读书的故事作文

时间:2022-11-08 18:51:49 读书 我要投稿

读书的故事作文合集15篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的读书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

读书的故事作文合集15篇

读书的故事作文1

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书是全世界的营养品”,培根也说“读书使人成为完善的人”。可见,书对于我们有多重要。

  是啊,如果没有书,我们就无法熟知中华上下五千多年的历史;如果没有书,我们就无法了解世界各地的传奇故事。生活里如果没有了书,就好像大地没有了阳光;智慧里如果没有了书,就好像鸟儿没有了翅膀。没有书籍陪伴的日子,我不敢想象。

  其实,读书是一件颇有情调的事情。小时候,我爱坐在妈妈的怀里听她讲故事,至今仍记得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,这两本画册是我最早接触到的“书”。再大一点儿,我开始看绘本的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……其中一个个精彩的故事,让我领略到了来自异国他乡的风采。小学一年级时,我开始阅读带拼音的名著。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,《水浒传》中108个英勇仗义能武善战的梁山好汉,《西游记》中机智勇敢赤胆忠心的孙悟空等成为我儿时心中的大英雄。是书,让我了解到了古今中外灿烂的历史文化,于是,我更加热爱文字。

  随着书读得越来越多,我对知识探究的好奇心也越来越强烈,越来越深刻地感受到读书的情调。当我又一次发现了“新大陆”——“感恩书架”时,心中的喜悦简直无以言表。在这里,我认识了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,他虽然双目失明,全身瘫痪,但他那不向命运低头,勇敢坚强的意志和精神深深地打动了我,令我佩服;在这里,我认识了《傅雷家书》中的傅雷父子,封封家信是一位父亲对孩子的谆谆教诲,字里行间流露出傅雷对儿子傅聪强烈的爱,这种舐犊之情令我震撼,令我感动;在这里,我还认识了《海底两万里》中的尼摩船长,曲折惊险、引人入胜的故事情节,使我不知不觉沉浸其中,眼前常常浮现出一幅幅多姿多彩的画卷,一些带有神秘色彩的东西,如海底森林、一颗颗椰子般的大珍珠、庞大的章鱼以及海底墓地等时常跃入脑海……是书,拉近了我与这些高尚的人的距离,于是,我开始从稚嫩走向成熟。

  生活中的每一个细节,都是一个人的内在修养的表现,更是我们取得成功的关键。而这份修养,就需要我们从书中汲取。所以,同学们,与书为伴吧,因为读书能丰富我们的见识,提升我们的修养。

  畅游书海,乐趣无穷。

读书的故事作文2

  眨眼间,20xx年将近过完,日子过了不少,书也读了不少,什么书也要“尝”一下,一年快过完了,肚里竟兜了许多书和文章。

  我最喜欢的一套书,书名很别致,最别致的,是那本《我的孤独没有形状》,书中的文章比较散,上一篇与下一篇没有什么联系,基本是散散落落的几篇超短小说,很好看。故事情节比较平静,只有一点小小的起伏,却能触动人心,不是很乏味,使人想接着读下去,相比之下,那本《愿世间的花都好好的开》就乏味了一些。而且有几个情节,我读了很多遍却还是没读懂。

  我这个人,历史对于我就像平淡无味的白开水,没有任何感情。所以,我几乎不看历史书。对班中图书角的历史书,我是属于瞟都懒得瞟一眼的那一种。不过有一次,我不小心看到了书名,只记得有个黄袍加身,马上想到了《西游记》中的黄袍怪。一下子,我来了兴趣,借了一本,别说,还真是“不看不知道,一看吓一跳”。什么盘古啊,女娲啊,虽然读过不知有多少遍了,但兴趣未减,读到后面的几册书,那更是精彩,更有意思,本是一场血腥的战争,竟然被写得如此生动有趣。在书中,我仿佛可以看见战场上两国厮杀的场景;仿佛可以看见纣王在宫中享乐的场景;还可以看见唐朝的繁华景象……,总之,对历史,我已经不像之前那样抵触了。

  我是个05后,对星座难免有一点小迷信。《意林——小小姐》推出的《星座物语系列》让我十分着迷。魔蝎座的《寄给青春一座城》与白羊座的《裙摆是花开的地方》,我读了许多遍。白羊女孩乔楚亚给我的印象极深,平时又傻又爆还粗心,一到关键时刻又能细心思考。五官出众、成绩优异、家境好。可一场车祸打破了宁静,爸爸入狱,妈妈成了植物人。而她,选择了面对,回到宁静。

