(精)读书的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的读书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的作文1
很小的时候，懵然无知的我就受到了书的熏陶。可以说，那是听妈妈给我讲成语故事、寓言、童话等。妈妈讲得绘声绘色，常常是她的声情并茂把我带入甜蜜的梦乡，不经意间，我就如醉如痴地爱上了它们。
读一年级时，我常常带着拼音去读《格林童话》、《伊索寓言》、《上下五千年》等，从书中我学到了很多知识，明白了很多道理，好像也比同龄的孩子知道了许多，也经常在孩子们面前夸耀我的“博学”，所以大人们羡慕的眼神、啧啧的称赞，更加成了我天天读书的动力。现在想想，那时的我真觉得可笑呢？有时不知道书中的意思，非缠着妈妈给我讲明白不可，这种行为有时会中断她的家务或工作，她虽然表面上嗔怪，可内心里乐呵呵的！
读书的执着，虽然没有迷痴到王羲之误把墨汁当蒜泥来吃的程度，但有时也会受到妈妈的“惩罚”的'，否则，家中做得热腾腾、脆爽可口的饭菜非要等到放凉不可。记得有一次，妈妈叫我几声，因为我被书中的故事情节陶醉了，没有听见，她便在我最引人入胜的时候把书没收了。
随着年龄的增长，我开始读唐诗、宋词、《二十四史》、古典白话、抒情散文、现代小说等。读童话的故事让我明白世间的善恶美丑，让我心灵受到再一次的洗涤。在童话中我为海的女儿歌唱，为孤苦伶仃的丑小鸭祈祷。读唐诗我认识了浪漫主义诗人李白与现在主义诗人杜甫。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我能成诵于胸。杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，真实反映了当时现实社会的现状。读《三国演义》我了解了“乱世之能臣，理世之奸雄”的曹操；歃血为盟、重情重义的刘备、关羽、张飞。读《红楼梦》我了解了十二金钗的悲惨命运，读后让人难以释怀。读《水浒传》我知道了及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、花和尚鲁智深、行者武松……梁山泊的一百零八将，真正为我们诠释了惊天地泣鬼神的兄弟情。读小说，我知道了文坛泰斗鲁迅，他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。读现代散文让我认识了汪国真，“如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕，如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草”，他的诗词读起来朗朗上口，让人回味无穷。总之，是书的甘醇，让我沉醉其中，乐此不疲。
我爱读书，我愿成为一个永远的“小书虫”。
读书的作文2
“开锋，看看，都凌晨两点了，还不睡觉！三分钟内不睡觉，你明天就把这本书抄一遍！”凌晨两点，在妈妈的威胁下，我恋恋不舍地把书放下。我——一个爱看书的人。
我很小的时候第一次触碰书籍，那时，我边看书（是图画书）边咿咿呀呀地向爸爸妈妈说我自己的理解；大了点，开始看薄薄的故事书；上了小学，便看起儿童文学；现在，攻读一本本厚厚的历史书籍。
在一天夜里，爸爸妈妈都熄灯了，我便踮手踮脚的拿来电话手表和一本书，藏在被子里偷偷看，借着电话手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天边翻出鱼肚白，我才恋恋不舍地把书放回书架。再将种种踪迹隐藏起来，免得露馅儿，这才心安理得的进入梦乡。
每天写完作业时，我就会把课本和作业本拿出来，再拿出一本书。妈妈一过来，赶紧将书放好，装着写作业，妈妈一走开，继续津津有味的看书。几个小时过去了，妈妈进来检查我作业的进度。一看，脸就沉了“刚才在干吗？”“我……在……看书。”“看看你，就知道看书，还不快点写作业！”我这才开始写作业。结果，邻居都已经入睡，我还在奋笔疾书。对此，爸爸妈妈十分头疼。
