雪怒放。

  来到梅林边,放眼望去,梅花红的似火,白的似雪。当走近一看,就会发现梅花像一个小巧玲珑的香包,散发着幽幽清香。凡是路过的人都会停下脚步,闻一闻那沁人心脾的香味。

  记得有一次,正值冬天。我躺在温暖的被窝里睡觉,忽然,妈妈将那冰凉的手伸进我被窝,叫我起床去上学。我怏怏不乐,心想:这么冷的天,还要去上学,怎么这么讨厌啊!无奈,只好背起书包准备上学。当我路过公园时,一阵阵清香扑鼻而来,原来是梅花。我走进一看,这梅花一朵朵被雪覆盖,却依旧顽强,在这冰天雪地的时节开放。宋朝有一位名叫王安石的诗人写过:“墙角数枝梅。凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”不就是写梅花的精神吗?

  想到这,我自愧不如。在这寒冷的冬天,梅花都能迎难而上,不畏惧冬天的寒冷,依然怒放。而我,却不如梅花,没有这份顽强。

  梅花,我赞扬你!你那坚贞不屈的品格,让我认识到要坚强不屈;你那迎难而上的精神,让我认识到遇到困难时不要害怕,要克服困难,要迎难而上。要知道,任何欢乐和美以及享受都来自于痛苦。想要获得赞赏,梅花必须先用那弱小的躯体抵挡那漫天飞舞的皑皑白雪。

  毛主席曾写过《卜算子·梅》这首诗来赞美梅花“不畏严寒,凌空傲世”的品格。梅花为何选择寒冬开放,就是因为梅花那自有的品格与精神。我也要向梅花学习。

  小学生描写梅花的作文 篇71

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每到冬天来临,那些在春、夏、秋三季开放的花朵都已经调零,只有那林株梅花在风雪中傲然挺立着。

  我喜爱梅花,由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝,一片片,远看像金霞,似红云:近看,有的梅花开了,五朵蜜桃似们花泪。中向见几细的在险。保张开笑脸的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

  我喜爱梅花,由于它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风,更不畏纷飞的大雪,依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同岩石般坚硬,钢铁般牢固,紧紧地抓住+地,仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

  我喜爱梅花,但是我更喜爱拥有梅花精神的人,这些人就是顽强与敌人斗争,这不退缩的红车。(以花喻人)

  他们跨过五岭时,把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过,他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易,他们飞夺沪定桥时,“攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!”

  红军战士爬雪山、过草地,没有御寒的棉衣,没有足够的粮食,吃野菜、啃树皮、挖草根,他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山,走出了草地,赢得了二万五千里长征的胜利!他们和梅花一样,乐观地面对困难,毫不屈服。

  我喜爱梅花,更喜爱拥有梅花精神的红军,它使我感受到:再艰难的环境也能克服,再大的困难也要有乐观精神去面对。

  小学生描写梅花的作文 篇72

  飞雪送春,雪迎春。已经是悬崖冰了,还有花和树枝。乔不争春,只还春。她在灌木丛中一直笑到花开。每当我唱这个词的时候,我就会想起朵朵冷艳,想起芬芳的梅花。

  每到冬天,没有玫瑰香味,没有百合结,没有玫瑰魅力这好像是一个季节,但是有梅花。她有一张华丽的脸;在寒冷的冬天,优雅的身影和绿叶盛开。梅花是谁?是谁,在风雪的压力下绽放?是谁在花儿沉睡时绽放?是她。都是她的球杆。

  一天晚上,强风和大雪一起袭击了地球。不一会儿,雪就像鹅毛一样飞下了几千英尺。我靠在窗户上,看着如此强烈的攻击。我忍不住为梅花流汗,心想:它们会不会感冒,甚至堕胎?整个晚上,我辗转反侧,醒着,整个晚上都在恐惧中度过第二天一早,我换好衣服,向花园跑去。我又一次看到冷艳美丽的梅花。晶莹的水珠点缀在她的脸上,周围的花草在尖叫,仿佛在为她昨夜的勇敢鼓掌。从这掌声中,我仿佛看到,在黑暗与恐惧的夜晚,他们昂首挺胸,忍受着雪的洗礼!这个小身体里有这么强大的力量!是什么让他们如此无所畏惧?就是不屈不挠的意志力!这就是梅花的精神,中华民族的精神——无论你受了多少欺负,经历了多少磨难,你都不会低头屈膝!她。虽然没有玫瑰的美;没有百合的高结;没有牡丹的美丽;月季花没有什么魅力,但是有着不服输的意志力!

  每当我看到冷艳芬芳的梅花,我就会想起第一个字:雪飞迎春,风雨送春回,已经是冰满山崖,还有花枝。乔也不争春,只报春,满山遍野花丛中笑。

  小学生描写梅花的作文 篇73

  小时候院子里有一棵高大的腊梅树。每年冬天,蜡梅开花。

  我们小孩子总是在树下捉迷藏,大人则聊天喝茶下棋!

  我最喜欢的是树上的燕窝。有几只燕子。他们还生了两个燕子宝宝,很吸引人。

  一年冬天,燕子飞走了。我不知道他们去了哪里。之后腊梅树不再开花,树上的叶子一片一片枯萎,让人惋惜。从此燕子再也没有回来,树也荒芜了。只有流水的声音,只有铁匠打铁的声音。我不明白。既然一棵树已经把生命献给了地球和人类,为什么现在还要把它拿回来?既然你已经睡着了,不会再醒来,为什么还要等燕子呢?我默默的拿起一片叶子,悲伤的说:“叶子,叶子,燕子不会回来了,不要等了,像以前一样绽放你的花蕾,把你的青春献给人!”但是,叶子没有变,唉,

  多么绝望的一片叶子!希望花开花落,给人芬芳。希望燕子回来,为腊梅树诉说生命的颜色。“一年,两年,三年”过去了,腊梅树还在沉睡。我相信腊梅树永远不会再醒来,永远不会。但是天堂有眼睛,他给了腊梅树第二次生命。第四年一大早,醒来突然闻到一股花香,听到一声鸟鸣。“啊!燕子回来了!”我穿上鞋子跑了出去。不是梦!也许,腊梅树一夜醒来。也许,燕子归来的鸟儿唤醒了腊梅树。

  反正是奇迹。我知道腊梅树不能再没有燕子了。从此,蜡梅树下就有了孩子的笑声和大人的闲聊!

  小学生描写梅花的作文 篇74

  在去山东做官之前,他从家乡江苏兴化来到繁华的苏州,在城东桃花巷开了一家画院。在桃花巷的西端,还有一个画室,是当地著名画家吕子敬的作品。吕子敬擅长画梅花。他声称自己画的梅花是“花从远方来,花闻最近香”。郑板桥来苏州卖画时,经常画花羽的青竹、鱼鳞、山水,但不画梅花。

  有个官员大臣刚来苏州养老。他精通书法,热爱书法和绘画。他很高兴看到郑板桥的绘画和书法是最好的。他编了一幅名为《梅花谷独香》的画,花了50两银子的高价。他亲自去郑板桥的画室请他画画。郑板桥拒绝透露:“谈到梅花,吕子敬先生花得很好。这么说吧,他画的梅花能值50两银子,我画的顶多值5两银子!”