  20xx年,我认识了不少人。有来自《城南旧事》的小英子;有来自《寄给青春一座城》的葛颜宁;有来自《绿山墙》的安妮;还有来自《我要做好孩子》的金玲……,他们给我讲述了一个又一个故事,有感人的,有有趣的,有波涛汹涌的,有风平浪静的……。我爱读书,因为它可以带来快乐。

读书的故事作文3

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到,除了亲情、友情,还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书,一个生命中最宝贵的精神支柱。

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到真善美的熏陶。

  我第一次接触书是在3岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严肃的父亲不得不逼我与书熟悉。从此,我与书结下了不解之缘。

  起初,我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年,‘强迫’我尽早地熟悉世界。我讨厌书的存在,讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间,比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。

  徐徐地,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用。从此,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,书。

  我10岁的时候,更是体会到书的精髓,书的真谛,它使我明白“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会刚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。

  饶恕是人生最大的美德。

  直到现在的我,已经完全

  离不开书了。生活中的哪一点小事,不是听了‘书’这位良师的教诲?不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢?体会它的内涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能领悟到书的乐趣,感受到真善美的存在。

  书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。

  书,寄托了人类热切的希望;书,蕴含了人类丰富的情感;书包涵了人类无穷的聪明。童年虽沉浸在书海中,但我不后悔,因为我可以自由畅游;童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了,但我不后悔,因为我得到了更丰盛的精神粮食;童年的自由虽被书‘剥夺’了,但我不后悔,因为我领悟到人生的重要道理:人是生而自由的,却又无往不处于枷锁之中。

  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。

读书的故事作文4

  天渐渐暗了下来,似拉下了一块青黑色的帷幕。我形单影只,匆匆离开校园。

  校门外,瘦弱的父亲静静地等待着归心似箭的我,娴熟地为我脱下书包,从车内顺手拿起一本《读者》,轻轻地递给我。

  我会心地接过书本,踱入车内,踏上回家的征途。

  我极小心地翻开了读物,焦急的心情一下子就被句句妙语深深束缚,平静地领略着作者丰富的内心世界,疲惫的身躯重获生机,充满了文字的力量。

  饿了,我随手拿起几块父亲精心准备的蛋糕;渴了,我就喝几口父亲制作了一个上午的酸梅汤,伴着那份酸酸甜甜,目光一刻不停地搜寻着书中一个个活泼好动的文字,仿佛正与它们为友,在那一方散发着油墨清香的书本上尽情地玩耍。操劳了一日的父亲趁着路上堵车的间隙,转过头来,微笑地看着我,沟壑微微显露的脸上渐渐浑浊的眸子闪出满足与温暖的光彩。

  不知怎地,平日里见书就犯困的我,竟在这回家的车程中读得格外轻松,是这美味的蛋糕激发了我的阅读欲,还是这酸甜可口的酸梅汤消散了一日的疲惫,又或是……

  “儿子,快别读了。天黑了,再读就伤眼了。”我放下了手中的书,顿感一股暖流无声无息地飘进了我的心田。我抬起头,窗外华灯初放,点点繁星眨着眼注视着一个个归心似箭的人,匆匆地离去。而此时此刻的我,竟有些留恋这短暂的回家路。借着昏暗的灯光,我依稀可见父亲的轮廓:瘦削的脸颊,布满皱纹的面容,几缕银丝在头顶静静地躺着。

  曾几何时,父亲年轻而又强壮,经常督促我阅读中外名著,而我竟不理不睬,荒废着自己的光阴,偷走了一个父亲望子成龙的希望。

  如今,在匆匆的回家路上,我似乎又觅得父亲那份殷切的期望,也重燃了父亲内心唯一的希望。

  偷偷地,我继续看了下去,一句“父亲的爱是那永远不朽的雕塑”深深震撼了我。父亲为了我的学业而整日操劳,也为了我健康快乐地成长而辛勤奔波。他是我学习的动力,更是我生命的源泉。刹时,我仿佛感到车内溢满了温暖。

  “到家了。”父亲兴奋地喊道。昏暗的路灯投下父亲长长的背影,也埋下了他对儿子的期望。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书中更有父亲深沉的爱,让我在读书中感受到他那微微佝偻的背影如雕塑永远不朽。

读书的故事作文5

  四周没有一点光亮,没有一点声音,也没有一个人。似乎整个世界原有的喧哗瞬间戛然而止,但我却没有因此而恐惧。只要一本书,一本好书,不用非常的昂贵,也不用非常的精致,只求拥有丰富的内容,便足以让我忘却一切。哪怕身处鬼的世界,我也不会感到害怕,因为——有书。