对于书，我的理解与别人不一样。别人说，书只是用木头加工成纸，再打印出来的东西。而我，却感到书具有灵性。犹如一支毛笔，时而轻，时而重，勾勒出人间的美丑；犹如一辆豪华的马车，装载着人类的智慧；犹如一颗璀璨的宝石，含着人们的精华。书，更给了我意想不到的收获。朗读唐诗宋词，让我了解古人当时的思想和意境；品读儿童文学，使我的想象能力大有提高；阅读世界名著，让我的`作文突飞猛进。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人的营养品。”对于我这样醉心阅读的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜欢看书以来，我的语文成绩可以说是芝麻开花——节节高，上学期语文期末考还拿了全班第一呢！不单单的是这些，我的理解能力也进一步提高了，从傻傻不知别人说的是什么到与有文化的人讨论文学的少年，改变了许多。
书，满足了我精神的需要，因为有书，才能使我茁壮成长，为此我乐意做个沉迷在书的王国的人。
读书的作文3
在成长的道路上，书就像我们的良师益友，教给我们知识；书就像一杯咖啡，醇香浓厚；书就像一坛陈年老酒，甜美醇香；书还像一场知识的旅途，充满了乐趣。书籍是人类进步的阶梯高尔基曾经说过；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟唐宋八大家之首的韩愈曾写过；书犹药也，善读可以医愚刘向曾说过；书籍是全世界的营养品杰出的戏剧家莎士比亚曾说过。
童年时期，我的确迷恋读书。
记得，在初中初中下学期的.时候，我回到家中，看到桌子上放着一本汉代司马迁所写的《史记》，顿时，我迷离的双眼变得炯炯有神，两眼放光，我迫不及待的放下书包如饥食渴地读着，渐渐地越读越感兴趣，忘了时间，忘了地点，仿佛所有的故事自己都见到了，身临其境，我伴随着书领略了齐桓公称霸诸侯，飞将军李广的英勇，完全的沉浸到了故事的情景中去。我读的津津有味，忽然，我听见了有人在喊我的名字才回过神来，原来是妈妈喊我吃饭了，什么，吃饭了？我赶忙看了一眼时间，竟然已经六点半了，转眼间就过去了两个小时，而我以为才过了半个小时，看来还是书的吸引力太大了。
有一次，我看著名作家罗尔德达尔所写的《玛蒂尔达》
入了迷，晚上九点半，我坐在书房里一动不动，聚精会神的看着书，妈妈在一旁不停的催促着我快去睡觉了，明天起来在看，我敷衍地回答着：马上。但身子没有动一下，妈妈见我没有动静，便又开始催促我，快点！快点！我经不住妈妈的唠叨，只有赶快洗漱睡觉，我回到卧室，小心翼翼的拿出书藏到被窝里看，我拿着小的照明灯对着书看，我被一波三折，生动有趣的故事情节所深深地，深深地吸引了，沉迷在书的海洋中无法自拔，如痴如醉。后来，被一个光亮回过神来，原来是妈妈。妈妈看着我不睡觉，竟然偷偷在被窝里看书，有一丝丝的生气，便说了我，让我不能在被窝里看书，对眼睛伤害很大，我默默的点了点头。
还有一次，在老家的小院里，我坐在木板凳上，那个夜晚是那么的美，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星。我坐着看著名作家曹文轩写的《穿堂风》，风时不时的穿过来，让我身临其境，仿佛自己就在那一座小屋外坐着，看着故事中的小主人公们谈笑风生，聊天嬉戏，在那里静静的站着不说话，就十分美好，嗡嗡忽然，蚊子打破了沉寂，这个时候我才发现我的腿被咬了一个又一个的疙瘩。但我顾不得去挠它，看着书，皎洁的月光照在书的字里行间。
书就像一叶扁舟，让我在知识的海洋里遨游。
读书的作文4
一个13岁的少女，被书籍所充实，空虚因而遁形，阳光普照我心。读书真的快乐吗？以我的体验，读书之乐绝对大于苦，读书之乐，长久而且隽永。
记得那是一个夏天，我因迷上杨红樱的《笑猫日记》，非要妈妈给我买，可妈妈嫌贵，不给我买。我豁出去了，一咬牙打工攒钱自己买。然后，我便跟姐姐一起摘枸杞，可枸杞哪能那么好摘呀！炎炎夏日，太阳高高挂在天上，烤着大地，小狗也热的吐着舌头。人们个个拿着扇子，用力扇着还议论：“好热呀！老天不让人活了。”有人干脆当起了宅人，整天吹空调避暑。可就在这样的天气中，我却反其道而行，围着头巾，穿着宇航员一样厚厚的衣服，在那块一眼望不见边的枸杞田里，不怕腰酸背疼，目光不移，摘那一颗颗红彤彤的枸杞。汗水，一滴一滴从我脸上流了下来。我那双黑黑的小手，也顾不得讲究，一遍遍擦着脸上的汗珠。到了下午，我原本干干净净的衣裳，早已变得黑乎乎一片，根本看不出衣服原来的质地。蚊叮虫咬，疼痒交织，考验我劳动的技能，更考验吃苦耐劳的毅力，好在我意志坚定，就这样，一天天地摘。最初那几天里，我也想过放弃，可一想到那套《笑猫日记》的魔力，我便一口气摘了五天，终于攒够了钱。
