《秋天》读书笔记(精选21篇)
当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!到底应如何写读书笔记呢?以下是小编帮大家整理的《秋天》读书笔记(精选21篇),希望对大家有所帮助。
《秋天》读书笔记 篇1
秋天,万物凋零,若把秋天比喻作人生的阶段,那肯定就是人的暮年。
故事发生在秋天,也是在主人公菲利普暮年的时候。
菲利普是政治狂热者,关心各种国家大事。尽管他不是共青团员,但还是积极参加各种活动,并感觉自己在其中起的作用非常重要。菲利普认为自己的思想是先进的,反对愚昧。三十年前他与爱人玛利亚的分开竟是因为这个所谓的可笑的"原则问题"。玛利亚坚持在教堂举行婚礼,菲利普不愿意在教堂举行婚礼,只是因为认为这是落后的、腐朽的习俗,而他坚持所谓的先进思想,拒绝在教堂举行婚礼。就这样菲利普就与玛利亚分离了。
三十年里,尽管菲利普已经结婚,但还是一直挂念着、深爱着玛利亚,他与妻子费克拉的生活并不愉快,妻子也知道他爱的是玛利亚。哪怕生活受多少磨难,只要想起世上有玛利亚,菲利普都能挺过去。他更从没有想过玛利亚会死去。可以看出,玛利亚是他生活的精神支柱。文中有一个细节很能说明问题战时,当人们说到你们保卫着自己的母亲、妻子……”的时候,菲利普心里想到的却不是自己的妻子费克拉,而是玛丽娅。后来玛利亚的死令菲利普的精神世界坍塌,他从来没有想过玛利亚会死去。他一生中从来没有想过这样一个问题:如果玛丽娅死了,那怎么办?他一次也没有想过,对玛丽娅的死他毫无思想准备。玛利亚的死才让菲利普发现玛利亚对他的重要性。没有玛利亚,这秋天是阴冷、萧瑟的,忧桑的。
我想,菲利普嘲笑别人的思想愚昧,认为自己是先进的,那么他自己的思想也是先进的吗?在我们看来,菲利普是多么的愚蠢,自以为是个政治狂热者,但其实其思想是简单的、不成熟的。为了一个所谓的“原则问题与爱人分离,铸成了一生的遗憾,只能活在自己的幻想中,当爱人死去后后悔不已。 我们应该认清生活的本质,脚踏实地地生活。认清哪些东西才是我们真正需要珍惜、值得我们去为之妥协、为之牺牲。菲利普,他是亲手造成了自己的不幸,假若他能认清楚生活的本质,就不会落到这番境地。
《秋天》读书笔记 篇2
秋天,可以是一个丰收喜庆的季节,也可以是一个萧瑟寒冷的季节,如果没有珍惜秋天,迎来的几时刺骨的寒冬……就像菲利普知道自己永远失去了玛利亚一样,从此活在痛苦中。
三十年前的一天,菲利普和心爱的姑娘玛利亚分道扬镳,分开的原因并不是大家想得这么悲情,不是家长反对,不是第三者介入,更不是因为不爱。只是因为他们在结婚的仪式上产生了分歧:玛利亚一家因为信仰,希望在教堂里结婚,而自以为是先进分子的菲利普则不希望延续这种封建的传统,应该要登记结婚!因为在这个事情上两人达不到共识,结果只能分开。或许很多人会觉得这个理由很可笑,但是,这却真实地反映了主人公的可信价值观念。分开之后两人开始了新的生活,并各自成立了家庭,然后两人并不爱自己的另一半。菲利普偶然会思念那个心爱的女孩,但是也从来没有后悔过自己当初的那个决定。
直到有一天……
直到有一天,他看见经过的殡仪车,并得知躺在里面的就是他心爱的玛利亚,是的,玛利亚死了,再也不会回来了。他知道自己失去了挚爱,但是,思想已经固化的他,怎么也不会意识到,这一切都悲剧都是因为他所坚持的原则。
菲利普是一个可悲,可恨,也可怜的人。
他热血,他关心政治,他有自己的一套想法。虽然他连共青团员都不是,但是他却一直热衷于政治,村上一切关于政治的活动和讨论都少不了他,他积极地参与政治,并且他暗自为自己感到自豪,感觉自己思想前卫,先进。但是,正是因为这些想法,让他抛弃了心爱的女孩,造成了两个家庭的悲剧。
但是转念一想,为什么大家都要求菲利普做出妥协,难道玛利亚不能牺牲吗?这让我想起了《蝴蝶夫人》里面的巧巧桑,一个日本的女人爱上了无情的美国军官,并为了背叛自己的宗教,遭到族人的唾弃,这是需要多么大的勇气?当爱情和原则发生冲突,究竟应该怎么选择?