  童话,诗词,名著……都蕴藏着大量的古今文化,有着精彩的内容。它,就如同一位挚友,陪伴着我,让我不再落寞,不再哭泣。它能让我笑,也能让我哭,但,是感动的哭。它带着我走向成功与美好的未来,让我懂得人生的真谛。

  6岁时,妈妈给我讲了一个关于小鸭子的故事,鸭子的名字叫做丑小鸭。从那开始,我开始喜欢上了童话,逐渐的,我总是捧着一本《安徒生的童话》,做着《一千零一夜》个《柳树下的梦》。那个梦,美好而又耐人寻味。

  转眼,那些个童话伴随我走进少年时代,童话也逐渐开始满足不了我强烈的求知欲望,所以我放下了童话,拿起了《水浒传》《西游记》。伴随着西游,我时常幻想自己就是孙悟空,“三打白骨精”,“大闹天宫”随即又漂流过东海,打伤白龙,却又心安理得的回到花果山,看那玉皇大帝奈我何。随着水浒,我又时常会为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好,为梁山一百单八人的经历而感叹不已……

  紧接着《红楼梦》与《三国演义》又紧跟着我的脚步。于是乎,闲暇之时,我总是浮想联翩,忘乎所以,幻想我成为了刘,关,张的弟子,随着他们乘风破浪,开始曲折的人生。而又在睡梦时,幻想着自己已成了林黛玉,总是一脸忧愁。却又突然化身为事外人,开始为林黛玉的悲惨人生摇头感叹,随着黛玉一起哭泣。

  夜,来临了,天空似用墨汁洗染过,没有一颗星星,皎洁的月亮却独自挂在那老高老高的地方,似乎不想让任何人触碰。坐在窗前,望着那简单却又迷人的夜空,我把罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》轻轻的放置在膝上,轻柔地翻阅着。

  身边充满了阵阵的书香,我独自在放慢书籍的世界与乔纳森·斯威夫特一起游历,与鲁滨逊一起漂流,和夏洛蒂·勃朗特一起享受和诠释《简·爱》,同时我还得到了奥斯特洛夫斯基给予保尔的那份勇气。

  在书的世界里,我享受着已然逝去的童年,落下泪水,却又编织着一个个青春的美梦,荡起笑容。在那儿,没有城市的喧哗,也没有昔日的好友。一切都很寂静;在那儿,我可以重回童年,也可以走向未来!

读书的故事作文6

  总爱在晨光熹微之时,和着凉爽爽的空气,翻开薄薄的书页,让沁人心脾的清香轻轻地濡染我的指尖、发际,最后柔柔地触及我的心头,那时的我是快乐的,是的,读书是快乐的。

  幼时的我也喜欢在晨光熹微时读书,却是为了妈妈送我的礼物,粉嫩嫩的小东西把我吸引的不管三七二十一。所以我特别的喜欢读书,在这小小的贪念的驱使下,我读完了《水浒传》《我的大学》《安徒生童话》等等。

  当外在的诱惑对我渐渐失去吸引力以后,我又渐渐地学会了自我诱导。我曾经把一篇长文分成几部分来读。在读之前,先在自己前面放上几块糖果,我告诉我自己,读完一部分,吃一块,读完一部分,再吃一块,如果全部都读完了,就把所有的糖果都吃完。我正在读《颐和园》,我先抱起我的玩偶兔,给它讲,我先说文中第一部分讲了颐和园的美,颐和园美在哪里,作者都写出来了,玩偶兔你记住了吗?第二部分讲了万寿山,佛香阁,排云殿,万寿山先是从下到上写的,描写的特别好,佛香阁特别大,很能诱惑人,排云殿金碧辉煌,亮闪闪的,玩偶兔你一定要记住这些东西。在我和玩偶兔一起学习下,我们又读了一篇写景的文章。真快乐!

  步入三年级的时候,我已不再需要诱惑和诱导。

  此时,我已真正的爱上了读书,不仅用“眼”去看,而且还在用“心”去读,用“情”去读,读着世界上的书,也在读着书中的世界。

  读《骆驼和羊》的故事时,我懂得了“不要用自己的长处和别人的短处来比较”,就在一次,班里要考试,可我比我们班学习佼佼者考的低,她自夸其大,骄傲的不成样子,还在说“你看你,考的不如我吧。”我却在忍着她。可有一次画画比赛时,我比她画得好,她嫉妒我,对我说:“不就画画好吗?有我学习好吗?”我忍无可忍,说:“不要用自己的长处和别人的短处来比较。”她脸红了,羞愧地低下了头,说:“我知道自己做错了,对不起。”我还是一脸开心,说:“没关系”

  时光悄悄地从指尖滑过,我对书的攀爱也与日俱增,抚摸着软软的封皮,心底常常漫起一般暖流,在我的眼里,书就是一束束散发着油墨清香的鲜花,而我则是花丛中的一只小蜜蜂,每天都在轻舞飞扬,采集着属于我自己的那份人生的快乐!