  老大臣一听,就带着银子去了吕子敬。

  郑板桥在苏州住了三年,应朋友的邀请,他搬到了扬州。临走时,吕子敬来给郑板桥送行。文人告别时,常写诗送礼物;画画的朋友,当然要和画师一起送。郑板桥这次送了梅花。他摊开报纸,充满热情,容光焕发。整个画面结构只有三四朵梅花画的很清楚,其余都抹了。看到这张照片后,吕子敬惊讶地张了好久嘴。这时,恍然大悟:“原来郑哥哥不是为了给弟弟一口吃的,才画梅花的。

  是的,郑板桥精通书画,拒绝做生意,也不画美化。不是他画梅花画得不好,而是他想和邻居友好相处。在现代激烈的社会竞争中,不处处炫耀,为他人着想,营造和谐的人际环境,是宽容和修养的体现。

  记住和谐包容友善。

  小学生描写梅花的作文 篇75

  “冷冷冰雪不能淹没就在最冷,枝头绽放,看见春天走向你我,雪花飘飘,北风啸啸,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中。”一首‘一剪梅’中这样传诵梅的精神,梅的傲骨。

  我喜欢梅花,并不是它有多么美丽,多么芬芳,而是它的傲骨令我折服。

  梅花不与百花争艳,不和群芳相比。每当到了百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便犹如婀娜多姿的仙女,悄落在人间大地,为茫茫白雪装饰着,点缀着……别有韵致。有的梅花娇小玲珑,像初生婴儿般可爱;有的青春洋溢,热情奔放,似婷婷少女般优雅。她们或仰、或倾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的极目远眺,美不胜收。

  梅花不怕寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因为没有蝴蝶为她舞蹈而失落,也不因为没有蜜蜂采蜜而沮丧,也不像那杨柳迎风狂舞,更不像那野花随波逐流。而是无私、无源、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们带来美的享受。

  梅花品格高尚,铁骨铮铮,她不怕冰雪侵蚀,不畏天寒地冻,不屈不挠,昂首怒放,清正廉洁,刚正不阿,使人感到她那高洁的气质和纯洁的本性。

  这小小的梅红色的花朵,是如此的秀丽,又那么地顽强,在冰天雪地里自豪地笑着,散发着阵阵沁人心脾的清香。她不怕困难,在无人知晓的地方,竞相开放;也让人不禁想到:待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  我爱梅花,不仅仅因为她美丽的样子,更爱她用于前进,无私奉献的心和那傲立风雪的傲骨!

  小学生描写梅花的作文 篇76

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 一一题记

  清脆而富有节奏的闹钟声响了,这声音在我耳中着实是不折不扣的魔音,催逼着我上起床。单手从被袄中似箭一般伸出,按掉闹钟,接着昏昏沉沉的等待起床。

  百里之外的超山,一株株红梅含霜傲立,一束束白梅坚贞不屈。呵!真是一派绝美的姿态,悦目的风景。

  鸡鸣声响起,回荡在脑海中。同时脑中还在犹豫不决,要不要起床。头伸进被窝里,美其名曰:再陶醉一会儿身心,享受一下儿温暖。

  行将就木的宋梅一片崭新,唐梅还是那样老当益壮。已过千年,其仍在寒风中盛开,接受着严冬的洗礼。空中弥漫着醉人的香气,奇险、绝处逢生的景象,尽收眼底,

  脑中猛然一醒,复昏沉。又猛然一醒,眼前浮现出学校的美好又残酷的一幕幕。坚强,不避寒冷,起身。朦胧的睁开双眼,困意再一次环绕心头,一场斗争到来。

  山脚下有一座坟,那是书画大家吴昌硕先生的。他老人家爱梅花,遂长眠于此,与梅花作伴,真真是羡煞旁人。

  还是起床吧,想到。摒弃一切睡意,舍去一片暖和,穿衣洗漱。在朗朗的读书声中,见到了小违的同学、依旧的教室、和蔼的老师,紧绷的神经一瞬松弛。

  而那些梅花呢,接受着游客滔滔的赞叹,赞叹他们坚洁、艳丽,不同意早春的桃花,远胜于初夏的菜花,不过,倘若把梅花扔进遍野花丛中,在春光的照耀下,只是一种无异于其它的花儿罢了。

  唯有禁住困难,才能争奇斗艳;只有战胜挫折,方能成就事业。

  小学生描写梅花的作文 篇77

  雪纷纷落下,那些花儿们可是娇贵,躲起来不见踪影了,但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

  梅花,与世无争,你看那些花儿,在春天这么个美丽的季节开放,这不是它们的虚荣心吗?它们可想得到人们的赞许。只有梅花,在冬天开放,在一个无人赏花的季节开放,抛开那些所谓的赞许,在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜,冬天,还有人赏花吗?

  你可知道,花儿经不起风吹跟雨打,更别说是冬天的霜雪。可见,梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗?梅花不怕风吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕,是因为坚定的意志,之所以不倒,是因为它坚信雨后见天明(此处的天明不是天刚刚亮的意思,是浑浊的乌云挡住了太阳,只要挺过了难关,就能见到明亮的太阳)。难道这精神不值得我们人类去学习吗?

  雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!

  人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!

  小学生描写梅花的作文 篇78

  梅花,她傲霜斗雪,在凌寒独自开放,那种坚韧的精神,令我赞叹。

  在百花盛开时,她在树丛中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她独自开放。隆冬九月,她发出淡淡的香,沁人心脾。那白里透红的花朵,花瓣润滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉洁的雅致,有的如艳似火,有的白似满雪。梅花有的开得早,有的开得迟,虽说是同一棵树上,但也有早有迟。小候,常常春天去梅园赏梅,可每次去,都没看到梅花在树开过的。只有一次,那年冬天,那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。看着看着,突然下起了雪,我以为花会被雨给压掉,可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,吹拂她的不是温暧的春风,而是漂列风。梅花,她从不在春天与百花争艳,却在寒冬开放,发散着芳香。她有一副傲骨,却从不骄傲自大。她以她那独特的香气,独特品格。使被喻为民族的精华所在。因为它那高洁坚强、说谦虚的品格,给人奋发的激励。

  梅花的颜色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的资苍古而清秀。

  难道,我们生活中不是也有这样子的一些人吧?像建筑工人、清洁工人、老师,都不是这样的人吗?他们不管风吹雪压,不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。