在家中，站在镜子前，我看到一张黝黑的脸，她是谁呀？和我一样大，一般高，胖瘦也一样，长得还这么像！我忽然大叫：“妈呀，鬼啊！这是我吗？一个星期，就变成了非洲人，我该怎见人呀！”但我顾不上那不多，《笑猫日记》如同一只带钩的手拖着我，我马不停蹄直奔目的地，买了全套的书，站在书店里读了起来。我读一读，笑一笑，喃喃自语，完全沉醉在书的世界里。正在陶醉时，我用眼睛余光发现，旁边的人正一脸怪异地看着我，我才明白过来，赶紧跑了出去，嘴上直说：”丢死人了，丢死人了。”虽然糗事一箩筐，但我转瞬释然，不就是爱看书吗？读书的`神圣你哪里知道！
回到家中，继续看《笑猫日记》，很快又沉浸在书的快乐中。在书的世界中我随“笑猫”一起游历，一起体验……
看吧，这就是我的读书经历，虽然苦乐交织，但终究是乐大于苦，喜大于忧。因为我的快乐源于读书的馈赠，通过读书，我增长了许多知识。
因为书，我们懂得了一生都无法感悟出的道理；因为书，我明白了人世间的悲欢离合；也因为书，我们走进了智慧的书海，去挖掘智慧的宝藏，在不断的探寻与收获中提升自己，净化自己，以求知的精神和爱的力量影响别人，感动别人。
读书的作文5
我的兴趣很少，但读书却是我最大的兴趣，也是我的最爱。书具有神奇的力量，一本本书，好像是一幅幅画卷，吸引着我，为我打开了丰富多彩的世界。
因为爱读书，一本书我总是要看上好几遍，一遍遍地品味书中人物的品质，故事的情节。我读过的书有很多，有一次，我们班调查同学们谁读的书最多，我想我读的书应该是全班第一，可是竟然有人读的书比我读的还多。我的书占了满满的一个书柜，不知道他的书占多少书柜。
书，是我的精神粮食。春天，我伴着阵阵花香读书；夏天，我听着声声蝉叫读书；秋天，我陪着叮叮咚咚的秋雨读书；冬天，我伴着朵朵雪花读书。是书，让我足不出户，了解世界，走遍祖国的每一个角落；是书，让我变得富有，让我汲取知识的力量；是书，让我懂得关爱，懂得感恩，懂得什么是对，什么是错，什么是美，什么是丑……是书，给了我无穷的知识和力量。
每到中午和夜晚是我读书的好时光。午睡时，我总是坐在床上津津有味的看书，这样我就有一中午的看书时间。到了晚上，写完作业睡觉前，又会有一大段的时间看书。而在假期时，我可以随心所欲的看，成了一个真正的“书呆子”。
我很喜欢看描写动物的小说，动物和人类共同生活在一个地球上，我非常想了解它们。我看过法布尔的《昆虫记》，它让我了解了许多昆虫的习性。还有牧玲的作品，他写的有关动物的小说，让我懂得人类应该保护动物，与它们和平共处。我还非常喜欢看郑渊洁的作品，他的作品让我佩服，语言写作的巧妙，故事情节大胆的.构思，都是值得我学习的地方。
读书，让我明白了许多人生的哲理。《鲁宾逊漂流记》告诉我怎样对待生活，学会生存。《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强。《汤姆·索亚历险记》让我从小学会勇敢。《青铜葵花》让我读的失声痛哭，它告诉了我什么是感动……
我的“读书症”有很强的传染力。一次，我把一本书带到学校，在自己的位置上看了起来，不知不觉中，我的四周围了许多同学，都在和我一起看。后来，他们知道我有许多书，争先恐后地向我借书，我家一时变成了“图书馆”，在这里看书，借书的人有很多，有同学，还有亲戚朋友。
我不仅喜欢看书，还喜欢总结归纳书中的道理，善于利用它们，从中悟到人生的哲理。以后，我还要看更多的书，让书成为我终身的良师益友。
读书的作文6
一谈到读书，我就有很多的感受。
在我很小很小的时候，我的妈妈就教我认字读书。妈妈先教我最简单的识字卡片。卡片上有一个大字，在字的旁边有一个图片，告诉我这个字代表着什么东西，那个字的下面还标着这个字的拼音，它的笔顺和部首。而且我有不会拼的字，妈妈还会在一旁指着那个字来教我。比如一个词语是苹果，妈妈就拿来一个苹果跟我说，卡片上的苹果两个字，就是我手上拿这的这个红色的，又大又圆的苹果。还有四字词语，跟我说一说这个词是什么意思，它可以造什么句子。而且在我晚上睡觉之前，给我讲一篇睡前故事，有时妈妈没时间我还自己拿起来读，不会的字就看一看拼音。我读了很多的故事，如《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《画龙点睛》……
当我长大了一点点，六七岁的时候，快上一年级了，妈妈给我买了一本古诗三百首。我的记性还不算太好，我背完一首用不了多久就会忘记了，上一次背完《咏鹅》，过了不久妈妈就来考察我了，可是我忘了许多，不是忘背了一句，就是被混了一句，背得乱七八糟。妈妈听了哭笑不得。她对我说有一位宋朝的诗人朱熹，他曾经说，读书有三到，谓心到、眼到、口到，最重要的是心到，要用心去背。虽然我还是有一点不懂，但是我知道了要用心去背。这样我就背下来了很多很多的古诗。