读书的故事作文7

  从我记事时起,我就十分喜爱书。每一本书,不同的年龄阶段,不同的人物,不同的情节,带给我的,却是同样的乐趣。

  七、八岁时,刚升入小学不久,喜欢童话性质的书。这时,杨红樱阿姨带着马小跳和他的伙伴们走入了我的世界。依稀还记得,笨女孩安琪儿,漂亮的夏林里,好玩的杜真子还有笑猫,毛超,张达,唐飞他们给我带来的快乐。我那时还在傻傻地想,要是我也有这些朋友该多好啊,我一定要他们带我去看看“跳跳娃”,去看看樱桃沟,去认识小非洲。童真、童趣,这就是马小跳给我的心灵所带来的最好的礼物。

  九、十岁时,我喜欢新鲜、刺激。于是,托马斯的《冒险小虎队》把我带进了小侦探们的世界。在那里,我和小虎队的路克、碧吉他们一起冒险,去解开魔术之谜,去解开神秘的法老王的密码,去抓住网络上的大盗,去阻止邪恶博士的阴谋。和小虎队一起,我学会了很多侦探小妙招,也变得开始学会动脑了。自信、机智,这就是小虎队们所教给我的。

  十一岁了,开始喜欢一些感性的书,喜欢一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自从看过第一本他的书:《悲伤逆流成河》,我就不可救药地喜欢上他的文字。后来还接连买了一些他的书,如《幻城》,《夏至未至》。我为他一个80后能写出这么干净纯澈的文字而感慨。他的书,是我至今仍在喜欢的为数不多的令我感动的书之一。

  十二岁时,妈妈为了我的学习而买了一些英汉双译的作品给我看,而我,就是在这些书中接触到《小妇人》的。因为喜欢上了《小妇人》,我才开始去接触国外的作品,才为心灵的书柜添加了更多的收藏。非国内的作品,我最喜欢的大概就是《岛》,《小妇人》,《呼啸山庄》,《我与狗狗的十个约定》还有《长腿叔叔》了。在与这些书的了解中,我感受到了许多西方的文学特色,正是我们中国所没有的,当然,我们中国的古代名著和中国传统文化也是他们所无法借鉴的。在广阔的阅读中,我不仅增加了增加的阅历,知识面也广了许多。

  至现在,我已十三岁了,喜欢的书类型也多了,但是阅读所给我的最初的感动是无法忘却的。阅读伴随我成长,而今后,我也不会停止在书的世界里前进的步伐。

读书的故事作文8

  一谈到读书,我的话就多了。

  我每回忆起小时候的读书生活,就禁不住涌起愉悦的心情,就像春天里那第一株绿芽,又似秋天里的第一颗果实。

  小时候不识字,也不会看书。每天只能缠着妈妈讲故事,一听就是一整个下午,只要妈妈稍一起身,就跟在她身后,生怕不会再给我讲故事。有时候我听着听着就睡着了,当醒来的时候,只看见旁边有一本书,但妈妈却不知道干嘛去了。

  到了幼儿园中班的时候,认识了一些字,开始自己看书。在那个时候,我看的是卡梅拉系列的读物,虽然文字没有注音,但也不影响我理解这本书的意思。这类读物最吸引我的就是图画了,里面的图画栩栩如生,不用看内容,也知道它讲的是什么,比如:看见了许多吃的,和一个大蛋糕就知道小鸡们在开派对了;看到了有只小鸡嘴里亮晶晶的,鼓鼓的,就知道一定是一只呆呆的小鸡把萤火虫含进嘴里了;或者是看见一群小鸡惊慌失措,一定是可怕的怪物出现了……,总之,只要手里一捧上这本书就再也放不下来了。

  看了卡梅拉系列的书,我又找到了另外一片“绿洲”——杨红樱的《笑猫日记》它讲述的是一只会冷笑、微笑、大笑、皮笑肉不笑的猫所经历的全部事情,除了笑猫外,其他的人物也刻画得十分生动:如笑猫的主人“疯丫头”杜真子,她是笑猫最爱的人;还有“淘气包”马小跳,他最怕笑猫对着她冷笑了,只要一看见它冷笑,他就全身起鸡皮疙瘩。它的故事内容也十分引人入胜;当看到小可怜刚出生,连眼睛都还没睁开就咽了气,我大哭了一场,便把书丢下了;又读到保姆狗死了,我又哭了一场,在不知不觉中我把书看完了。