  梅花的精神,值得我们学习,我们要做个像梅花这样的人。

  小学生描写梅花的作文 篇79

  我见过许许多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜欢的花却是冬天的腊梅花。

  腊梅花一般在冬天最冷的时候开放,它盛开的时候会散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。寒风一吹,便将那香味飘散到每一个角落,让来往的行人不约而同驻足寻找它美丽的身影。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。每到三九严寒,梅花就会迎风怒放,犹如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿。腊梅花顾名思义,它的花瓣是黄色的半透明状,像裹着一层黄色的蜂蜡一样。它只有纽扣大小,开起来像小喇叭一样,但清香扑鼻,我猜想:它是不是为了惊醒春姑娘才开的这么热烈、这么奔放、这么馨香!腊梅花有许多的作用。一是树皮晒干后可以止血止痛;二是腊梅花可以做香包,其味道具有醒脑、安静之功效;三是腊梅花入药也有清热解毒的功用。许多老人在冬天经常将花直接摘下来放入耳孔,听说可以醒脑提神、解决耳鸣等问题。

  腊梅花,它不像牡丹那么端庄漂亮,也没有水仙那么出尘不染,但它不畏严寒在寒冷的冬季为人间带来温馨,像火炬一样点燃春天的希望!它的坚韧、它的刚强、它的奉献是我们学习的榜样!

  我爱腊梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇80

  冬天刚一步步地向我们,毕竟我们这一代早已经历过一次寒潮,大家都穿上了厚重的羽绒服,带着厚实的棉帽子。但还是嫌冷,瑟瑟发抖,百花都凋零了,该枯萎的枯萎,凋落的凋落,公园里除了一片片常青树和树丛的绿,其他树叶子都被冻坏了。草坪中也失去了以往的万紫千红,但唯独这种花在寒冷的冬季活了下来。没错,它就是梅花,在冬季一枝独秀。

  在家南端的体育公园的一块草坪上,就有一棵旺盛的梅花树。每到冬季,它总会以旺盛的生命力,给人们展示它那美丽的身躯。它树上开的那一朵朵白中带黄的腊梅花,给了人们一种冰清玉洁的韵味。它可真美丽呀,我忍着此时的刺骨寒风,忍着天上掉下来的鹅毛大雪,静静地看着在寒冷冬天中的它。这让我不由自主地想起了《早》这篇课文让我再次感受到了这篇课文写得之妙与梅的称号——“东风第一梅”。

  腊梅花季不需要肥沃的土地,也不需要温暖的气温和宜人的环境,而是扎根在那荒芜而又不毛的雪地里。别的花都只在春、夏、秋扬眉吐气,竞相开放,而腊梅花却不是。天气越寒冷,腊梅花就越是旺盛,土地越是贫瘠,腊梅花就越是挺立在风雪里。

  诗曰:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。腊梅花这种坚韧不拔、不屈不挠的精神,难道不值得去赞叹吗?去赞扬吗?

  人也要学习腊梅花这种不屈不挠的精神,要学习腊梅花的公正,也要学习它在逆境中发展自我的高贵品质。

  小学生描写梅花的作文 篇81

  有人叹兰孤芳自赏,有人羡竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,但我唯爱那迎风傲雪用生命怒放的红梅。

  我家的后院里,有一棵红梅。天寒地冻的数九严冬,我独坐窗前,遥望风雪之中的那一抹艳红。瞧,那一朵已经吐出纤细的花蕊,急切地张望着银装素裹的世界。火红的花瓣密密层层地依偎着枝干,刚出生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。

  遒劲的枝干上点缀着朵朵嫣红,情意绵绵。有的遮遮掩掩的开放着,有的大方地挺立枝头,还有的饱胀地似乎要裂开。梅花将生命的颜色敛于枝头,不惧风欺雪压,美不胜收。银白一片的冬天,显得些许单调,而梅花的装点恰到好处,为这冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向我们诉说着:冬天的火种,哪怕燃了灭,灭了燃,也绝对不会被懦弱扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!

  梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。它那在冰天雪地里怒放的坚韧不拔、不屈不挠、无私奉献的精神,难道不值得人们歌颂吗?

  这不禁让我想到,中华几千年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰……他们用自己的热血换来了我们幸福的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!所以,世间百花,我只赞梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇82

  今天的天气格外的暖和,吃完中饭,妈妈带着华伦去同乐梅园看梅花去喽。

  今天,我六点半就起床了,因为妈妈要带我去梅花谷赏梅花。

  最有趣的还是一种黄颜色的梅花,它怎么看都不像梅花。花瓣又细又厚又长,根本没有花芯,而且这种花朝下开,有趣极了!

  梅花既好看又好闻,我真喜欢它!

  天气渐渐转暖了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。我和妈妈相约一起到红梅公园赏梅花。

  我们走到长桥上往下看,远远望去,梅花就像一缕灿烂的朝霞,让我沉浸在一片花的海洋里。

  今天,我从外婆家回来,在路上我们看到了一大片雪白的梅花,梅花随着山坡像一片大海里得浪花一样。我走近梅花树看到一朵朵梅花争先恐后得开放着,上面还有几个花骨朵儿露出了一点点花瓣。

  我喜欢梅花,因为它是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。有人认为,梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达,下至布衣,几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。”国人赏花,不仅赏花的外表,更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。

  小学生描写梅花的作文 篇83

  寒冷的冬日,万物凋零,世间亮丽的色彩已全部消失。百无聊赖,毫无生趣。

  昨夜,下了一场雪,纷纷扬扬的大雪把世界装扮成了另一番景象,到处是银装素裹、玉树琼花,宛如来到了童话的世界。

  清晨,推开窗,新鲜的空气迎面扑来,雪后的空气,清冽纯净,我忍不住深吸了一口,却意外地闻到了一股幽幽的清香。难道是院子里的腊梅开了?

  我按捺不住心中的喜悦,兴奋地奔向后院。只见小院的几棵梅树已挂满了金黄的小灯笼,一股股的清香扑面而来。看那金灿灿的花瓣,薄如蝉翼,晶莹剔透,像婷婷玉立的舞女的裙,美丽极了。这些“小精灵”有的三五成群、挨挨挤挤,仿佛在说着悄悄话;有的独自站在枝头,迎风怒放,向世界展示她的美丽与自信;有的含苞待放,像羞羞答答的小姑娘,又像一个个晶莹的小灯笼。正是这些“小精灵”,为寂寞的小院增添了亮丽的色彩与生机。站在树下闻着阵阵沁人心脾的花香,使人心旷神怡,久久不愿离去。阵阵凛冽的寒风吹来,我不由得打了几个寒颤。看这些“小精灵”不畏严寒,在寒风中迎风怒放;欢快的舞蹈。多么地顽皮!多么地顽强!让人心生怜爱。我忽然想起去年母亲做的腊梅茶,那香甜的味道至今难忘。想到这里,我迫不及待地摘了几朵,小心翼翼地捧在手里,急忙给母亲看,母亲也赞不绝口。