后来上了三年级，在十岁的时候，老师又讲了怎么样写作文，妈妈也给我买了许多的作文书，作文书的里面有很多类型，个个都让我看的全神贯注。我有一次拿起了《就爱写作文》这本书，完全陶醉在里面作文的'情节里，连奶奶叫我去吃饭我都没听见，还是奶奶去把我拽到饭前的，可是我的心还是在书的海洋里，没吃多少就又跑去看书了。当到了晚上，我会把作业很快的写完，然后就又去读作文书了，我很喜欢里面的一篇文章，它就是《可爱的鹅》。里面很清楚的说了文中小鹅的样子，它的特点是很爱美，它不爱喝水，也不爱吃蔬菜，但它喜欢吃花生米。作者喜欢这只小鹅，我也喜欢这只可爱的小鹅。我读了几篇文章之后，奶奶就会对我说，都这么晚了，明天还要上学呢，快点睡觉去吧。我总是在奶奶的催促下含泪上床。
到了现在，我也有了很多的读书方法，比如在读书的时候，把文章中的好词好句摘抄到自己的笔记本上，然后反复的去读自己觉得很好的句子，试着把它们背下来。这样在考试的时候就有很多优美的句子可以写进去得更高的分数。这样日积月累，语文的成绩就会变得很好，所以要多读书。
冰心说过一句话：读书好，多读书，读好书。
读书的作文7
书是人类进步的阶梯；书是智慧的源泉；书是知识的海洋……在书海里畅游，就会把一切烦恼抛之于九霄云外；把快乐永久留在心头……
我从小就是个“书虫”，上幼儿园时就开始听爸爸妈妈讲故事；上了一年级，学过拼音之后，我就尝试着自己读一些注音的书籍；到了二、三年级学了汉字，就开始读一些正归的书籍；上了四年级，就开始读一些深奥的书籍。所以，我的书架上摆满了书，就连我的房间里、沙发上、书桌上都放着两三本书。我发现，只要一进入书海，就会感到快乐无比，心情随着情节而变化。
看书看得太认真就容易入迷，我就碰到过这种状况。记得有一次，我到图书馆去看书，答应妈妈六点钟回家。可是，我却在图书馆里看中了一本《三国演义》。我被里面精彩绝伦的故事和栩栩如生的人物形象迷住了，不知不觉就看入了迷，忘了时间。一直到我把一本书看完，已经六点半了，我这才意识到要回家了。结果到了家才发现爸爸妈妈正着急地团团转呢！
还有一次，我和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去玩。我在客厅里坐了一会儿就到书房里拿了一本《地球未解之谜》津津有味地看了起来。《地球未解之谜》里讲了许许多多的地球上还没被人解开的谜团，比如说水怪、恐龙的灭绝等等。让我增长了许多课堂上学不到的.知识。正当我在书海里尽情地遨游时，一个声音打破了我的思绪“哥哥，过来一起玩！”原来是我的表妹林颢如。我回答说：“没空。”谁知表妹却不讲理地说：“不行，你必须和我一起玩！”我见她如此不讲理，就骗她说：“奶奶叫你呢！”表妹信以为真，跑了出去。趁着这一会儿工夫，我就躲在了窗帘的后面。继续读起了那本《地球未解之谜》。等我把那本《地球未解之谜》读完，已经过去了一个多小时。我便到客厅里去找爸爸妈妈。谁知爷爷一看见我就说：“你怎么还在这儿？你爸爸妈妈都已经回去了！”原来，我在读书时，由于爸爸妈妈找不到我，以为我先回去了，就先走了。却不知我还在爷爷奶奶的家里。
读书让我的生活更加充实，也让我体会到：没有书的生活是灰暗的；没有书的人生是乏味的。所以我提倡大家“好读书，读好书。”
读书的作文8
总是一人坐在窗前，手捧一本书，嗅着浓郁的茶香，在夜里静静阅读。疲惫之时，抬眼望见窗外满天繁星，心绪又平静下来。这样远离喧嚣的夜晚，我已记不清是第几个了，亦不记得是什么时候爱上读书的。
自我出生以来，就与读书结下了不解之缘。听妈妈说，在我两岁时，无论我怎样大吵大闹，只要给我一本书，我便能立刻安静下来。望着故事中那幅幅精彩的图画，我的眼眸也变得生动起来。现在听来我也不时抿嘴偷笑，原来那时，我的心里便种下了阅读的种子。
再长大点，我进入了学堂。受启蒙老师的影响，我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着，就连睡觉也放在枕边，生怕它第二天就丢了似的`。闲暇之余，我便翻上几页，愚蠢的皇帝令我忍俊不禁；可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下；蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情绪，我也情不自禁地沉醉其中，无法自拔。这，或许就是读书的魅力。