  到了现在,我在看《孙子兵法。三十六计》刚拿起看时,觉得好深奥,但是到了后来,我越看越觉得好看,还学到了许多知识:卧薪尝胆是勾践;姜太公就是姜子牙……每当我一捧起这本书就忘了吃,忘了睡。

  总而言之,统而言之,我读过的书不能算太多,也不能算太少,每本书的内容都十分吸引我,引着我去看它,让我也学到了知识。

  这真是应了一句话“读书好,多读书,读好书”。

读书的故事作文9

  挺妈妈说,我在周岁“抓周”的时候,把书抱在了怀里。客人们都说我是读书的料子,于是,我就和书结下了不解之缘。

  一位哲人说过,书是浩瀚的海洋。从上小学开始,我就游进了无穷无尽的书海。《小红帽》《丑小鸭》是我幼年时的最爱,《海的女儿》《格列佛游记》是我童年时的憧憬的海市蜃楼。我曾经幻想写一部新的《海的女儿》可是好景不常,一天晚上,妈妈终于忍无可忍,向我发出最后的通牒:“你已经是六年级的学生了,要以课内的学习为主,以后不要看那些课外书了。要好好学习知道么?”妈妈说到做到开始了她的严管行动。尽管我与“好朋友”近在咫尺,却不能相会。这对我这个嗜书如命的书虫来说,无疑是一种折磨。幸运的是,我终于想出了一个天衣无缝的计策……“妈妈,我想上厕所!”“去吧,去吧,快点啊!”我趁妈妈去客厅里倒水的机会,偷偷将两本书塞进衣服里,然后一溜烟小跑跑进了卫生间里。我锁上门,坐在马桶盖上,拿起书,就津津有味地读了起来。虽然厕所在别人眼里是一个难登大雅之堂的地方,但这却是我的“快乐根据地”就这样,每当我被那些难缠的应用题折磨得精疲累竭的时候,我就会钻到我的读书快乐天堂。一学期下来,我的学习成绩不仅没有退步,反而提高了不少,特别是语文的成绩更是“登峰造极”,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”就这样我对妈妈死缠烂打地妥协,最终妈妈才勉强同意我在做完作业后可以看上几分钟。可这样仍然不能满足我的求知欲,于是,我开始得寸进尺,又想出了一个好办法。于是,我偷偷地每天装一本书带到学校去,利用课间休息的时间躲在校园的一角慢慢地享受读书的快乐。终于有一天,班主任老师发现了我的秘密。那天她在我的对面足足站了五分钟,我还浑然不觉,我当然知道“人赃并获”的时候,就乖乖地把书递给了老师。她什么也没说,就拿着她的“战利品”扬长而去。几天后的一个下午,老师把我叫到她的办公室,我想老师一定是要跟我“算帐”了。可大大地出乎我的意料,她不但归还了她的“战利品”,还把一本叫做《谁动了我的奶酪》送给了我,还让我负责建立班级的图书角。

  现在,时过境迁,我终于熬过了不读书时的痛苦,又可以做新的《海的女儿》梦了,遨游在浩瀚的书海中。如果时光可以倒流,我还要抓着书本,享受那读书带给我真正的快乐。

读书的故事作文10

  历史悠悠,代代人的.心血凝聚成书。在一张张、一页页的后面,承载着太多的故事,也许有人为了它呕心沥血,青丝变白发;也许有人为了它终身困顿,郁郁而不得志;也许有人为了它血溅七步,付出生命。在人类的成长中,它如面镜子,见证着王朝的兴衰更替,每个时代的变迁。而对我来说读书如影子,时时与我的苦乐纠缠交织着,融合着,我无时无刻不受到它的影响。

  在我儿时,便表现出一种对于书的痴迷。手里捧着一本书,侧着身子卧在床上,这样便是一整天。

  记得我上二年级时,有一回在家里看书,看完了一本正在回味的时候,忽然想着了,好似有种“吃书”的说法。历史上的文豪才子都这么干,听老师说,“书是着人细细品尝,才方见得其滋味的。”我便琢磨,“吃书”是怎样个吃法呢?我从就床头想到床尾,从床尾想到厨房,心中想:“终究实践才是检验真理的唯一标准啊!”于时,学着我妈做饭的样子,接一小锅水,放调料,加上佐料,将书丢进去,大功告成。我静静的坐在旁边,目不转睛地盯着它,心中想:“历来的‘吃书’的吃法,估计是无人能出我之左右了。”想到此,心中不免飘飘然起来,便为自己封了“历代吃书第一人”的称号。我看着锅中好似熟了,便打开看了一下,水已呈灰白色了,倒与我书的纸颜色相近,在水面上零零落落浮着些纸片与西红柿、韭菜混在一起,倒是别有一番趣味。我便取来汤勺,舀了点小心的乘到碗里,又觉得不够,便直接拿碗在锅中一舀,放在案板上。