《秋天》读书笔记 篇3
菲利普本是朴实真诚的乡下人,他有强烈的虚荣心和表现欲,他积极参加建立集体农庄运动,他不是党员,然而负责的同志却少不了菲利普,他会为了收音机里的“时事”跟妻子大吵,他甚至走路时都用自己狭隘的观点在考虑政治。
在时代的鼓噪下,他为了追求“政治时髦”放弃了和自己心爱的女人结婚,却又一生无法忘记她。菲利普的这一决定,导致了两个家庭,四个人的悲剧。小说通过喜车与灵车的对比,更加烘托出悲剧色彩。菲利普看到喜车,回忆起与玛丽娅相恋的时光,灵车的出现将他拉回现实。秋天是伤感的季节,也是小说的感情基调。在秋天玛丽娅离开了,而菲利普则将迎来没有阳光温暖,寒冷肃杀的冬天。
在小说结尾,菲利普和玛丽娅的丈夫互相指着对方破坏了自己的幸福,他们依旧没有认识到悲剧的根源,这才是最大的悲哀。菲利普是一个普通的不能再普通的人,他代表的不仅仅是自己一个,而是一群人,代表着当时的社会风气,这不仅仅是一个小人物的悲哀,也是整个社会的悲哀。
《秋天》读书笔记 篇4
那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?
二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。 感受 这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。
《秋天》读书笔记 篇5
说到秋,你最先想到的是什么?是悲,是怒,是恨,还是忧?可能每个人的答复都不同吧。但是,当你读完老舍的《济南的秋天》后,所有人说的应该都是一个答复:“太美了!”
为什么这么说呢?因为老舍把济南秋天真正的韵味写了出来。正所谓“写活了”。
他写到:“诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发地不同了。”是啊,秋天在“摇篮”里熟睡了大半年,现在是该醒了,到了该展现自己的时候了。于是不甘示弱的秋天也呈现出自己的颜色,让大地上的山山水水多了一份活气。作者能把这样的画面写到自己的作品里,怎么不是把秋天“写活了”呢?
“春有百花秋有月”,秋天最美的是月亮,而作者心中就有一轮明月,所以他才能用这轮明月来照亮秋天的美。同学们,让我们也把属于自己的一轮明月刻在心里,永驻心间。
《秋天》读书笔记 篇6
母爱是什么?是生病时照顾,是悲伤时安慰,是在你瘫痪后不离不弃。女人是脆弱,母亲是坚强。确,母亲肝疼得如此厉害,可在儿子面前却是如此坚强,可在那一瞬间,母亲却离开了儿子,再也看不到了明日,看不到她喜欢花了。
双腿瘫痪后,史铁生脾气变得暴怒无常,常常对母亲大发脾气,可母亲却从来都不会责备他,只是很有耐心照顾自己瘫痪儿子,鼓励儿子好好儿活下去,甚至在自己生命最后一息事,也是鼓励儿子好好活下去。
当史铁生在窗前看树叶“唰唰啦啦”飘落,母亲会挡在窗前。母亲提出看花时,他刚答应,可还没得来得,母亲已经离世。但母亲已经帮他克服了瘫痪阴影,使他有了活下去自信心勇气。
读完这篇课文,我体会到母爱对子女伟大真挚爱,明白了逝者如斯夫,不舍昼夜。我们要珍惜现在时光,珍惜母亲在一起生活,不要等母亲离世时而为自己做事而感到后悔,珍惜亲情,珍惜拥有一切。
《秋天》读书笔记 篇7
最近,我们学了《秋天的怀念》这一课。
文章主要是描述作者双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,”我“总想把面前的东西摔碎,这时母亲在悄悄在”我“看不见的地方注意着我。当一切恢复沉寂的时候她才悄悄地走出来,眼睛红红地看着我”听说北海的花都开了,我推着你去走走“,她总是这样说,可是母亲生病了,而且病得非常历害,”我“却不知道,后来是妹妹告诉我的。