转眼我读了小学，开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始，爸爸送我一本《唐诗三百首》。尽管对古文的理解有些吃力，但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。我与太白兄一起站在敬亭山下，那白色的衣襟随着清风飘起，在敬亭山的衬托下，那高大孤独的背影不免显得沧桑，他只能无奈地低声吟道：“相看两不厌，只有敬亭山。”我深深陶醉其中，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”点醒了我；陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”启发了我；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起，给予我无限的力量。
而现在，我已经是一个初中生。面对每天沉重的压力和繁多的作业，我依然没有放弃读书。无助时，我总能在书中寻找答案；忧愁时，我总能在书中获得快乐；伤心时，我总能在书中得以安慰。读书，已经成为了我的一种习惯，它似乎在我的血液里沸腾，与我一起面对风雨、共同成长。
又是一个宁静的夜晚，我手执书本，伏在窗前。凉爽的轻风徐来，使茶香、书香、墨香交织一起，伴随着这美好的读书时光。
也许不用去深思何时爱上读书，我早已将它融进生命，它将一直陪着我，走得很远，很远……
读书的作文9
昔日周总理留学西洋发出为中华之崛起而读书的誓言，其浩然正气至今仍令人振奋；近期深圳校园一句“我爱学习学习，使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐”的口号走红网络。“为妈读书”引起广泛的讨论，有人感慨一代不如一代，有人担忧国家和社会的未来。而我不禁在心里默默问自己，寒窗12载，你又是为了什么读书呢？
深圳的口号之所以广传，正因为它真实的反映了现今学生学习的困境。一边是教室外的花花世界，一边是家长老师迫切的灌输和焦急的期待。在“读书”这一曾经的特权变成普及的义务，读书的目标从大众的福祉变成个人的功利之后，“努力学习”好像真的变得无奈而被迫起来。所以有人课堂心不在焉，作业潦草敷衍，考试失败时候对家长责骂的恐惧远远大于对知识的'欠缺的担忧。毕竟温饱不愁，生活波澜不兴的环境中，读书竟成了唯一的苦。
这么说，难道周总理的话就沦为历史，难道我们真的是“幸福又怠惰”的一代，只是因为妈妈的唠叨才被迫读书？
我想不是的，“为中华之崛起而读书”的精神永不过时。国家飘摇凋落之际，没有革命者的牺牲，哪来的新中国？百废待兴之时，没有建设者的奋斗，哪来富中国？同样，享受着荫凉，又怎能就这样心安理得的享受？这铿锵誓言中的担当与奋斗，永远不会随时光黯淡，而一定会是我们民族前路上不竭的源泉，代代从中汲取力量。
圣雄甘地说过，一个发展的民族，每一代人都有其使命，而正处于中华民族新的关键节点的我们，也要明白自己的责任和担当，丰富知识储备，进而勇担使命。的确，五色使人盲，安逸的生活给我们提供了更多的选择，使我们具有了不同于父辈的气象。但幸福于我们绝对不是迷茫和享乐的温床，而是供我们更加茁壮成长的沃壤；也的确，和平的日子里高考是唯一的“战场”，我们得到了来自长辈们不少的关注和要求，重担之下也有无奈和压抑。“学习使我妈快乐”是一句苦笑着的调侃，反映了我们的心境，但绝不代表我们忘记了初心和目标。
我想“我爱学习”才是我们的心声。读书是为了长辈们的期待，但更是为了不潦草虚度此生。幸福的生活里，苦难不曾教给我的，学习可以教给我。铭记历史，心怀理想，幸福就没有使我们迷茫和怠惰。也许读书并不快乐，但它使我妈快乐，且使我快乐我妈的快乐；我们也在学习中寻找到使命，肩负起责任，追求生命的价值。我选择读书，为的是不辜负历史给我的厚重，为一个主动进取，奋发而清醒的人生。
读书的作文10
书是智慧的宝石，闪烁着知识的光芒;书是一道灿烂的阳光，帮助我们驱逐心中没文化的黑暗;书是成长中的伙伴，指引着我们成长是的，在这个充实的的学期里，我与书交上了亲密无间的朋友，它给予了我许多帮助。
在这个学期里，我一共阅读了8本书，分别是《城南旧事》、《欧·亨利短篇小说精选》、《伊索寓言》、《汤姆·索亚历险记》、《青铜葵花》、《老人与海》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》。这些书给我灌满了许多知识的琼浆，使我回味无穷，受益匪浅。