  我正要喝时,忽的记起古人读书便总是要沐浴更衣之类的,我心想:“历代文人读书都要沐浴更衣,那我的吃书不更胜他们一筹吗?”于是,我便去洗澡,更衣,并从不知哪搜到几根香插到调料瓶中点燃,对着又是作揖,又是鞠躬。可天不遂人意,正欲喝时,我妈便回来了。妈看着我呆在原地,我望向她手足无措。大概是以为我小小年级不学好,成了某邪教的成员。于是,最终结果也不言而喻,我不敢“吃书”了。

  在我十多年的成长中,此类事件层出不穷,往往是一波未平一波又起。我曾在我妈的咆哮中痛病思痛,想寻到根本。思前想后,我明白了,这都是我那书惹的,不过也怪我,一知半解就敢乱来。

  但我对于读书也一直未放弃,反而之后对读书十分上心了,非得看了然才可。这也让我明白了,读书在于精。读而不精,误人一生。

读书的故事作文11

  我叫徐智弘,今年10岁了,在常平一小读书。我爱好广泛,喜欢打打球,跑跑步,上上网……但我最喜欢看书。因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”所以,我一见到好书,便如获珍宝,看得如痴如醉。

  记得那是发生在上周六的事情了。那天天气格外晴朗,妈妈给我买回一本《三国演义》,那可是我盼望已久的名著啊!可是,妈妈把书递给我时一本正经地对我说:“儿子,今天难得休息,要放松一下,我和爸爸带你去公园亲近亲近大自然,不准带书去!”临出门时,我趁妈妈不注意,便麻利地把新书塞进了口袋。

  到了公园,爸爸和妈妈在前面一边欣赏美景,一边谈笑风生。而我却时时记挂着那本新书,拿在手上爱不释手,一有空我便不由自主地翻开了。真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,一翻开书我便被那书中精彩的内容深深地吸引住了。我看着看着,觉得路上行人有点多,太吵杂了,便走到山坳的一棵大树下津津有味地看了起来。翻着书,我的思绪也好像来到了三国。一会儿我好像看到了刘备、张飞和关羽在张飞的桃园里结为兄弟;一会儿我又好像看到了诸葛亮用计谋借回了十万支箭;一会儿我又好像看到了年轻气盛的周瑜被诸葛亮气死了……过了一些时候,我觉得有点饿了,便打开随身带来的面包吃了起来,不一会儿,书中精彩的描写又深深地吸引着我,我把面包放在树根旁,又专心致志地看了起来。不久,我发现太阳从树顶上照射下来,头顶热乎乎的,肚子叽哩咕噜地唱起空城计,我想起了我放在树根的小面包,用手一抓,天啊!一团蚂蚁爬上我手,我用力一甩,面包碰到了一个喇叭,我细心一听,喇叭里正传来了焦急的声音:“徐智弘小朋友,听到广播后,请马上到门口值班室,你的爸爸妈妈正在找你!”“天啊!怎么办?”我想:这下麻烦了,说不定一会儿我的屁股会开花呢?我像只受惊的小山羊踉踉跄跄地跑到了门卫室。爸妈见我手里拿着一本《三国演义》,无奈地摇摇头说:“又是课外书惹来的祸。你真是个超级小书迷!”

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品!”我孜孜不倦地读着书,像小草吮吸着甜甜的甘露,像小羊吮吸着妈妈的乳汁,我如饥似渴地吸取着知识的营养。相信有一天,我一定会满载知识一飞冲天。

读书的故事作文12

  我是个爱读书的小女孩,说起小时候看书的事,我还真有点儿不好意思,总是拿起一本书,没看几页就扔在一边,妈妈为此想了各种办法。有一次,妈妈给我办了一个绘本卡,我抽空儿就去借,在绘本屋里看一本,借回家两本,我被绘本中那色彩丰富的图画所吸引,边看图花边看文字,发现文字叙述也挺有趣,渐渐得我喜欢上读绘本了。

