描写读书的作文

时间:2022-06-25 12:48:03 读书 我要投稿

描写读书的作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的描写读书的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写读书的作文4篇

描写读书的作文 篇1

  采访记录

  时间:20xx-9-13

  地点:家里

  被采访者:爸爸

  采访过程:

  问:请问您为什么爱读书?

  爸爸:因为书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。

  问:那么请问您一般喜欢读些什么书?

  爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。

  问:读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?

  爸爸:我读一本书,都受到一定的启发。有些启发,直接用于我的生活工作和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。

  问:请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗?

  爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真地仔细阅读。

  问:很多人读书都常常会把一本书读三四遍,请问您一般会么?

  爸爸:会的。有争议的书、或者是写得非常好的书、很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。

  问:古人云“读书百遍,其义自现。”请问你有这方面的经验吗?

  爸爸:有,“书读百遍,其义自现。”并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了。

描写读书的作文 篇2

  书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。

  我常常因为读书而忘记了时间。

  有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。

  在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。

  当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”

描写读书的作文 篇3

  读书像上网一样,容易上瘾,至少我是这样认为的。我喜爱读书,更热爱读课外书。课外时间我总是爱抱着一本书慢慢看,有时我写完作业以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡觉时间了,好想一下子看完,每次都是妈妈来催我睡觉的。我跟着书中的情节有时泪流满面,有时又破涕而笑,有时好像自已身临其境 。

  我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》一系列的书,我觉得杨阿姨的书好童话哦。猫能听懂人说的话,还会笑。她这些从严冬写到金秋的故事,犹如童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。在这通俗易懂的文字中 ,发现一条连通现实和幻想的秘密通道。她用梦想温暖了我的童年,用智慧点亮了我的童心。

  最近,我在读曹文轩伯伯的《青铜葵花》。这篇小说讲述了一个乡村男孩和城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观的生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立,他们就是青铜和葵花。他们虽然贫困,但他们有甜蜜的亲情。生活在现代的我们是多么的幸福,衣来伸手,饭来张口。所以我们现在要好好学习,将来好报效祖国。

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。读一些不同的'书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的。

  书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!我们又有什么理由不好好读书呢?

描写读书的作文 篇4

  从小到大,我读过很多书。比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《狐狸列那的故事》等。其中,我最喜欢的书有《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。《三国演义》讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事,魏、蜀、吴三国的建立;而《水浒传》中,则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位好汉,除强扶弱、匡扶正义的故事;《西游记》讲述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难,取得真经的故事……

  书的世界真的很有意思!除了这些古典名著,我也喜欢《一千零一夜》、《格林童话》、《名侦探柯南》等童话书。

  记得刚刚懂事时,我不会读书。在幼儿园里,是老师读书给我们听;在家里,是爸妈读给我听。渐渐地,随着年龄的增长,我上了一年级,学会拼音后,就开始自已读书了。

  现在,只要一听到“读书”两个字,我就会立马奔向房间,沉浸在书的海洋里,如同一只快乐的小鱼在大海中遨游。

  校园中,老师每年都会给我们举办一次“淘书乐”活动。那时候,我们开心极了!因为这样的活动不但可以体验买卖的乐趣,还可以分享别人有趣的书!

  我爱这充满知识芳香的书籍!

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