在《城南旧事》这本书里，作者林海音前辈在书中用“英子”的身份，描述了她充满着喜怒哀乐的'童年故事。在第一章的《惠安馆》中，英子跟经常寻找女儿的“疯”女人秀贞交朋友，并同情她的身世，想为她寻找女儿。不料，英子的好朋友妞儿正好是秀贞的女儿小桂子，她便急忙带妞儿去找秀贞。但是，母女俩相认后为去找小桂子的爸爸惨死在火车轮下从此章中，我们可以看出英子为帮助秀贞与妞儿母女俩相认时的认真、替人着想的态度，也说明了人世间充满着许多悲欢离合。此书中我们可以体会到作者对童年的留恋之情，告诉我们需要珍惜好自己的童年，品味童年的乐趣，观察童年的每个精彩画面。
在《老人与海》这本书中，美国作家的海明威前辈就向我们描述了一位“硬汉”圣地亚哥老人捕鱼的故事。圣地亚哥老人出海捕鱼，捕到了一条巨大的鱼，经历千辛万苦，但最终在回岸时大雨被许多鲨鱼吃了个精光。虽然老人毫无收成，但他最终于残酷的命运和艰苦的环境斗争取得了胜利。从对老人的外貌描写中，我们可以体会到他饱经风霜的艰辛;从对老人捕鱼的动作描写中，我们可以看出他多年来捕鱼的丰富经验;从老人在捕鱼时对自己鼓励的语言中，我们可以看出他是一位乐观的人。啊，这难道不是一位充满斗志的老人吗?是的，他正是一位不屈不饶、临危不惧的老人啊!
高超的拟人手法，婉转的讽刺语言，丰富的人生哲理没错，这本书就是《伊索寓言》，这本书中蕴含着许多脍炙人口的寓言。此书多以动物为主角，作者用拟人化的手法来教人处世和做人的道理，讽刺了某些自以为是的人，能使人们从中领悟到自己的不足，品味人生哲理。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”的确，有了书籍，就拥有了人生，人类才会一点点进步，思想渐渐提高。在此，我呼吁：请拿起有益的书，享受书中的乐趣，投入知识的梦乡，品味人生的哲理。
读书的作文11
近几年来，各种媒体都在宣传要多读书，读好书。人们读书的意识开始有了，但是人们，尤其是学生们总喜欢陶渊明读书的方法——不求甚解。这种方法是对的，因为可以领悟到更多的作者的思想，但是做法是错的。因为读书其实不止有一种方法！
很多人总是说：“要读多方面、多种类的书”。从而开始同时读很多书，放下这本，拿起那本，不亦乐乎。自认为自己领悟了书中精华，可是那些甚至连皮毛都不能算。
所以，首先我要向大家介绍第一个读书的方法——读书不二法。
读书不二法的意思是：读书要专心致志，一段时间内，只读一本书，这本书不读完，决不读第二本书。
清朝著名政治家曾国藩就说过：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅，如读《昌黎集》，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎，以为天地间除《昌黎集》而外，更无别书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字决也。”著名学者梁实秋曾也有这样一句名言：“桌上永远只放一本书！”这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。
就我自己的亲身经历而言，对于《水浒》这一本大家再熟悉不过的书籍，我每一次阅读都有新的感悟。
我第一次读《水浒》时，我眼中看到的全是“忠义和替天行道”。我第二次读《水浒》时，我发现很多人是不愿上梁山的，如朱仝、杨志等人。
当我现在读《水浒》时，我看到的是一个僵死的梁山体制，一个个追求安逸的好汉，一些只为自己着想的“领导人”。
所以一本好书一定要反复去读，才会有新的收获。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
一次读一本书，但不用一气呵成，过一段时间再读，原来读起来无味的地方也会产生新感觉来。毛泽东谈读《红楼梦》，少年读来，只看到“爱在缠绵中，情在悱恻里”。老年读来，就读到了“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”
所以当自己时间不充足或读些大部头时，不妨采取这种——波浪渐进法的读书方法。
因此读好书一定要掌握正确的方法。如果说读书是一道丰盛的'菜肴，那么好书就是一份华丽的正餐，而读书的方法便是一道可口的前菜。因为前菜的美味，你的胃口才会好，才会品味更好的正餐。同样，当你面对一本好书时，千万要掌握好的方法，这样读起书来才会真正有所领会而事半功倍！
读书的作文12
风吹哪页读哪页
曾经有个美丽的幻想。
在柳絮翻飞的三月，稻香十里的五月，捻一本书，穿一双拖鞋，找一颗大树，依着午后的阳光，藉着树荫的庇护，倦倦地斜坐在树根处，将书随意打开，风吹哪页读哪页。