  腊梅花茶做好了,茶里融入了腊梅的色、香、味,还有蜂蜜的甘甜,不仅看起来赏心悦目,而且品一口唇齿留香。

  小学生描写梅花的作文 篇84

  今年冬天的梅花开的格外的多,小区里,公园里,都是一样。小区的路旁,忽然一片粉红呈现在眼前,顿时让人惊喜无比。仔细一看,原来是几枝梅花。有的绽开花瓣,微笑地看着人们,惹得路过的居民都要再回头来看它,还时不时地夸赞它。

  小区外的公园里,梅花更是数不胜数。最好的要数上楼梯之后的树林了,一排梅花映入我的眼帘,有红梅花和罕见的白梅花。月光下白的潇洒,红的艳丽,还有淡淡的,而并不浓郁的清香。这种味道是梅花独有的香气,无论在什么时候,都能分辨出这是梅花的香气。

  我在新家住了三年之久,意外的发现窗子外,竟多了一枝梅花。每到冬季,每到窗户前,那一抹红色便更为显眼,香气透进窗来,直透毫端,人似乎精神起来,不再那么懒洋洋了。从底下往上看,这一抹红,也是最显眼的,那黄色的花蕊,中间似乎藏着一个小精灵。许多小花形成一树,遮掩着我的窗子,寄予了我灵感和思想。

  古人诗云:墙角数枝梅,凌寒独自开。在寒冷之中,梅独自开着,看上去格外的美。让人觉得,梅花的确是得在冬天开的。

  只是赏过这么几年梅花,却不知,梅花到底意味着什么。终于,在一个冬天,我找到了答案。

  梅花独自开在墙角,其他的花全都凋零了,只有梅花独自开着,真是坚贞不屈啊!我们也要像梅花一样坚强,不畏惧严寒,迎难而上,不然人生岂不太没意思了?

  小学生描写梅花的作文 篇85

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我喜欢宋代大诗人王安石的这首诗,我更爱我家门前的那株梅花,爱她坚强不屈的精神,爱她的高贵雅致的气质!

  众所皆知每年春、夏、秋三个季节里,梅花和其他植物一样并没有什么出色之处,唯有到了寒风刺骨,冰天雪地的冬天,她那傲立在风雪中的坚强性格才会显露出来。

  今年冬天,接二连三下了几场大雪。每当看到雪花飘舞,我就情不自禁的透过窗户向外张望,嗬!在我家门口的不远处,那几株不怕冷的梅花映日我的眼帘。那枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。蜡黄的花瓣,淡黄的花蕊,雪花落在花瓣上,黄里带白,白里带黄,柔和的色彩美丽极了!看着看着我仿佛闻到了一阵沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面,去近距离欣赏“雪地里那勇敢坚强的小仙女”。瞧,也许是为了迎接我的到来,她开得更加旺盛,更加灿烂了。看了许久我依依不舍地回家了。

  夜幕降临,雪花飘飘,漫天飞舞,朦胧的灯光洒在梅花的梢头,更增添了几分清高。我想:在百花齐放、争奇斗艳的春天,人们根本不会注意到她的身影;而在这冰天雪地中,在其他花草全部都凋谢枯萎的时候,她却绽开了烂漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高洁的,她不随波逐流,不与百花一起盛开在春天,宁愿成为冬天里的调味品。

  我们默默地想:现在的我,应该像梅花一样,在艰难中奋斗、磨炼。只有这样,明天才能为祖国建,贡献出自己的力量!

  小学生描写梅花的作文 篇86

  冬日下的梅花显得格外耀眼,也许是因为在一片雪白中突然映出一片红,给人一种措手不及的感觉;也有可能是在百花之中只有它在冬天开放。

  梅花开在树梢上,小小的,既艳丽又显得很孤独。所有人都习惯了百花在春夏开放,秋季枯萎,没有任何一束花愿意在冬季盛开,而她却喜欢背道而驰,偏偏选择在冬季开放。别的花朵都喜欢簇拥在一起,而她却喜欢独来独往,她是那么的坚强、独特,又是那么的孤独、可怜。在严寒的冬天连被喻为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也不愿意露面,唯一能和她作伴的也只有她的死对头——冰雪

  一转眼冬季又到了,梅花,又开了。她还是那么骄傲,傲立枝头。这时连雨也开始作乱,下起了暴雨,好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上,但这一切并没有将她打垮,她站起来了,她抬起头,大雨被她坚定的目光所震撼。究竟是为什么,让她咬着牙也要坚持下来?那是她的傲气,她告诉上天,绝不服输,就算痛击她,甚至夺走她的生命,她也绝不服输!

  雨停了,格外冷,人们穿上了厚重的衣物,就像是活生生的大粽子,但她还是那么单薄,她那不服输的意志点燃了她的内心,继续与冰雪抗衡。也许她会失败,但她仍然愿意在失败了八十一次之后,在第八十二次重新站起来!人也应该像梅花一样,遇到困难时越战越勇,不是吗?

  小学生描写梅花的作文 篇87

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅古往今来都是诗人钟意的歌颂对象。寒冷的冬天,一阵微风轻轻吹过,很多花都低下了头,等待着春姑娘的到来;而唯有我的植物朋友—腊梅,却在此时独立枝头,欣然怒放。

  过年时,妈妈买了一束腊梅,放在花瓶里,整个家中都散发着一股腊梅的清香。有的还是花骨朵儿,有的花骨朵儿竞相开放,芳香扑鼻,令人陶醉。腊梅的颜色是淡淡的黄色,这种颜色让人感受到了腊梅的清新和淡雅。它有时让人觉得孤傲,但在孤傲中却带给人一种迎难而上的温暖与坚强。

  腊梅先花后叶,花与叶不相见,腊梅花开之时枝干枯瘦,故又名干枝梅;冬去春来之际,花谢了,只剩下光溜溜的树枝,几天后树枝上长出了新的嫩芽。嫩芽绿绿的,充满了生机,如同注入了一股新的生命力,长得那么旺盛。

  这个假期,让我见识了腊梅花开,领略了腊梅芬芳;你无意争春,却绽放在春之前奏;你无意妒群,却让百花含羞;你芳心孤傲,暗香盈怀。我喜欢你的芬芳,喜欢你的淡雅,喜欢你寒冬清高而傲然地绽放着……

  春回大地,万物复苏;春天,醉饮晶莹的露珠,沐浴温暖的阳光,倾听鸟儿的歌唱,给大地披上了五彩斑斓的花衣。让我们在和煦的阳光里,告别疫情、迎接春天、走向希望……

  小学生描写梅花的作文 篇88

  “哗啦、哗啦”一片叮咚响的声音从我耳边飘来,原来是雪来了。昨天,地上还是一片灰沉沉,一夜过去了我慢慢拉开窗帘,一看,哇!一片灰沉沉的大地,已经变成一片白茫茫雪地,地上还有几个雪人,我盼望已久的下雪终于来了,我以五十米冲刺跑到了邻居家去,准备一起去植物观赏梅花。

  一路走过去,其它树已经“穿”上了厚厚的衣服,毫无生机,连叶子什么都没有,看着都没什么好看的了,无论是人还是动物还是植物都被裹着暖暖,我这才注意我是穿睡衣的,连衣服都没换。

  啊哈,终于到目的地了,刚走进大门,一股清香扑鼻而来,我们寻着清香味一路寻找,终于在一片白皑皑的雪地中看见一抹抹的血红色,开启了一个新的篇章。那一朵朵梅花两朵一簇,三朵一丛给银装素裹的世界增添了生机,仿佛雪中跳舞的仙子,风姿绰绰,又好像雪中战士傲风凛冽。

  我不仅进入了沉思,为什么,其它种类的花要在春暖花开的时候才能开花呢,而梅花为什么就能在雪中绽放呢?