读到这里我的心里就好象被什么东西刺了一下,也有种酸酸的感觉。我的母亲又何尝不是这样对我负出极大的忍耐呢?其实那些烦心的唠唠叨叨就是对我的关心啊。有了母亲的孩子是很幸福的,象那些没有了母亲的孩子他们是很难体会到母爱的,这是莫大的痛苦啊!学了这篇文章才真正的知道什么是伟大,什么是伟大的母爱。我要好好的珍惜我现在的生活,感受家中幸福的感觉,不要象作者那样都已经过去了才知道珍惜。
啊!我爱您伟大的母亲。
《秋天》读书笔记 篇8
今天,我读了《秋天的怀念》。看完之后,我的心中充满了感动和感慨。
这是一个感人肺腑的故事。作者的母亲已是肝癌晚期,可是,为了让儿子重新鼓起生活的勇气,她隐瞒了自己的病情,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子。最后,母亲走到了生命的尽头,留给了作者无尽的伤痛和对母亲无限的怀念。
作者是在母亲离开他时才体会到了母亲对他深厚的爱,才怀念母亲的。而生活中的我们是不是早已经习惯了妈妈对我们的付出和包容,根本就没有用心去体会深沉的母爱?甚至有时还嫌妈妈太罗嗦了。
看了这篇文章之后,我想说的是:让我们学会用心去感受母爱吧!哪怕是妈妈夹过来的一块肉,妈妈亲手为我们煮的一顿饭,妈妈的一句斥责,一句唠叨。让我们心怀感恩,趁妈妈还年轻,还健在。
《秋天》读书笔记 篇9
秋季,是一个充满伤感的季节,无数片落叶纷纷扬扬地飘落下来,空气中弥漫着淡淡的怀念味道……
活着,就是幸福!这是我在学习《秋天的怀念》一课后体会到的。作者在双腿刚刚瘫痪后,心中的痛苦难以承受,甚至失去了活下去的念头。是他的母亲,用一个”忍“字忍住了自己的病痛和儿子对她所施加的压力,并诠释了伟大的母爱!
秋天的菊花是那凄凉景色中的一道亮丽的风景线。正如人生,万紫千红,活出自己的个性、色彩!当母亲一次又一次让儿子去看菊花时,儿子终于答应了。母亲用心良苦,目的是让儿子有活下去的勇气!可惜,母亲等不到和儿子共赏菊花的美好时刻,只得带着遗憾撒手人寰,临终时还依然惦念着自己那个有病的儿子和未成年的女儿。
作者被妹妹推着到北海看了菊花,我想当他看见这万紫千红的菊花,一定找到了活下去的勇气吧!也一定懂得了母亲对他的悉心照顾吧……
不管人生怎样短暂,一定要对自己有信心!因为,活着就是幸福!
《秋天》读书笔记 篇10
一天,我在翻语文书,看见了《秋天的怀念》这篇课文。这个课题使我很疑惑,作者为什么要怀念秋天呢?这个问题我一时半会也想不出来,所以我决定先预习课文,从文中找答案。一读课文,我才得知,这是一篇用几件小事体现母爱的文章。主要写了:重病缠身的母亲央求下肢瘫痪的作者与她去北海公园看花。可后来,还没等去看花,母亲就去世了。想到这,我不禁鼻子一酸:作者对死去的母亲如此怀念,可我们的母亲也为我们付出了很多很多,可我们却没有回报父母的爱。我不禁想起了妈妈打我和弟弟的事。
记得小时候,我和弟弟经常吵架。妈妈把我们都打了一顿。其实,打在我们身上,疼在她的心里。如果不是这样,她怎么会在我们看不见的地方默默地流泪呢?
其实,不光人有母爱,动物也有。
我们家养了猫、狗和鸽子。它们也有浓浓的母爱。就猫来说吧!母猫很关心小猫,有一次,一只小猫爬上了树,下不来了。母猫马上放下手头的事,爬上树,轻轻的把小猫叼下来。
今天,我读了《秋天的怀念》,我更加地了解母爱的无私、伟大和体贴入微。这种爱是常人无法想象的。我觉得我们也要学会回报父母的爱!
《秋天》读书笔记 篇11
史铁生,北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席;史铁生,21岁时不幸双腿瘫痪;史铁生,双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就;史铁生,我心目中的一个伟大的人!