当然，这只是头脑中的一幅画面，还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何，人生中有很多并不需费多大心力的'事就是一拖再拖，以致每每说起，都是个遗憾。有一位好友，曾跟我说道几次，长二十多年，还没有进过咖啡厅。于是相约，捡一个和煦的下午，带上手提电脑，找个临窗的位子，要一杯热气腾腾的咖啡，一边看股市云雨翻腾，一边悠闲地喝着咖啡，不管是涨是跌。
遗憾的是，直到今日，那相约也还只是相约。
在图书馆，也遇到过类似的窘境。漫步于书架中，环顾前后，都是高高的书墙，于是这本抽抽，那本瞧瞧，这本喜欢，那本也爱，后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下，终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。
某一天，终于学乖了，不再贪恋，直接走到那个熟悉的地方，目光巡巡而进，遇到一见钟情者，旋即取下，静心就读。慢慢地，竟也发现这种“随风而读”似乎散漫，但也确有很多意想不到的妙处。
人们常常爱规划，经济作预算，旅游做行程安排，读书先列书目。“凡事预则立，不预则废”，规划自有规划的意义。从深层次来讲，规划往往是直指目的，这种行为本身就是功利的，而太关注目的地，自然就容易失去沿途的风景。
“风吹哪页读哪页”实在是一种性情，一种人生的志趣。它关乎生命，崇尚体验，指向的是审美境界。此番境界，妙就妙在它不着痕迹，随物赋形。苏子作文“行于所当行，止于不可不止”，济公也说“酒肉穿肠过，佛主心中留”。读书的乐趣就在于读，不在于知识的穷尽，所以此页和彼页又有多大的不同呢？再说，一书之内，各页之间应都是筋脉相连，遥相呼应的，会通之人，从任何一点切入，依形溯源，自可得书中之妙。
风吹哪页读哪页，倘若“风”不起，亦不读，抬头望云，低头看草，顾盼游人穿梭，岂不也是另一种读？
读书的作文13
读书之境界，在我看来有四：如露珠、如雨幕；如清泉、如瀑布。
生命的起步，那是最初对文学的感悟，一句简单的“问渠那得清如许，为有源头活水来”便可勾起无限的遐想，像是落在心田和夜间的一颗露珠，在夏日傍晚的凉风中舒爽地随荷叶左右摇摆。世间百态的情感滋味通过书籍传递到脑海，使露珠折射出不同的光彩。处于这一阶段的人，如张开稚嫩双手去摸索世界的新生儿，虽然无法对世界有一个完整精当的理解，但那片段式的无瑕体悟，就是穿透露珠、迎向朝霞的金光。
星辰光芒笼罩大地，处处都略显梦幻之意。经过一段时间的积累与感悟，你的心已不若最初那方荷塘中探起的荷叶，仅能承受露珠的重量。当大量的文字涌入你的脑海，每一条讯息便是不同的雨滴，而它们又连成线环绕着你，形成丝丝缕缕密不可破的雨雾，使你眷恋沉浸在书海的飘渺惬意之感。你的心仿佛是笼罩在烟雨下的茅草小村，对书萦绕着一种朦胧玄幻的依赖，如雨幕般轻柔温暖着整颗心。
继续积累到了一定境界，便可听得泉水汩汩流出石窟的声音——那声音不再是别人灌输给你的，而是你自己经过反复思索琢磨萌生而出的——或可称作心声。阅读自己笔尖淌出的文字，既像是与自己的知己促膝谈心，又充满别人难以体会的成就自豪。是君子亦或是小人，从其言谈举止及流露的思想污浊程度观之，便也可知大概。正所谓读书可以明志。泉水乃天地孕育，由雾气凝结，从石缝间汇聚，经坎坷而不息。此泉此思，方需亲临可知其妙境。
江河奔腾，一是因它有源头，而是因它有动力。读书万不可以成了被动的事情。江河从不放弃，它带着一身傲气狂笑着向前奔涌——嘲笑那苍天孤高，却不敢横降霹雳将水斩断；藐视那人类懦弱卑微，所到之处任何生灵无不顶礼膜拜、依赖它而生存；它甚至鄙视海的`一望无际、死气沉沉。它内心的抉择使他狂笑着，笑着奔向那个升华——瀑！从万丈高处一跃而下，是粉身碎骨？那又如何！溅起的水沫足以惊退鸟雀，滔天的巨响令雷霆失色。外界，与瀑相比尽全失了颜色。是的，在此，你的内心有足够的能量支持你抵御外面的诱惑与折磨——然而你不可忘记，这一切的源头和动力，都是来自于书籍，是那未曾放弃的梦想和点滴积累。
将自己的读书心境划分浅述，方觉读书境域无限，读书如水，思水随行。
然自己才疏学浅，望书友不惜笔墨以赐教。愿意枕一香茗以候，静等知己来相阅。
读书的作文14
书籍，承载历史，思索时代，映照未来；书籍，是文化传承的源泉，是民族立身的根本，是国家强盛的基石，是人类进步的阶梯。对于思想的穷人，践行的囚徒，读书是一件十分奢侈的事。书籍中那些我们所未曾历练过的神秘，未曾涉及到的领域，都给阅读构成了一种前所未有挑战和满足感，作者在颠峰冒险，读者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，那么未知则不断地校正读者认识的偏差，丰富文化生成的差异，构建世界物质的取舍，引领人类文明的走向。立身以立学为先，立学以读书为本。面对荏苒变迁，于我们，不管何时何地，唯有读书。