  这梅花,是我们中国最有名的花,越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。她是最有品格,最有灵气,最有骨气的!几千年来,我们中华民族除了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像梅花一样,一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性!

  不管我遇到什么难,我的眼前总会浮现出那一两株最有骨气,最有灵魂的植物一株梅花!

  小学生描写梅花的作文 篇89

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花是冬天独特的花,它的花有许多颜色,比如黄色、红色、白色等。星期六的早晨,我和妈妈来到百花争艳的植物园。

  我们首先看到了几块石板,其中一块是盐城植物园导览图,上面有梅花观赏区,裸子植物观赏区,还有水生植物区……其中我最喜欢竹园观赏区,因为竹子拥有“咬定山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。

  过了一会儿老师带着我们走进了植物园。走了一段小路,老师忽然说:“谁来当领队?”一个小男孩高高的举起手。老师说:“那就你来领吧。”他领着我们一边走,后面的人一边说笑话,有的说我们在取经的路上,有的说这里有白骨精,还有的说我会七十二变……

  又走了一段路,我们来到了一片竹林。同学们开始议论:“他认识路吗?他要把我们带到哪里去?”

  终于我们来到了梅花观赏区,我们的问题解除了。

  从上面看,梅花就像给大地铺上了一条五颜六色的毯子。横着看,她像一个个小姑娘羞红了脸。竖着看,则像一支支队伍,排的整整齐齐。如果走上前用手沾一下花心或者闻一下,会有一点点花粉和淡淡的清香。同学们在梅园里穿梭了好一会儿,才从梅园里出来。

  这可真是一次有趣的写生课!

  小学生描写梅花的作文 篇90

  寒假的一天,妈妈带我去鹃湖游玩,看看冬天的鹃湖会有什么样的惊喜。妈妈说,冬天没有春天的花香满园,没有夏天的绿意盎然,没有秋天的硕果累累,但在冬天里,有一种植物,让人心生敬畏,让我去找找。

  我漫步在鹃湖的环湖自行车道上,兴致勃勃地向两边的绿化带中寻找着。一路走,一路找,在一片萧肃的树林中,我突然发现在不远处,一株不高的树枝上,点缀着一点一点的嫩黄色,我激动地大叫:“找到了,找到了!”

  我快速跑过去,仔细观赏这寒冬中绚丽的嫩黄色。光秃秃的枝丫上,毅力站立着花朵儿,有的含苞待放,像一个羞涩的小女孩,有几朵探头露脸啦,还有几朵已经完全开放了,千姿百态。我凑近闻了一下,嫩黄的花蕊,随风散发着清香,令人心旷神怡。枝头上的这抹嫩黄装扮大地,点缀冬日。

  这让我想到了以前学的一篇课文《梅花魂》。她在寒冷的冬天,独自面对冰冷刺骨的北风,她不怕寒冷,不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠,挺着自己饱经风雪的身体,强忍着如针刺般的痛苦,坚持下去,撑下去。一到冬天,其他花都退缩了,到了暖和的春天,才会苏醒过来。可梅花不仅临寒独自开,生命力也很顽强。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

  这让我喜欢上了梅花,虽然她不是最美的,但她坚强,经得起风吹雨打,希望她的精神闻名于全世界,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传,你不妨也去找找冬天的腊梅!

  小学生描写梅花的作文 篇91

  一片片雪花在空中舞蹈,轻盈的落在大地上,将世界涂上了一层雪白的油漆,我放眼望去,只见一点点的红梅,在雪中朝我微笑。

  在老家的那一年冬天,天气出奇的冷,墙角那几簇梅花出奇的艳,就像孩子的笑脸,迎风舞动。太阳也从东边的山头缓缓升起,那一束束金光,四面八方的照射下来,落在了可爱的梅身上。我在阳台上观望着梅,仿佛自己就是那艳丽的梅,看着那灿烂的阳光在我的脸颊上跳舞,望着那些笼罩在我身上的雪花……

  不久,一阵风雪打断了我的思绪,雪零零碎碎的被风卷起,无情地“抚摸”我,狂风狰狞地笑着。妈妈告诉我,这是一场突如其来的暴风雪,我狼狈地跑进客厅,关严门,坐到沙发上看课外书了。

  我不禁担心梅花会不会挺过去?会不会失去往日的光彩。可我等雪停了下来到阳台,发现就只有一两片红梅花瓣轻轻的躺在柔软的雪地上,反而梅花开得更精神,味儿更加香了。我不禁回头望了望沙发上那幅墨梅图,想起了这一句话:梅花是我们中国有名的花,它不像别的花,享受春雨的滋润,而是坚强地面对风雪遇到的困难越大,花开的愈精神,愈秀气,它是最有骨气、最有灵魂、最有品质的。确实是这样,它们在风雪后依然会挺直腰板,它们坚信风雨过后就是彩虹。

  再回来看看我们自己生活在父母的宠爱之下生活,在和平年代,我们应该学习梅花的品质,好好学习,将来为社会做出贡献。

  小学生描写梅花的作文 篇92

  在寒冷的冬天,在空无一人的雪地上,到处都是雪白的,大地就像穿上了一件雪白的棉袄。但就在这白皑皑的,没有一点绿色的雪地上,有一个生命正在挣扎着,它有一个欲望:我虽然没有桂花那么清香,没有康乃馨那么让人感到温馨,更没有映山红那么鲜艳。但我要冲破那厚厚的雪,成为雪地上第一个生命,第一朵争奇斗艳的花朵!