读了《秋天的怀念》这篇文章,我有幸了解了史铁生,也了解了史铁生背后的故事。
这个故事,让我感动了!史铁生获得成功的原因,最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道,他已经做了十多年透析了,每两周做5次,每次最少也要5个小时,常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活,还坚持着生的希望!做出了成就,为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。
在这艰难的人生中,谁赐予了他信心?母亲!因为母亲的鼓励!母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望;母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她,让史铁生好好地活着;是她,在自己病到那步田地时,还时时刻刻关心着他,鼓励着他;是她,赐予了史铁生信心和力量。我觉得,母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉!正是因为有了不平凡的母亲,才有了不平凡的孩子;母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻,只有母亲,只有伟大的母爱,才让史铁生坚定了信念,走向了成功。
他,拥有超强的生命力,那是母亲的鼓励。
鼓励,这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。
《秋天》读书笔记 篇12
暑假,我在家里读了一篇文章——《秋天的怀念》。文章写的是作者史铁生自从双腿瘫痪后,脾气变得喜怒无常,时常发脾气,容易悲伤,对什么都提不起兴致,精神几乎垮掉。母亲看在眼里,急在心里,在努力用她自己的方式,默默地、细心地照看着她的孩子,却从不在意自己的痛楚和悲伤——其实她自己的病已经很重了。为了让儿子高兴,母亲曾答应带他看北海的菊花去,不幸的是他的母亲却去世了。
文中的母亲的爱实在太浓郁、太深沉了!每当我读到他“想不开时、摔东西时”,我就会想起,“母亲只是悄悄地出去,留给他发泄的空间,但又不走远,在他看不见的地方悄悄地听着动静”。我体会到母亲此时无声胜有声的爱。爱有时是诉说,是妈妈对我们饮食冷暖的殷殷呵护,是对我们生活、学习、心情的询问交流。爱有时又是“不说”。在我心情不好或遭受挫折的时候,母亲不说话,但时时刻刻观察着孩子的一举一动,就像我们小时候学走路,摔倒了,母亲并没有因此而扶我起来,而是看着我,让我坚强的爬起来。你能说这不是母亲的爱吗?
每当我读到,母亲要推着“我”去看菊花,脸上露出央求般的神色,“我”同意后,她又一会坐下、一会站着,还絮絮叨叨的说看完了去吃“仿膳”。我总会体会到,母亲的喜乐是以儿子的喜乐为喜乐。在生活中,我只要是考了好成绩,妈妈比我还快乐,心里比吃了蜜还甜。而我只要是生了病,受到什么样的挫折、委屈,妈妈比我还难受,心里比喝了药还苦。
文章最后一段虽然是写秋天菊花的美丽,这也更突出了史铁生对母亲深深的怀念,对秋天的怀念。是母亲鼓励了他,让他现在有了很大的勇气来面对人生。就这样,他成为了一位著名的作家。
《秋天》读书笔记 篇13
今天老师带领我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,读完这篇课文我觉得非常感人!
一位得了肝病的母亲,照顾一个双腿瘫痪的儿子。明知道自己已病入膏肓了,还不忘让儿子接受现实。
他的母亲对他说咱娘俩一块,好好儿活,好好儿活。当读到这句话,我就很钦佩他的母亲。因为母亲不但给儿子下了决心,也给自己下了决心,因为她明明知道自己能活在世上的日子不多了。但她为了儿子,还是决定好好活下去。虽然她知道这是不可能的。
而且读完全文,我感觉,他的母亲对他总是低声下气的。如果现在坐着在我面前的话,我真的想上去扇他几巴掌!他虽然双腿瘫痪了,但他还有手,还有脑子!但换位思考一下,如果我的腿瘫痪了,我也许会闹得更厉害,就像我这种大小姐脾气的人,哪会受得了这种打击呢!所以我现在真是太纠结了!脑袋里一直有两个小细胞在打架,一个说:“如果你的双腿瘫痪了!你能在短时间内接受现实吗?”这个问题真的值得我思考!我想我应该会,也应该不会,因为我的手腕骨折过,在矫正骨头的一段时间里,手腕上虽被打了石膏,但一直处在痛与痒的过程中,那滋味真是不好受!但我最终还是挺过去了。让我不确定的是:骨折毕竟随着时间的消逝可以痊愈,而瘫痪可是永远都养不好的。就算再坚强的人遇上也一定会成为心理上的一大障碍!
要想成为一个坚强的人,就一定会遇到很多困难,接受很多挑战!作者在经历了这一系类磨难之后,肯定成为了一个坚强的人。在他接受新生活的同时,他在天上的母亲一定会为他自豪的!