  有一天,妈妈拿回来一本名叫《桥下一家人》的小说让我看,哇!这么厚一本,里面这么多字,而且插图也很少,全是黑白的,我吓了一跳,但妈妈耐心地说:“不用怕,咱俩一起读,你睡觉前我给你读,好不好?”我很不情愿地答应了:“那,那……好吧!”刚开始,妈妈给我读,我被故事内容深深地吸引了,一个老流浪汉和几个流浪的孩子都住在桥下面,老流浪汉不喜欢孩子,但因为这些孩子很可怜,老流浪汉也慢慢被这几个孩子打动了,他不止一次地说:“我的心都快被这几个孩子偷走了。”后来,老流浪汉找了份工作,人家给了他套房子,他让孩子们住下,这些孩子都叫他爷爷,老流浪汉用爱为孩子们支撑起一个温暖的家。我被老流浪汉的善良打动了,小说的后半部分不知不觉自己读完了。

  从此,我迷恋上了读书,一本接一本地读,《绿山墙的安妮》中安妮的遭遇让我时而难过,时而兴奋;《海底两万里》中摩登船长的狡猾让我记忆深刻;《昆虫记》让我了解了许多昆虫的生活习性;杨红樱的《小猫出生在秘密山洞》让我感受到笑猫一家人的幸福……

  读书给我带来了欢乐,但因为一本书我还和同学吵了一架呢!四年级的时候,我和赵文玥坐同桌,我见她有一本好看的国际金奖小说,就借来看,每天晚上睡觉前,我都读得津津有味,好几天过去,才读了一半。有一天,赵文玥偷偷从我抽屉里拿走了,我怎么找也找不着,着急地问她:“你见那本书了吗?”他一脸无辜地说:“没有呀!”我见她撇着嘴偷偷笑,就生气地说:“肯定是你拿走了!”“我又借给别人了,怎么了?”“你明明知道我没看完,为什么借给别人?”她坏笑着说:“那又怎么招?”我气得说不出话来,我俩谁也不理谁,下课,我又想了想,哎!真不该为这点小事吵架,还不是我看书太慢,别人等不及了。为此我下定决心看得快点。

  我多想做一只勤劳的小蜜蜂,飞进书籍的花丛,把知识的花粉装进我的小口袋,将来酿出香甜的蜜来。

读书的故事作文13

  深林的鸟儿在茂密的森林中婉转地歌唱,五彩斑斓的花朵在阳光的滋润下格外鲜艳,孩子们在父母的关爱下茁壮成长。万物皆有动力,而我的动力,就是那散发着油墨气息的书卷。

  ——题记

  天微微凉,雨滴轻轻飘,又是一个下雨天。每到这样的雨天,我都有一个习惯,就是在窗前,望着雨滴疯狂的落下,就好像是我对书的热爱。日复一日,年复一年,不知不觉我已成为一名少年,却依然记得,这场雨天的约定。

  12岁的雨季

  在我12岁那年,才对好书有了真正的定义,才对好书有了真正的好感,初具欣赏能力。也许是看到了我的变化,母亲为我买了一套书,《钢铁是怎样炼成的》,绿色的封皮。是奥斯特洛夫斯基最具影响力的国际巨作,它塑造了一个在的暴风中成长起来的英雄的形象。保尔在幼年便饱偿了人间的心酸,目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。少年时的保尔是一个外表好斗,但内心正直坚强的少年。在革命的风暴到来时,他地参加了红军,加入了骑兵旅与波兰侵略者展开了战斗。这本书,让我在这个年纪,初次感受到了社会生活的黑暗与艰辛,我决定,一定要像保尔一样,做一个坚强自力更生的少年。

  13岁的雨季

  我又成长了一岁,阅历也又多了一分。这一年,流行一些古代电视剧,什么穿越剧,复仇剧应有尽有,由于太过着迷,妈妈下令不许看电视,无奈,我只好又想起我的老友——书。这一年,我打算看完《红楼梦》。一部含笑的悲剧。描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。很过瘾,我也算是一个饱读诗书的人啦!

  14岁的雨季

  14岁的我,就是今年,每长大一岁,对生活的感悟就多一分,今年,我正在看《悲惨世界》,里面有一段话,我烂熟于心,“人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面对每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。”今年会考的失利,我悲伤了很久。直到看到这个特殊的名字,看到里面的爱情悲剧与生活悲剧,我才终于发现,任何挫折,都无法抹去生活的快乐。

  雨停了,我合上了书。雨季读书,真好!

读书的故事作文14

  我是一个名符其实的“书虫”,回忆起我读书的故事,那真是有喜有忧,有笑有泪……

  从读一年级开始,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书店。那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小学生作文辅导大全》等等,各种各样的书籍应有尽有,都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周,爸爸就会带我去一次书店。每次去书店,我都会去汲取书的“营养”。书,可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。

  记得读五年级的时候,有一次,我路过一个书报亭,那老板喊道:“小姑娘,快来看啊,这些书可好看啦!”我本以为是什么作文书之类的,哪知道不看不知道,一看吓一跳,那些书面上印的都是对学生成长不利的图片,我差点没昏去。这时,一群流里流气的小青年走了过来,我吓得急忙跑开了。他们挑选了一本书,一边走一边津津有味地看了起来,时不时还歪着头坏笑两下……唉,现在书贩子的品德也太差了吧,我真感到气愤!