  它靠着这个信念,在雪地上顽强生长,而其他的花朵,正在温暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒风呼呼的吹,也不管雪地下其他花朵的嘲笑,而是每天坚强不屈的在雪地上生根发芽,成为第一朵雪地上的花。

  它总是那么坚忍不拔,寒冷的风把它的枝干折弯了,但它并不在寒风面前屈服。它不断的把自己的枝干长粗,不让寒风再次折断。雪花落在它身上,结成了冰,把它冻僵了。但它并不在冰雪面前退缩。它不停的锻炼自己,让冰雪再不能阻挡它。

  终于,它挡住了刺骨的寒风,挡住了洁白的冰雪,更重要的是,它挡住了同伴们的讽刺与嘲笑。在春节来临的那一天,它终于开花了,那朵争奇斗艳的花朵,比桂花还清香,比康乃馨还让人感到温馨,更比映山红还鲜艳。这一朵花,释放了它整个冬天的梦想。它靠一个信念,挡住了困难,成为了雪地上第一朵鲜花。

  它就是梅花,冬天的雪精灵,它在夏天默默无闻,但它却在寒冷的冬天里,在白皑皑的雪地里迎着风翩翩起舞,在人们的赞扬声中茁壮成长。它在冬天里生长,坚忍不拔,坚强不屈,遇到困难永不低头。这种精神正是我们要学习的!

  小学生描写梅花的作文 篇93

  星期六,我和姐姐一起去红梅公园看梅花,一进公园门口,迎面扑来一阵清雅宜人的幽香。

  今天来看梅花的人特别多,可以称得上“人山人海”。我顺着香气找到了梅花,一大片玫红色的梅花一簇挨着一簇,就像花的海洋。它们花枝招展,好像欢迎我们的到来。

  红梅公园的梅花梅花都在陆续开放,有的枝干上挂满的含苞欲放的花骨朵,有些花朵已经盛开。

  梅花有很多种颜色,有桃红色的,有玫红色的,还有白色的……在阳光的照射下,看得我眼花缭乱,仿佛走进了一个五彩缤纷的世界。

  梅花不仅颜色好看,姿态也很美的哦!

  梅花的枝干可以说是千姿百态,有的弯弯曲曲的,像一条盘着的蛇;有的像刚睡醒的孩子,在伸懒腰;还有的样子很奇怪,就像是海里的珊瑚……

  有的梅花潇洒自如,落落大方;有的梅花像婀娜多姿的少女,在微风下翩翩起舞;有的梅花特别害羞,不愿露出自己的笑脸;还有的梅花小巧玲珑,憨态可掬,可爱极了……

  梅花不仅美丽,还散发着淡淡的清香,把鼻子凑近去闻一闻,一阵阵香味扑鼻而来,让人们的心情变得很愉快。

  梅花它从来不与其他的花比美,比高贵,它只是默默地为大家付出着。

  我虽然很喜欢梅花五彩缤纷的颜色和漂亮的姿态,但我更喜欢梅花它那种高贵的品格,它不骄傲,不自吹,它有着坚忍不拔、顽强抗争的品格。在寒冷的冬天,它给我们温暖。

  我们要学习梅花,做“东风第一枝”,要学会珍惜时间,要时时早,事事早!

  小学生描写梅花的作文 篇94

  一朵梅,一片雪,一方美,一州香,有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。

  也许,北方雪花的降临,与梅花的盛开,就是为了彼此的相遇,银白的雪花固然纯白无瑕,却似乎少了一点生命力,艳丽的梅花固然清丽绝绝,却少了些神彩,当雪花与梅的相遇,一切便变得与众不同,满世界的素白下,其间的那一抹白中嫣红,就成了冬日里最亮的光景,那是一份刻骨铭心的美丽,今日飘雪,临屏读你,蕴藏着雪一样情怀,梅与雪的深情,交融在高雅无畏的精神之中,这种相约,这种融合,是冬日最动人的风景,也是雪与梅的相互礼赞。

  北方的雪花,踏着岁月的疲惫,舞动着坚韧的身躯,不经意间落到梅的身旁,梅在惊诧诧的绽开,梅在风中摇曳着自己身姿,雪越发凝重的静立在身畔,洁白清纯雪花,傲然挺立寒风中的梅花,淡淡的清香,溢满着心灵的震撼,如一幅流动的画,在冬的美景里,这不经意的相逢,却让两颗晶莹的心,相容在一起,两个素洁的灵魂游冶一处,时间纵使流逝,有怎能洗去这刻的情谊,这份情怀,如雪一样纯美,与梅共舞的季节里,感触她的灵魂,释放一段感情,领略一片情怀,放飞一下跋涉已久的身心,在这个洁白的世界里,我的感情得到了升华,与梅共舞的日子真好,感受她炽热的情,真挚的关爱。

  在诗意浓浓的雪花中,你细读了我的疲惫,我扫描了你的尘世,一切都在牵绊中,变得非常的充实美丽。

  小学生描写梅花的作文 篇95

  在一年季中,我最喜欢的是寒冷的冬天。因为冬天的景物非常迷人。一场大雪过后,所有的景物身上像是披了一件雪白的外套,厚厚的,软软的。虽然冬天寒气逼人,但是冬天有着冬天的乐趣。

  我喜欢在雪中行走,喜欢洁白的雪花落在身上,还喜欢雪花落在脸上吻我的脸颊。我更喜欢让双脚踏在雪地上,听到嘎嘎的声响,心里感到十分惬意。于是,我漫步行走着,寻找冬天的美景。

  走着,走着。一股淡淡的幽香扑面而来。我想,在冰天雪地里那会有淡淡的幽香呢?于是,我抬头一看,是一株腊梅花。她盛开在马路边。看着它那枯瘦的枝干,花瓣艳丽迷人,令人赏心悦目。

  腊梅花呀,你的意志是那么坚强。别的花儿都以凋零枯萎,唯有你不怕寒风的威胁,在这儿独自开放。这不屈不挠的精神,是多么令人敬佩呀!

  腊梅花啊!你的性格是如此的刚烈和孤寂。当百花争艳时,你却悄然躲在一旁,不动声色地等待着,等待着春天的到来。

  此刻,我真想着采几枝象征坚强意志,象征不屈不挠的腊梅花,插在家中的花瓶里,让大家都能享受严冬少许的花香,让家人能领略着不屈的可贵精神!

  我又想,这是倾注了腊梅一生的心血才造就出来的美,应该让更多的人欣赏,我怎能忍心将它据为己有呢?

  我喜欢冬天,但我更加喜欢坚强意志、不屈不挠的腊梅花

  小学生描写梅花的作文 篇96

  冬天到了,大自然的万物都沉睡了。湖面结冰了、花朵枯萎了、树木凋零了。世间万物都昏昏睡去。只有梅花不畏严寒,在寒冬中绽放自己那缤纷的花朵。在印象中的梅花都是这个样子的,但在今年,我亲眼到瓜渚湖欣赏梅花却不是印象中的那般冷艳,而是另一番风景。

  我们去的那一天阳光明媚,万里无云,景色宜人,树木也是翠绿翠绿的而一片片的梅花格外迷人,远观一片桃粉色,旁边的绿树衬托着梅花,让人觉得仿佛春天到了。远远隔着都能闻到香气,不只是桃粉色,粉白色,艳红色比比皆是,仿佛是百花盛开了,要不是那小草还为长大,还真以为春天来了呢!