《秋天》读书笔记 篇14
当我读了《秋天的怀念》后,我终于体会到母爱的伟大和无私,懂的了母爱是最神圣的。
”我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……“做者的母亲昏迷了,可还是挂念着自己的儿女,一点没有想过自己,这还不足以表达天下母亲对孩子无私奉献的爱吗?
文章中作者双腿瘫痪,当他大发脾气的时候,母亲总会躲出去。因为他不愿看到孩子这样自暴自弃,也想让孩子好好发泄心中的不满。我想,这应该也是爱孩子的一种吧!还有一次,作者在窗前看树叶母亲却走过来挡住窗口,是怕那树叶勾起我的悲伤。当母亲出去后,再也进不来了,因为母亲已经病发!作者很悔恨:为什么我只顾自己,却不顾妈妈的感受?
相信我,母爱是最神圣,最伟大的!
《秋天》读书笔记 篇15
我读完《北大荒的秋天》,感觉北大荒是个美丽的地方,它的秋天更美。
北大荒的天空转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。一阵微风吹过,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
秋天,是北大荒丰收的季节,一名“大豆摇铃千里金”用来赞美北大荒金黄的九月,再合适不过了。
北大荒的秋天真美啊!
等我长大了,我一定要亲自去一趟北大荒,去体验北大荒秋天的美。
《秋天》读书笔记 篇16
我读了《秋天的怀念》这篇课文,当我读到:后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整夜整宿翻来覆去的睡不了觉。我觉得这位母亲太伟大了,自己都病成那样,还要照顾儿子。而儿子却不知道她已经病成那么厉害了。
最令我感动的是这样的一句话:别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那生病的儿子,还有那未成年的女儿……这位母亲在生命最后一刻还在关心着自己的女儿,从来都没有为自己想过。
这篇文章写了作者的母亲对他体贴入微的三件事,正是这些小事赞扬了母爱的伟大。
想想自己的父母,每天都在无微不至的关心我们、照顾我们。我希望大家读完了这篇文章,能多关心下自己的父母。
《秋天》读书笔记 篇17
文章中作者双腿瘫痪,当他大发脾气的时候,母亲总会躲出去。因为他不愿看到孩子这样自暴自弃,也想让孩子好好发泄心中的不满。我想,这应该也是爱孩子的一种吧!还有一次,作者在窗前看树叶母亲却走过来挡住窗口,是怕那树叶勾起我的悲伤。当母亲出去后,再也进不来了,因为母亲已经病发!作者很悔恨:为什么我只顾自己,却不顾妈妈的感受?
相信我,母爱是最神圣,最伟大的!
《秋天》读书笔记 篇18
这两天,我们学习了《北大荒的秋天》这篇课文。
这篇课文主要描写了祖国北大荒美丽的秋天,课文分别写了北大荒的天空美、河水美、原野美,北大荒的人们生活更美。
课后,我查了字典,知道“荒”代表荒凉、没有人烟,而课文为什么会把北大荒描写的这么美呢?这是因为来到北大荒的人们都很勤劳,是他们让北大荒变得美丽、富饶,就这样,北大荒变成了“北大仓”。以前这么荒凉的地方都会变得热闹起来,那么,就让我们也为祖国的建设增添光彩吧!让我们的祖国也变得美丽、富强起来吧!