  我本来就爱读书,再加上我平时看书和做作业的姿势不正确,这下可好了,从读六年级开始,我的鼻梁和耳朵上“架起了一座桥梁”——戴上了眼镜。现在我确确实实是个“书呆子”的模样了。在这里,我想提醒朋友一下,千万不能学我,要知道戴眼镜可麻烦着呢,每天都需要保护好眼镜,而且每周都要洗一下眼镜……总而言之,戴眼镜的害处很多,你们一定要保护好眼睛哦!

  我不仅喜欢读作文书,也比较喜欢看笑话书。它不但能让我开怀大笑,而且还有好处呢!那是一天下午,妹妹不知怎么了,号啕大哭地走过来,扑进了我的怀抱。一询问,原来是她不听话被姑姑打了一下。我连忙帮她擦眼泪,然后给她讲了一则笑话,名叫做《逗你玩》。我讲得津津有味,讲到兴头上时还忍不住做几个动作。果然,我一讲完,妹妹就破涕为笑。姑姑跑了过来,松了一口气,说:“这丫头特别能哭,我刚想来哄哄她,没想到你竟然把她逗笑了,谢谢你了。”“没事儿。”我看着笑容满面的妹妹,心里比吃了蜜还甜会心地笑了。

  我读书的收获真的不少:有喜有忧,有笑有泪,既丰富了生活,又增添了智慧。

读书的故事作文15

  我爱看书,尤其是课外书,总觉得比课本有趣多了,那种新鲜感总是吸引着我难以自拔。可是我的阅读时间却很少,在学校里时间安排的紧紧的。放学回家每天老师布置的作业量可不小,完成那自然是必须的;雷打不动的钢琴练习1小时也是不能撼动的;每晚9点熄灯睡觉更是天天如此不得更改。于是我的课外时间少得可怜,每次阅读就象是一次历险记。

  镜头一:忙里偷闲

  有一次我就在学校里犯了事,让老师给逮正着。那天美术课上,我心里老惦记着书包里昨晚没看完的《少年博览》,见老师正专心致志地在黑板上板书,我趁机伸手掏出它来解解馋,不一会就进入佳境……结果可想而知,真是“手莫伸,伸手必被抓”。书被老师没收不说,不但在班里做了检讨,还被告知家长。让妈妈狠批了一顿,更惨的是,妈妈每天早上都要检查我的书包,发现可疑目标毫不手软。

  镜头二:马无夜草不肥

  晚上听妈妈说要到单位开会,我心中暗喜。妈刚一出门,我就迫不及待地从钢琴凳上弹起屁股,抓起《历史是个什么玩意儿》看起来。没想不一会儿我妈就高兴地返回,说晚上的会议取消。无奈,我妈晚上没有特殊情况那是绝对不会外出的,她绝对是合格的“监护人”!我只好又规矩地坐回琴凳上,确切地说是飞快地弹起曲子,否则妈妈地进门时听不到琴声,那狐疑的目光,那审问的口气,解释是不起作用的,唯有琴声。不过还得想办法把书看完呀,今晚还是采取老对策,等爸妈睡着时,我偷偷地在被窝里打开手电看了起来……不知不觉过去多少时间,竟睡着了。第二天早晨,闹钟惊醒,我才惊现被窝里仍开着的手电和敞开压扁的书,幸好没被妈发现,否则,一场“河东狮吼”那是难免的:“你的眼睛越来越近视!影响睡觉质量就会影响学习质量!跟你说过多少遍了,怎么你竟然还敢这样”!好险,好险……

  镜头三:奖励与惩罚

  今天的单元检测都过了95分,我把成绩单递给妈妈检阅,妈妈认真核对后说:“按照惯例,每门学科都过档后,就奖励你每天1个小时的看书时间”。我得意地说:“那是当然!”总算盼来了这一天,上个单元测试我有一门没过95分这个档,妈妈惩罚我不准看课外书,猴急得我总防备妈妈的突然袭击,搞得我就象地下工作者那样小心谨慎地看书。把成绩看得很重的老妈,总是拿我的学习成绩来挟制我的爱好。

  ……

  老师和妈妈都说,阅读有利于学习成绩的提高,课外阅读是课本的延伸和补充。课本是基础,课外是提高,这个道理我懂,可是这个“度”把握起来真的好难。

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