  慢慢走近,粉色的小花映入眼帘,每一朵都已盛开,个个都散发着浓浓的香气。白色的花蕊占了花朵的一半,四片花瓣 ,让人心里不禁感到一阵温暖。不仅仅只是如此,也常常有几只蜜蜂来采蜜,在花间飞舞着,好像是他们的使者在传递信息,停在花间,阳光照映在半透明的翅膀上真是十分漂亮。

  有的梅花树的树枝垂到了地上梅花也恰好长在那里,那梅花似乎在向小草说:“春天快到了,你要赶紧长呦!你要是长大了,春天就到了。”

  这就是我看到的梅花,色彩鲜艳,种类繁多,香气扑鼻。是冬末的一种十分漂亮的花,可惜到不了春天,我相信要是能在春天开放,一定是春天的一大亮点。

  小学生描写梅花的作文 篇97

  老子云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”生活中,好事和坏事是可以相互转化的。

  上午,我备好钢笔和白纸准备作画。我正冥神思考,突然,钢笔头不知怎的滴下一大滴墨水!我惊叫一声,想赶忙补救,可为时已晚,一张好好的纸就这样糟蹋了。我刚想扔掉,转念一想,不行,这样太浪费了,想想办法说不定还能继续用呢!我左思右想也没能找到遮盖住这一大滴墨水的办法。我长叹一声,突然,我的叹气吹动了墨水,墨水立刻向前滑去。我顿时灵光一闪:以前听说有吹画的,但自己却从未试过,对,可以尝试吹画呀!我立刻深吸一口气,鼓着腮帮子,用力一吹,呵!只见墨水斜着向左上方滑去。嘿,还真有点树枝的味道呢!我欣喜不已,再连连吹气,也顾不得天昏地暗。好不容易吹完了,抬起头来却觉得眼前晕晕的,天旋地转。我扶住脑袋清静了一会儿,不晕了。急忙再看我的作品,只见墨水七拐八拐,曲折万分,再加上纸有点阴的效果,越看越像在冬风中傲然挺立的梅花,我便挥笔提名??梅花。

  我得意地把这幅《梅花》的作品拿给老妈看,老妈惊讶不已,还以为是我自己画的呢,听了我的讲述,连连称赞,竖起了大拇指。我的心就像飞上了天一般,无比高兴。

  其实,生活中处处都有美,只要你懂得去发掘。“塞翁之马,焉知非福”,有些事情表面看去很糟糕,但只要你多动脑筋,敢于用心尝试,坏事亦会变成好事。

  小学生描写梅花的作文 篇98

  墙角数枝梅,凌寒独自开。千古以来,梅花便是被历代人所传颂。

  梅花代表忠贞,清高与幽傲。许多伟人都将自己比作梅花。因此我也敬佩梅花。

  相比玫瑰浪漫情感;牡丹艳丽身姿;茉莉浓香宜人。我认为,它们都逊于梅花。玫瑰浪漫美丽,可有梅花雪中之清幽?牡丹艳丽,可有梅花霜中绽放之艳?茉莉浓香,可有梅花冰中之幽香?这时我便更加敬佩梅花。

  记得去年隆冬。我出门散步,望见池边的雪堆中有一丛梅花,它们在冰雪中傲然绽放。我不禁凑过去闻了闻,“好香!”我惊叹道。在百花凋零的寒冬腊月,这小小的梅花却傲迎风霜与雪。可是,寒风一阵又一阵愈加严酷地吹来。真不知它们能不能熬过去。

  睡了一晚后,第二天,我去池边,竟然又见到那梅花顽强地屹立在风雪中。我不禁惊喜,忙走去一看,只见除了几朵花掉落,其他并无多大损害。这又让我对梅花的敬佩加深一层。

  听父母说过,抗日时,刘胡兰姐姐就是一朵“梅花”。她对敌人的各种残酷刑具,软磨硬泡。吭也不吭一声,最后踏着烈士的鲜血,傲然倒在血泊中。

  人们敬佩烈士英勇,见义勇为,助人为乐等……而我却只敬佩这小小的梅花。是啊!它反映了中华民族历代不受欺辱、清高的精神,反映了无数中华儿女的坚强气节。做人就要做一个有梅花精神的人,而我更要学习梅花,做一个好少年。

  小学生描写梅花的作文 篇99

  晚上,我放学回家就发现妈妈买了一盆腊梅,我赶紧跑去看!

  腊梅已经开了不少。有的还是花骨朵,比我的小指甲盖还要小,别提有多可爱了;有的羞涩地打开了几片花瓣,隐隐约约还能看到花苞里的情景,犹抱琵琶半遮面的感觉,特别惹人喜爱;还有的已经调皮地展开了五片像打了蜡似的大红色花瓣,露出了金黄色的花蕊,满眼的红彤彤一片!

  由于它和我们常见的腊梅不同,于是我和妈妈查了网上的一些相关资料才发现,原来它的真名叫“澳洲腊梅”,大红色的花瓣原来是后期人工染上去的。我在想:那么它原来的花瓣又是长得怎么样的呢?是否也像现在这般好看!因为它的花瓣看上去像是打过蜡,所以才被叫做“腊梅”。

  没过多久,我又发现澳洲腊梅的一个特点——叶子。本地腊梅开花时已经没有叶子了,而这盆澳洲腊梅却有叶子。它的叶子就像一根根松针,长长的头部又是尖尖的,但是和松针又有所不同。它的头部虽然是尖尖的,不过碰着一点都不疼。妈妈无意中还发现这些叶子有一股神奇的香味,问着让人特别的舒服。我觉得像是柠檬味,而妈妈觉得是独特的木质香。

  我忽然觉得自己就是一朵澳洲腊梅,穿着红色的裙子,站在微风中。我呼吸着清爽的空气,情不自禁地跳起舞来……

  过了好一会儿,我才记起我是我,不是腊梅呢!

  小学生描写梅花的作文 篇100

  记得古人曾经说过一句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不错,梅花可称得上是我们国家的代表

  早上刚起来,一阵芳香扑入我的鼻子,一股香气吸引着我,我朦胧地张开眼睛,看见一束玫瑰和一枝梅花,看到这时,我心想:那股香气为什么不见了?我拿起那束玫瑰闻了闻,这束花是很香,可是, 跟刚才那股清新完全不一样。难道是那束梅花?不可能的,一支梅花能和一束玫瑰对比吗?肯定不能。

  第二天,我又被这两束鲜花吸引住了。可是,等我一出来,那支梅花依然在这,而那束玫瑰呢?恐怕已经被别人拿去送了。“真香!”我拿起那支梅花闻了闻,不错,这阵香味就是昨天扑进我鼻子的芳香。但是,这只梅花为什么会这么香呢?难道真像古人说的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来?”但是,谁又会知道梅花受过多少苦,经历多少磨难呢?恐怕只有它自己知道吧。

  梅花不像玫瑰那样高贵,也不像其他种族那样美丽,但他起码很纯洁,坚强!就像白玉簪,即使没有阳光;即使没有好的环境生长,即使没有人给他追肥,浇水;它都能坚持活下来,因为它从未放弃过生的希望。