《秋天》读书笔记 篇19
《秋天》的作者是王宜振,这两首诗歌写秋天,充满着童真童趣。
在秋高气爽,硕果累累的季节里,老师和我们一起反复诵读了《秋天》这首诗歌。每一次吟诵,我的脑海里总会浮现出美丽的画卷……
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱笼罩的田野,好像给水稻最后的滋润。太阳出来了,金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆压弯了,挂在谷粒上好似珍珠的露珠在阳光照耀下闪闪发亮。一阵风吹来,金浪翻涌,耳边传来了沙沙的声音。再放眼远眺,一望无垠的田野里,收割机不停地忙碌,隆隆的机器声和沙沙的金波翻涌声交织在一起,凑响了一曲欢乐的`丰收赞歌。
还没等我欣赏够,我的眼前出现了一个个惹人喜爱的果园。一棵棵披着或浓或淡绿装的果树上有的挂满了红彤彤的苹果,有的挂满了黄澄澄的梨,有的挂满了胖娃娃似的石榴,有的挂满了晶莹透亮的葡萄……
正当我陶醉在丰收的喜悦里时,又送来了一阵阵浓浓的桂花香味。它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,把人带进了美妙的世界……这时,我再也按捺不住内心的欢喜,情不自禁地又一遍吟诵起:走在秋天,秋天的太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好……
诗人让自己直接变成了自然与世界的发声器官,对于诗歌的痴迷让诗人与世界成为一个统一体。这里与其说王宜振先生具有这种超自然的诗歌构造能力,倒不如说对于世界的爱使他获得了这种超越常人的能力。像这个世界一样,他时常用诗歌的形式带给我们惊喜。
王宜振的诗歌能够以一种对世界崇敬的心去写,因为他对世界心存敬畏。他的诗写给那些心存敬畏之心的人,也是写给那些具有一颗孩子一般纯真的心灵的人看的。在这样的诗歌面前,只有让自己矮下来,再矮下来,才能听到内部的声音——像倾听草丛内部的声音,像倾听来自黑夜的消息。
它决定着大地以怎样的方式呈现秘密。我们的目光不能高过它的目光,像树梢无法高过太阳。可以说他的诗歌是至情所致,王宜振的诗歌拒绝俯视的阅读姿势和写作姿势,他的写作姿势是心灵向上的仰视。
表现了王宜振对秋天的喜爱和赞美之情;表达了他对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。
《秋天》读书笔记 篇20
《秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。
舒克申构思巧妙,整篇故事情节仅仅发生在一个上午,却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治,为此坚决反对结婚采用宗教仪式,甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑,他盲目的追求所谓的政治热潮,注重形式却失去真正人生中最重要的东西,不仅埋葬了自己幸福的机会,也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人,郁郁寡欢,菲利普与自己的妻子也互有隔膜,并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。
作者着重描写了最富特色的两次轮渡:喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆,灵车则是故事发展的高潮,描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的对比,突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。
此外,作者的景物描写也很出色,“河面上风势很猛,回旋振荡”“寒风刺骨”等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应,相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天,也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。
《秋天》读书笔记 篇21
美的课堂,始于生命之初。当一个幼小、稚嫩的生命触碰到一片落叶,一朵鲜花,看见一只飞舞的蝴蝶,它便触碰到了美。当生命成长,蜕变,变化无可避免,但只有美不变,恒久不变。张晓风的《秋天·秋天》中提到一句话——
“依然迷信着美。”
这句话本身就是美的。它代表着一个人即使多么年老,多么沧桑,他依旧相信着美的力量,爱着美的事物。而美之所以能够恒久不变,正是因为世上有这样的人,将心中的热爱与感动传递下去,所以美是永存的。
在文章中,作者提出一个问题:当你年老了,生命的同伴一个个从生命的列车上下车了,座位也慢慢地稀松了,你会怎么做?每个人都终究会有这样的一天,生命的无常与脆弱令人心寒,到那时又能怎么办?没有人能够逆转生命的结局。我们只有一个人走下去,但并不孤独——怀揣着一个个童年时就放飞向远方的美丽的梦,和回忆丰硕的果实,迈着坚定的脚步,哪怕走向尽头也会是幸福的吧。
美在生活中随处可见。一朵不知名的小花,饱含露水,向着阳光灿烂的盛开;几片青翠的树叶,盈满朝霞,舒展在风中;一片深红色的枫叶镶着夕阳独有的金边,飘飘然的落下;一束冰棱依依不舍的松开了一滴冰冷的水,任它落入水池中,激起无数涟漪。
一片淡红色的小花,齐刷刷地盛开,花瓣还凝结着露水,仿佛天边灿烂的晚霞;一片碧绿的树林,反射着阳光,如同一块卧在大地上的翡翠;沿街十里的红枫,与夕阳遥相呼应,燃烧了这条大街;屋檐上无数条冰棱不断向下落着水珠,接连不断,这是冰与水的交响曲。
母亲在这花丛中信手拈起一枝花,粉花将母亲的脸衬得更加红润;护林人在树林中穿梭,汗不断从他们的脸上往下流;环卫工人将枫叶推到路的两边,以免叶片被车轮碾过,他们脸上带着笑;孩童在水池边嬉戏,鞋子不时踩到水里,激起无数圈小小的水花,他们的笑脸让冰棱都不在冰冷......
一切都是美的,一切回忆也都是美的,无论度过多少春秋,美永存于世间。惟愿当我走上那条孤独的路时,怀揣着回忆的硕果,美丽的梦的小舟仍在前行,我还能道出:
“依然迷信着美。”
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