读书，有若携先哲共游，与大家相交，思接千载，神达八方。可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵；也可与王颜赏字，同齐徐品画，与李杜吟诗，同苏王赋对。读书，使人任你红尘滚滚，我自风轻云淡。正像静水流深，波澜不惊，胸怀定力，心纳平静；也似壁立千仞，无欲则刚，归于宁静，超然物外。读书，是一种精神的.攀岩，达到“一览众山小，天高我为峰”的境界；读书是一种灵魂的逆水，成就“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的风景。多读书的人，情怀开阔，境界高远，心无挂碍，思无羁绊；多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自成品位。读书是与高尚沟通，与优雅对话；能让思想有余香，情绪多缱绻；能增长生活智慧，启迪人生思索。
胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。读书是一种品质，是一种职责，是一种情怀，是一种境界。读书，能使平凡简单的人生归于灵动厚重，能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。读书不能取巧，没有捷径，不可“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义”。囊萤映雪，偷光刺股；牛角挂书，手不释卷；废寝忘食，韦编三绝。凡有大成者，必是刻苦人。
书籍，能使我们摆脱愚昧，洗尽尘埃；赋予我们信念与力量，通向成功和快乐，我们还有什么理由来懈怠自我，疏远读书之心呢？因为读书，我们会眼界开阔，内心强大；因为读书，时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。从今时起，让我们用简单易行的方式去亲身体会，加入到诵读经典及诗文的行列中，去感受读书的无穷乐趣；让我们静心、诚心、用心读书，戒浮弃躁，内敛含蓄，淡泊名利，泰然宠辱，使心灵更纯，使世界更美！
读书的作文15
漫漫长夜，无心睡眠，不如捧起一本书，在静谧的月光下，秉烛夜读。就在这样的夜晚，身旁的人都睡了，而我，正慢慢走进缤纷的文学世界。
无数个这样的夜里，我领略过李白的远大抱负，杜甫的心忧天下，苏轼的豪情满怀，易安的瘦比黄花；无数个这样的夜里，我感受过齐天大圣的机智勇敢。
鲁提辖的疾恶如仇，聊斋先生的仙风道骨，孔明军师的神机妙算；无数个这样的夜里，我追随过志摩先生的柔情细语，鲁迅先生的枪笔弹墨，毛主席的'领袖胸襟……还有那智破悬案的福尔摩斯，周游奇国的格列佛，扼住命运咽喉的贝多芬……无一不使我心驰神往。
而当我在文艺苑中博览奇葩时，我也被它们潜移默化着。
“读万卷书，行万里路。”读书让我增长了见识，汲取了前人经验。我不再是无知的小孩，对待人事物我拥有了智慧独特的眼光，还有细密丰富的思维想像。虽然我还不能走遍天下，但书中的秀水名川、名胜古迹也能让我大饱眼福。我的生活里有了书，再也不会感到索然无味。
“读书破万卷，下笔如有神。”广泛的阅读还让我学习了许多写作技巧。看到那些引人入胜的文章时，便去寻找原因——原来是细节描写把我带入其中；看到那些使人振奋激动的文章时，就去探索根源——原来是词句语言的运用精彩绝伦；而看到那些催人落泪的文章时，悲感之余，还发现——原来是作者写作时融入的真情实感、质朴情怀在牵动着我的情绪……还有不同的结构层次安排，独特的铺陈方式等，都让我受益匪浅。
“为中华之崛起而读书。”读书还教会我做人的道理，更赋予了我远大的抱负。这句周总理的名言，告诉了我读书的最高意义——振兴中华。我们的祖国还初在发展中国家阶段，正需要大量人才。
而我们，是社会主义力量的后备军，肩负着复兴中华民族的伟大使命。我们唯有用书籍充实自己，才能投入发展的大潮中，为祖国贡献力量。
我相信，一本好书就像一盏灯，灯光多一些，黑暗就少一些。而我们的心灵就是一扇窗户，只有把窗打开，灯光才能进入。我希望每个人都能感受到那些光，拥有一颗明亮的心。
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