  “即使没有玫瑰花的高贵,他也是受人尊敬的;即使没有康乃馨那样的温暖,它也是洁白如雪的。”

  你好,梅花,很高兴认识你。

  小学生描写梅花的作文 篇101

  盼星星,盼月亮,终于把诏安红星镇的青梅花给盼开了。因为现在是暖冬,梅花的花旗很短,最多一星期就凋谢了。所以我迫不及待跟着大伯他们一家一起去诏安赏梅花。

  青梅园设在山腰,汽车经过如龙蛇盘绕,蜿蜒山间的小路,终于到了青梅园。我一下车就闻到了梅花散发出的淡淡的新香。漫步林中,观赏雪白的又洁白的梅花。大伯说:“这青梅花啊!是由五个小花瓣组成。它有与众不同的特点,就是先开花,后长叶,再结果。”我听了说:“那有什么好奇怪的,没特点,怎么成中华儿女的象征?”,大伯看了看我,哑口无言。

  这时,我正走在梅花花瓣铺的“地毯”上。一阵风吹过,树上的花瓣如雪花一般飘落在地上,我不禁感叹:“真美啊!”便伸手去摇树,大伯再了连忙阻止:“不能摇,要让它自然掉,不然结不了果子!”我疑惑不解:“可是,很多都只是剩下花蕊了”“没关系,果子就是从那长出来的!”大伯答到,不过真的很漂亮!纷纷扬扬地,构成了一道优美的风景线。梅林里有个亭子,从亭子向下看,一团一团,一簇一簇的梅花映入眼帘,密密麻麻的,真不知道长果后会是什么样子,我仔细一看,七八个花骨朵儿长在一根树枝上,含包等放,而开了的梅花却很稀,不紧密在一起,好让自己美丽的花,都展现在人们的眼前。

  诏安红星雪白的青梅花,让人陶醉。它的美,它的纯,深深印在了我心里。

  小学生描写梅花的作文 篇102

  烟花与梅花节日的夜晚,眉毛般的月牙高高的挂在空中,星星不停地眨着眼睛,孩子们高兴的放着爸爸、妈妈买的烟花。“哧啦”一声,只听见一个孩子点燃了导火线,导火线吐着淡淡的烟,向烟花内部引去。

  “轰”的一声烟花被炸开了,喷出五颜六色的花朵,好像天女散花似的,美丽极了。小朋友们一双双小眼睛盯着,小手不停地拍着,蹦跳着,脸上露出了无比快乐的笑容。这时,院子里的一枝梅花看到了闪烁的烟花,便惋惜地对它说:“你虽然美丽,但一瞬间就消失的无影无踪,太可惜了!”烟花听了,趁自己还没有熄灭连忙说:“不,我的生命虽然短暂,但是我也给小朋友们带来了快乐,在燃烧的一瞬间体现了自己的价值。”说完,就消失了。过了一会儿,小院恢复了安静,梅花想着刚才烟花说的话,心里久久不能平静,它对烟花似乎产生了一种敬意,它一拍脑门说:“对,我也要向烟花学习,要在寒冬中顽强的生长,把自己强大的生命力展示给人们。”

  为此,梅花就在寒冬中不管气候怎样恶劣,都能竞相开放,无私地将自己的一份芬芳,毫不保留地送给人类,以换取大家的欢笑、欣慰、满足,博得大家的歌颂,陆游在《卜算子·咏梅》里这样说“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”

  小学生描写梅花的作文 篇103

  在许许多多花草树木中,我最喜爱的是刺梅。

  春回大地,万物复苏。刺梅花在微风中不住地点着头,好像对身旁的一切都很满意。它的根很粗,露出地面的部分显得十分茁壮。我想,泥土里的那部分真不知扎得有多深。它的枝条很细,长着许多坚硬的小刺。如果你伸手去摸它,那些小刺就会扎你的手,好像是对你发出警告,告诉你别伤害它。它的叶子长得非常密,几乎把细枝全遮起来了。那绿油油的叶片呈现圆形,边沿像锯齿。

  初夏,刺梅开花了。含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿着粉红的小嘴向你致敬。盛开的刺梅花则露出圆圆的脸庞,一朵朵都呈深红色的颜色,开得那么灿烂,那么夺目!如果轻轻掰开它的花瓣,就可以看见那鲜黄的花蕊,花蕊很细,像丝线似的。紫红的花柱上分泌出黏手的花蜜。

  刺梅花的香气十分浓郁,只要一凑近,它的香气就会扑鼻而来。那醉人的芬芳,那鲜艳的色彩,叫人在它身边流连忘返。这时,你深深地吸一口气,就会感到精神倍增,心旷神怡。难怪围在刺梅花身边的蜂儿、蝶儿特别多。

  有一次,狂风暴雨洗劫了近一个小时,我是多么担心花坛里的刺梅花。我害怕它的枝叶被雨打落一地。雨过天晴,花坛边洒落了一地的枝叶。但那含苞欲放的花蕾仍然挺立在枝头。在阳光下,一株株的刺梅花显得更加有精神,还在闪闪发光!

  刺梅,在我心中扎了根,发了芽······

  小学生描写梅花的作文 篇104

  下午,妈妈说带我去赏梅花,我又高兴又为难。好呀,小鸟终于可以出笼啦,真开心!可是哪里有梅花可以赏呢?妈妈说可以去找一找。天那!那要找到猴年马月才能找到呀?不过我记得小鸭河边好像有,于是我高高兴兴的和妈妈出门了。

  来到小河边,我仔细找,梅树不见了,我有点失望!不过我还是跟着“大玩具”往前走,走了一会儿,我忽然间闻到一阵清香。大老远看见有一棵像八爪鱼的爪子一起伸向天空的树,开着黄花直立在草丛中,这一阵幽香就是从那发出来的。“梅花!”我又惊又喜,发疯似的冲到树下,伸长了手去“摘花香”。

  远看一朵朵金黄的梅花像一颗颗闪亮的星星挂在枝头,对我笑,冲我点头。近看梅花,花瓣手拉手像做游戏的孩子,五六片围成一圈组成一朵花,像一个家谁也离不开谁。摘一朵闻一闻,哇,花香浓浓的,说不出的芳香。

  妈妈喜欢梅花,趁她听书没注意,我偷偷采了几朵装在小瓶子里,小巧又美丽的金色花朵似乎受伤了。我悄悄地说:“别怕啊,今晚把你们放在妈妈的枕边睡觉”!想着晚上妈妈会是什么反应呢?我又兴奋地唱着歌,一蹦一跳的跑在前面。

  一棵、两棵……我们找到了许许多多的梅树。有的树上开着很多花,有的树上花很少,还有的树上没开花呢。一路上,因为有秘密,一边赏花一边看看我的小瓶子,非常开心。

  你想去赏梅花吗?如果想,我很乐意带你去哦!

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